2022 年貴州醫(yī)科大學(xué)碩士研究生招生考試體育綜合（自命題）考試大綱

I. 考試性質(zhì)

體育綜合考試是為我校招收體育學(xué)專業(yè)碩士研究生而 設(shè)置具有選拔性質(zhì)的入學(xué)考試科目，其目的是科學(xué)、公平、有效地測試考生是否具備繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位所需的體育學(xué) 和相關(guān)學(xué)科基礎(chǔ)知識、技能。評價的標(biāo)準(zhǔn)是高等學(xué)校體育專業(yè)優(yōu)秀本科畢業(yè)生能達(dá)到的及格或及格以上水平，以利于我校擇優(yōu)選拔，確保碩士研究生的招生質(zhì)量。

II. 考查目標(biāo)

對于本科屬于體育教學(xué)、運動訓(xùn)練專業(yè)考生，體育綜合考試范圍為《學(xué)校體育學(xué)》、《運動訓(xùn)練學(xué)》、《運動解剖 學(xué)》、《運動生理學(xué)》，要求考生系統(tǒng)掌握上述體育學(xué)科和 相關(guān)學(xué)科中的基本理論、基本知識和基本技能，能夠運用所 學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能綜合分析、判斷和解決有關(guān)理論問題和實際問題。
對于本科屬于非體育教學(xué)、運動訓(xùn)練專業(yè)考生，體育綜 合考試范圍為《學(xué)校體育學(xué)》、《運動訓(xùn)練學(xué)》、《運動解剖學(xué)》、《運動生理學(xué)》、《戶外運動》，要求考生系統(tǒng)掌 握上述體育學(xué)科和相關(guān)學(xué)科中的基本理論、基本知識和基本技能，能夠運用所學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能綜合分析、判斷和解決有關(guān)理論問題和實際問題。

 
 
III. 考試形式和試卷結(jié)構(gòu)一、試卷滿分及考試時間
本試卷滿分為 300 分，考試時間為 180 分鐘。二、答題方式
答題方式為閉卷、筆試。三、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)
（一）適用于體育教學(xué)、運動訓(xùn)練專業(yè)考生1.學(xué)校體育學(xué)：100 分
2. 運動訓(xùn)練學(xué)：100 分
3. 運動解剖：50 分
4. 運動生理學(xué)：50 分
（二）適用于非體育教學(xué)、運動訓(xùn)練專業(yè)考生1.學(xué)校體育學(xué)：60 分
2. 戶外運動：130 分
3. 運動訓(xùn)練學(xué)：50 分
4. 運動解剖：30 分
5. 運動生理學(xué)：30 分四、試卷題型結(jié)構(gòu)
單項選擇題：第 1-60 小題，每小題 2 分，共 120 分
多項選擇題：第 61-70 小題，每小題 2 分，共 20 分
是 非 題：第 71-85 小題，每小題 2 分，共 30 分

名詞解釋：第 86-91 小題，每小題 5 分，共 30 分
簡 答 題：第 92-98 小題，每小題 10 分，共 70 分
論 述 題：第 99-100 小題，每小題 15 分，共 30 分

IV.考查內(nèi)容

一、《學(xué)校體育學(xué)》參考書目：

1. 周登嵩主編.學(xué)校體育學(xué).北京：人民體育出版社，2004.
2. 潘紹偉，于可紅主編.學(xué)校體育學(xué)（第三版）.北京：高等 教育出版社，2016.
第一章 學(xué)校體育概論
第一節(jié) 學(xué)校體育發(fā)展簡況
（一）國外學(xué)校體育的產(chǎn)生與發(fā)展
（二）我國學(xué)校體育的產(chǎn)生與發(fā)展第二節(jié) 學(xué)校體育與現(xiàn)代社會
（一）學(xué)校體育與社區(qū)體育
（二）學(xué)校體育與競技體育
（三）學(xué)校體育與素質(zhì)教育
第三節(jié) 學(xué)校體育與學(xué)生的全面發(fā)展
（一）學(xué)校體育與學(xué)生體質(zhì)發(fā)展
（二）學(xué)校體育與學(xué)生心理發(fā)展
（三）學(xué)校體育與學(xué)生社會適應(yīng)
第四節(jié) 學(xué)校體育的結(jié)構(gòu)、功能與目標(biāo)

