教育科學與技術(shù)學院成立于2006年，其前身是1997年創(chuàng)辦的雁北師范學院物理系“電化教育”?？茖I(yè)，該專業(yè)創(chuàng)立初期由校電教中心協(xié)辦，張軍征同志具體負責。1998年正式成立教育技術(shù)系，張軍征同志被任命為系主任。

　　2000年教育技術(shù)系只設置教育技術(shù)學與小學教育兩個本科專業(yè)，2002年增設了教育技術(shù)學網(wǎng)絡工程本科專業(yè)方向，2003年增設了計算機科學與技術(shù)本科專業(yè)。2001年雁北師范學院獲批設置心理學本科專業(yè)，由教育心理公共課教研室承辦，李日蘭同志時任教育心理公共課教研室主任。2006年秋季，學校獲批組建教育科學與技術(shù)學院，張軍征同志任院長、劉志華同志任院黨委書記、于文同志任副院長，開始組建學院。2007年春季，學院以教育技術(shù)系為基礎整合大同職業(yè)技術(shù)學院公共教育心理學教師、雁北師范學院心理教研室教師正式成立學院，下設教育技術(shù)系、教育系、心理系三個系，并任命王麗珍同志為教育技術(shù)系主任、王潤緒同志為黨總支書記，黃淑珍同志為教育系主任、王順平同志為黨總支書記，肖海雁同志為心理系主任、王菲同志為黨總支書記，計算機科學與技術(shù)本科專業(yè)被劃歸數(shù)學與計算機科學學院。2009年9月心理學本科專業(yè)連同心理系被劃歸醫(yī)學院。2012年底，心理學本科專業(yè)連同心理系又被重新劃歸教育科學與技術(shù)學院。2012年學院增設了數(shù)字媒體技術(shù)本科專業(yè)，2013年增設了學前教育本科專業(yè)。

　　2013年3月陳官同志被任命為教育科學與技術(shù)學院黨委書記，同年5月趙慧勤同志被任命為教育科學與技術(shù)學院黨委副書記、院長，王潤緒同志被任命為教育科學與技術(shù)學院黨委副書記，王麗珍、黃淑珍二同志被任命為教育科學與技術(shù)學院副院長，于文同志繼續(xù)擔任教育科學與技術(shù)學院副院長,并任命殷旭彪同志為教育技術(shù)系主任、葛福鴻同志為黨總支書記，王全旺同志為教育系主任、王順平同志為黨總支書記，王菲同志為心理系主任、張占成同志為黨總支書記，2017年7月張曉紅同志被任命為教育系主任。

　　經(jīng)過多年的建設與發(fā)展，教育科學與技術(shù)學院已成為一個文、理、工交叉、多學科并舉的學院。目前，學院共下設三個系，包括教育技術(shù)系、教育系、心理系，涵蓋教育技術(shù)學、數(shù)字媒體技術(shù)、小學教育、學前教育、心理學五個本科專業(yè)。其中，教育技術(shù)專業(yè)是校特色專業(yè)，教育技術(shù)學科為省重點扶持學科；建有教育科學、教育技術(shù)2個校級研究所和大同大學智慧教育協(xié)同創(chuàng)新中心，是教育部“高校數(shù)字媒體產(chǎn)教融合創(chuàng)新應用示范基地項目”首批合作院校。近年來，學院逐漸凝練出數(shù)字化學習環(huán)境與資源建設、課程與教學、信息化教學、教育信息化與教師專業(yè)發(fā)展、網(wǎng)絡與心理等主要研究方向，并致力成為烏大張基礎教育信息化研究的核心和輻射點，歷史文化數(shù)字化傳承的研究中心。

　　學院擁有一支結(jié)構(gòu)優(yōu)化、實力雄厚、富有朝氣的師資隊伍，現(xiàn)有專兼職教師76人。其中教授12人，副教授35人。有教育部長江學者1人為特聘教授，博士生導師1人為客座教授，山西省“131”人才1人，大同市學術(shù)技術(shù)帶頭人4人，取得博士學位的8人，具有碩士學位的59人，碩士學位以上教師占到85%以上。

　　目前有全日制在校生1800多人，教學科研設備總值830萬元，實驗室面積2471平方米。

　　學院始終堅持社會主義辦學方向和立德樹人，始終秉持“以學生為中心，一切為了學生”的服務宗旨，不斷加強內(nèi)涵建設，強化辦學特色，提升辦學能力和水平，對社會影響力越來越大。目前，學院正以嶄新的姿態(tài)勇立潮頭、闊步向前。
 

大同大學教育科學與技術(shù)學院聯(lián)系方式

地址：山西省大同市興云街

郵編 037009
 

大同大學教育科學與技術(shù)學院歷史沿革

山西大同大學教育科學與技術(shù)學院，前身為雁北師范學院教育技術(shù)系，創(chuàng)建于1998年，1998級第一屆學生，是從物理系轉(zhuǎn)來的一個教育技術(shù)學專業(yè)專科班，共48人。

　　2000年，設置教育技術(shù)學與小學教育兩個本科專業(yè)并開始招生。

　　2002年，為更好地適應山西高等教育合理布局和結(jié)構(gòu)調(diào)整以及大同市教育資源整合的需求，教育部批準雁北師范學院、大同醫(yī)學?？茖W校、大同職業(yè)技術(shù)學院、山西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院四校合并籌建山西大同大學。同年，教育技術(shù)系開設設置教育技術(shù)學（網(wǎng)絡工程）本科專業(yè)方向并開始招生。

　　2003年，教育技術(shù)系設置計算機科學與技術(shù)本科并開始招生。同年，學校設置心理學本科專業(yè)，由教育心理公共課教研室承辦。

　　2006年，教育部正式批準成立山西大同大學，并開始組建教育科學與技術(shù)學院。

　　2007年，以教育技術(shù)系為基礎整合原大同職業(yè)技術(shù)學院教育心理學公共課教師、原雁北師范學院教育心理公共課教研室教師，正式成立教育科學與技術(shù)學院。同年，計算機科學與技術(shù)本科專業(yè)歸入數(shù)學與計算機科學學院。

　　2011年，教育科學與技術(shù)學院設置數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)并開始招生。

　　2013年，教育科學與技術(shù)學院設置學前教育專業(yè)并開始招生。同年，取消教育技術(shù)學（網(wǎng)絡工程）本科專業(yè)方向。

　　經(jīng)過多年的建設與發(fā)展，教育科學與技術(shù)學院已成為一個文、理、工交叉、多學科并舉的學院。目前，學院共下設三個系，包括教育技術(shù)系、教育系、心理系，涵蓋教育技術(shù)學、數(shù)字媒體技術(shù)、小學教育、學前教育、心理學五個本科專業(yè)。其中，教育技術(shù)專業(yè)是校特色專業(yè)，教育技術(shù)學科為省重點扶持學科。學院擁有一支結(jié)構(gòu)優(yōu)化、實力雄厚、富有朝氣的師資隊伍。目前有全日制在校生1800多人，教學科研設備總值830萬元，實驗室面積2471平方米。

　　學院始終堅持社會主義辦學方向和立德樹人，始終秉持“以學生為中心，一切為了學生”的服務宗旨，不斷加強內(nèi)涵建設，強化辦學特色，提升辦學能力和水平，對社會影響力越來越大。