（一）學(xué)校體育的結(jié)構(gòu)
（二）學(xué)校體育的功能
（三）學(xué)校體育的目標(biāo)第二章 體育課程
第一節(jié) 體育課程的含義
（一）體育課程的概念
（二）體育課程的特性第二節(jié) 體育課程的編制
（一）體育課程的目標(biāo)
（二）體育課程的內(nèi)容第三節(jié) 體育課程的實施
（一）課程實施的取向
（二）課程實施的影響因素第四節(jié) 體育課程的評價
（一）對學(xué)生的評價
（二）對教師的評價
（三）對課程建設(shè)的評價
第五節(jié) 我國體育課程發(fā)展的歷史經(jīng)驗與改革趨勢
（一）歷史經(jīng)驗
（二）改革趨勢第三章 體育教學(xué)
第一節(jié) 體育教學(xué)的概念與特點

（一）體育教學(xué)的概念
（二）體育教學(xué)的特點
第二節(jié) 體育教學(xué)構(gòu)成要素
（一）構(gòu)成要素
（二）體育教師、學(xué)生、體育教材之間的關(guān)系第三節(jié) 體育教學(xué)目標(biāo)
（一）體育教學(xué)目標(biāo)的概念
（二）體育教學(xué)目標(biāo)的功能
（三）體育教學(xué)目標(biāo)的層次第四節(jié) 體育教學(xué)過程
（一）體育教學(xué)過程的概念
（二）體育教學(xué)過程的性質(zhì)
（三）體育教學(xué)過程的基本規(guī)律
（四）體育教學(xué)原則第五節(jié) 體育教學(xué)方法
（一）體育教學(xué)方法的概念
（二）選擇體育教學(xué)方法的依據(jù)
（三）中小學(xué)常用體育教學(xué)方法及其基本要求
（四）現(xiàn)代體育教學(xué)方法
（五）現(xiàn)代體育教學(xué)方法的發(fā)展趨勢第六節(jié) 體育教學(xué)計劃
（一）體育教學(xué)計劃的概念與構(gòu)成

（二）學(xué)年教學(xué)計劃
（三）學(xué)期教學(xué)計劃
（四）單元教學(xué)計劃
（五）課時計劃
第七節(jié) 體育教學(xué)實施
（一）體育教學(xué)常規(guī)
（二）體育教學(xué)中隊列隊形的運用
（三）體育教學(xué)中場地器材的布置
（四）體育教學(xué)組織形式第四章 課余體育
第一節(jié) 課余體育的地位和特點
（一）課余體育的地位
（二）課余體育的特點
第二節(jié) 課余體育的功能與價值
（一）課余體育的功能
（二）課余體育的價值
第三節(jié) 課余體育鍛煉的特點和原則
（一）課余體育鍛煉的特點
（二）課余體育鍛煉的原則第五章 學(xué)校體育管理
第一節(jié) 學(xué)校體育管理體制
（一）學(xué)校體育管理體制的概念

（二）學(xué)校體育管理機(jī)構(gòu)與職能
第二節(jié) 學(xué)校體育管理的目標(biāo)與原則
（一）學(xué)校體育管理的目標(biāo)
（二）學(xué)校體育管理的原則第三節(jié) 學(xué)校體育管理的內(nèi)容
第四節(jié) 學(xué)校體育管理法律法規(guī)
（一）學(xué)校體育管理相關(guān)法律
（二）學(xué)校體育管理相關(guān)行政法規(guī)
（三）中央相關(guān)文件第六章 體育教師
第一節(jié) 體育教師的地位與作用
（一）體育教師的地位
（二）體育教師的作用
第二節(jié) 體育教師的工作特點第三節(jié) 體育教師的條件與職責(zé)
（一）體育教師的基本條件
（二）體育教師的基本職責(zé)

二、《運動訓(xùn)練學(xué)》

參考書目：

田麥久、劉大慶主編.運動訓(xùn)練學(xué).北京：人民體育出版社， 2012.
第一節(jié) 競技體育與運動訓(xùn)練

（一）競技體育的構(gòu)成
（二）競技體育的基本特點
第二節(jié) 運動成績與競技能力
（一）運動成績及其決定因素
（二）運動成績釋義
（三）運動成績的決定因素
第三節(jié) 運動員競技能力及其構(gòu)成因素
（一）競技能力釋義
（二）競技能力結(jié)構(gòu)模型
（三）狀態(tài)診斷和目標(biāo)建立的重要意義
（四）起始狀態(tài)與目標(biāo)狀態(tài)的完整體系
第四節(jié) 運動訓(xùn)練的基本原則
（一）競技需要原則
（二）貫徹競技需要原則的訓(xùn)練學(xué)要點
（三）貫徹動機(jī)激勵原則的訓(xùn)練學(xué)要點
（四）有效控制原則
（五）貫徹有效控制原則的訓(xùn)練學(xué)要點
（六）系統(tǒng)訓(xùn)練原則
（六）貫徹系統(tǒng)訓(xùn)練原則的訓(xùn)練學(xué)要點
（七）周期安排原則

（八）貫徹周期安排原則的訓(xùn)練學(xué)要點
（九）適宜負(fù)荷原則
第七節(jié)區(qū)別對待原則
（十）區(qū)別對待原則釋義
第八節(jié)直觀教練原則
（十一）適時恢復(fù)原則
第五節(jié) 運動訓(xùn)練方法與手段
（一）模式訓(xùn)練法
（二）程序訓(xùn)練法
第六節(jié) 運動訓(xùn)練的具體操作方法
（一）分解訓(xùn)練法
（二）完整訓(xùn)練法
（三）重復(fù)訓(xùn)練法
（四）間歇訓(xùn)練法
（五）持續(xù)訓(xùn)練法
（六）變換訓(xùn)練法
（七）循環(huán)訓(xùn)練法
第七節(jié) 運動員體能及其訓(xùn)練
（一）體能訓(xùn)練釋義
（二）體能訓(xùn)練的基本要求
（三）力量素質(zhì)及其訓(xùn)練1.力量素質(zhì)釋義
2. 各種力量素質(zhì)的評定及訓(xùn)練負(fù)荷量度的確定
3. 力量訓(xùn)練的方法與手段

（四）力量訓(xùn)練的基本要求
（五）速度素質(zhì)及其訓(xùn)練1.速度素質(zhì)釋義
2. 各種速度素質(zhì)的評定及訓(xùn)練
3. 速度訓(xùn)練的基本要求
（六）耐力素質(zhì)及其訓(xùn)練1.耐力素質(zhì)釋義
2. 各種耐力素質(zhì)的評定及訓(xùn)練負(fù)荷量度的確定
3. 耐力訓(xùn)練的方法和手段
（七）耐力訓(xùn)練的基本要求
（八）柔韌素質(zhì)及其訓(xùn)練1.柔韌素質(zhì)定義
2. 柔韌素質(zhì)的評定及訓(xùn)練負(fù)荷量度的確定
3. 柔韌訓(xùn)練的方法和手段
4. 柔韌訓(xùn)練的基本要求
（九）靈敏素質(zhì)及其訓(xùn)練1.靈敏素質(zhì)釋義
2. 靈敏素質(zhì)的評定及訓(xùn)練負(fù)荷量度的確定
3. 靈敏訓(xùn)練的主要手段
4. 靈敏訓(xùn)練的基本要求
第八節(jié) 運動員技術(shù)能力及其訓(xùn)練第九節(jié) 運動員戰(zhàn)術(shù)能力及其訓(xùn)練

第十節(jié) 運動員心理能力與運動智能及其訓(xùn)練第十一節(jié) 運動員多年訓(xùn)練的計劃與組織

三、《運動生理學(xué)》參考書目：

王瑞元、蘇全生主編.運動生理學(xué).北京：人民體育出版社， 2012.
（一）運動生理學(xué)基礎(chǔ)
1. 運動生理學(xué)概述、研究熱點及發(fā)展趨勢
2. 生命活動的基本特征、人體生理機(jī)能的維持與調(diào)節(jié)
（二）人體運動的生理學(xué)基礎(chǔ)1.骨骼肌機(jī)能
2.維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的保障系統(tǒng)：內(nèi)環(huán)境、穩(wěn)態(tài)、血液和氧供應(yīng)原則
（三）運動中的物質(zhì)與能量供應(yīng)1.物質(zhì)代謝的基本特點、原理
2. 能量代謝的基本概念、原理及測定方法
3. 運動中的血氧供應(yīng)原則及代謝物的消除
（四）運動過程中人體機(jī)能狀態(tài)的變化1.賽前狀態(tài)
2. 進(jìn)入工作及穩(wěn)定狀態(tài)
3. 運動性疲勞
4. 恢復(fù)過程

（五）運動技能的形成、發(fā)展規(guī)律及在教學(xué)中的應(yīng)用
運動技能形成的基本階段、特點及在教學(xué)中的規(guī)律和注意事項
（六）運動能力的生理學(xué)基礎(chǔ)
運動能力、各項身體素質(zhì)的概念、特點、測定及發(fā)展方法
（七）運動處方
運動處方的概念、分類及基本要素
（八）特殊環(huán)境條件下運動的生理學(xué)問題
高原、冷熱、水、大氣環(huán)境及生物節(jié)律與運動能力
（九）免疫機(jī)能與運動能力
1. 免疫的概念、免疫系統(tǒng)的組成及免疫反應(yīng)
2. 運動負(fù)荷與免疫機(jī)能、運動性免疫模式
3. 運動性免疫抑制的可能機(jī)制、生理意義、調(diào)理

四、《運動解剖學(xué)》

參考書目：

徐國棟、袁瓊嘉主編.運動解剖學(xué).北京：人民體育出版社， 2012.
（一）運動系統(tǒng)
1. 骨骼：骨的概述、結(jié)構(gòu)、分類、表面標(biāo)志、化學(xué)成分和 物理特性及功能等
2. 關(guān)節(jié)：關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)、分類、運動幅度及影響因素等
3. 骨骼?。汗趋兰〉奈锢硖匦浴⑵鹬裹c、配布規(guī)律及功能等

（二）運動技術(shù)的解剖學(xué)分析
關(guān)節(jié)的運動形式，肌肉的工作性質(zhì)、工作條件、完成技術(shù)動 作所起的作用及與外力的作用關(guān)系；運動解剖學(xué)知識分析常見體育動作中的關(guān)節(jié)運動及肌肉工作情況
（三）內(nèi)臟系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、特點及運動對相關(guān)系統(tǒng)的影響1.消化系統(tǒng)
2. 呼吸系統(tǒng)
3. 泌尿系統(tǒng)
4. 生殖系統(tǒng)
（四）脈管系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、特點及運動對脈管系統(tǒng)的影響1.心血管系統(tǒng)
2.淋巴系統(tǒng)
（五）神經(jīng)系統(tǒng)
神經(jīng)系統(tǒng)的區(qū)分和組成、神經(jīng)系統(tǒng)的基本功能及反射弧的概念
（六）內(nèi)分泌系統(tǒng)

五、《戶外運動》參考書目：
國家體育總局職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心組編.戶外運動.社會體育指導(dǎo)員國家職業(yè)資格培訓(xùn)教材.北京：高等教育出版社， 2012.

第一章 戶外運動概述
第一節(jié) 戶外運動的起源和發(fā)展
第二節(jié) 戶外運動的定義、分類和特點第三節(jié) 山地戶外運動
第二章 山地戶外運動的主要項目第一節(jié) 攀巖與下降
第二節(jié) 舟渡和泅渡第三節(jié) 山地自行車第四節(jié) 漂流
第五節(jié) 溯溪第六節(jié) 探洞
第七節(jié) 沙漠穿越第八節(jié) 登山健身

第三章 山地戶外運動的基本技術(shù)與裝備
第一節(jié) 山地戶外運動的服裝與裝備
第二節(jié) 攀登技術(shù)與裝備第三節(jié) 繩結(jié)技術(shù)
第四節(jié) 下降技術(shù)與裝備第五節(jié) 保護(hù)技術(shù)與裝備
第六節(jié) 保護(hù)點設(shè)置技術(shù)與裝備
第七節(jié) 行走穿越技術(shù)與裝備
第八節(jié) 特殊地形行走與通過

第九節(jié) 地形圖常識及判讀
第十節(jié) 天氣觀測的基本常識
第十一節(jié) 戶外求救聯(lián)絡(luò)技術(shù)與裝備
第十二節(jié) 野外活動技能與裝備

第四章 戶外領(lǐng)隊的職責(zé)與管理策略
第一節(jié) 戶外領(lǐng)隊的職責(zé)、動機(jī)與態(tài)度
第二節(jié) 戶外運動的計劃與準(zhǔn)備
第三節(jié) 戶外領(lǐng)隊的角色與風(fēng)格
第四節(jié) 戶外領(lǐng)隊的有效溝通
第五節(jié) 戶外領(lǐng)隊的判斷與決策
第六節(jié) 戶外領(lǐng)隊的關(guān)心與鼓勵
第七節(jié) 團(tuán)隊建設(shè)與管理
第八節(jié) 沖突管理

第五章 山地戶外運動競
第一節(jié) 探險越野賽的常用裝備
第二節(jié) 探險越野賽的裁判員職責(zé)
第三節(jié) 探險越野賽的賽前工作
第四節(jié) 探險越野賽的組織與實施
第五節(jié) 探險越野賽的安全管理

第六章 戶外運動的健康管理
第一節(jié) 戶外運動的怵能訓(xùn)練
第二節(jié) 戶外運動的營養(yǎng)支持

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