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專業(yè)信息

• 所屬院校：青海大學(xué)
• 招生年份：2019年
• 招生類別：全日制研究生
• 所屬學(xué)院：化工學(xué)院
• 所屬門類代碼、名稱：[08]工學(xué)
• 所屬一級學(xué)科代碼、名稱：[17]化學(xué)工程與技術(shù)

專業(yè)招生詳情

研究方向：
招生人數(shù)：	2
考試科目：	"①101政治理論  ②201英語  ③302數(shù)學(xué)二  ④906化工原理"
備　　注：	"①英語口語、聽力  ②化學(xué)反應(yīng)工程"  "①化工熱力學(xué)  ②化工分離工程"

 

化學(xué)工程與技術(shù)一級學(xué)科學(xué)術(shù)型碩士研究生培養(yǎng)方案

來源： 發(fā)布：2017-05-25

化學(xué)工程與技術(shù)一級學(xué)科學(xué)術(shù)型碩士研究生培養(yǎng)方案

 

（專業(yè)代碼：0817    授予工學(xué)碩士學(xué)位）

 

一、培養(yǎng)目標(biāo)

 

培養(yǎng)具有良好專業(yè)基礎(chǔ)知識；系統(tǒng)掌握化學(xué)工程學(xué)科的基本理論；了解所從事研究方向的國內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài)；具有熟練的專業(yè)實(shí)驗(yàn)操作技能、能夠獨(dú)立從事科學(xué)研究的高級專門人才，畢業(yè)后在高等院校、科研機(jī)構(gòu)、政府及企事業(yè)單位從事科研、教學(xué)和管理工作。具體要求為：

 

(一)政治思想品德方面

 

掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論的基本原理和“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的基本路線；熱愛祖國，遵守憲法、法律和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀；具有良好的道德品質(zhì)和學(xué)術(shù)修養(yǎng)，具有較強(qiáng)的社會責(zé)任感和事業(yè)心，獻(xiàn)身于化學(xué)工程學(xué)科領(lǐng)域的探索研究與創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)，積極為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)服務(wù)。

 

    (二)專業(yè)技術(shù)水平

 

掌握熟練掌握一門外國語（英語），并能閱讀本專業(yè)的外文資料；具有較強(qiáng)的思考、分析和解決問題的綜合能力，能夠在化學(xué)工程領(lǐng)域獨(dú)立開展科學(xué)研究、實(shí)驗(yàn)操作、工程設(shè)計(jì)與教學(xué)實(shí)踐等高層次專業(yè)技術(shù)工作。

 

二、研究方向

 

青海大學(xué)化工學(xué)院是青海省唯一從事化學(xué)工程與工藝教學(xué)和研究的高等院校。2010年獲批建立了“化學(xué)工程與技術(shù)”一級學(xué)科碩士點(diǎn)，包括化學(xué)工程、化學(xué)工藝和應(yīng)用化學(xué)三個(gè)二級學(xué)科。這是緊密結(jié)合青海省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的實(shí)際需求設(shè)立的。研究方向是動(dòng)態(tài)的，可以根據(jù)青海省化學(xué)工業(yè)的發(fā)展需求隨時(shí)進(jìn)行增減。

 

化學(xué)工程二級學(xué)科包含7個(gè)方向：化工過程集成與節(jié)能減排、傳質(zhì)與分離工程、分離和反應(yīng)過程的強(qiáng)化、化工熱力學(xué)、化工系統(tǒng)工程、能源化工、多相反應(yīng)與催化工程；化學(xué)工藝二級學(xué)科包含2個(gè)方向：鹽湖資源綜合利用、環(huán)境化工；應(yīng)用化學(xué)二級學(xué)科包含4個(gè)方向：化工材料、精細(xì)化學(xué)品、天然資源化學(xué)、新型分離技術(shù)分等。

 

三、培養(yǎng)方式

 

采取“兩段式”的培養(yǎng)模式，包括課程學(xué)習(xí)和科研實(shí)踐兩個(gè)階段；實(shí)行導(dǎo)師或?qū)熜〗M負(fù)責(zé)制。導(dǎo)師或?qū)熜〗M負(fù)責(zé)指導(dǎo)研究生科研工作，關(guān)心研究生政治思想品德，并在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、科研道德和團(tuán)結(jié)協(xié)作等方面對研究生嚴(yán)格要求，配合、協(xié)助研究生教育管理部門做好研究生的各項(xiàng)管理工作。

 

課程學(xué)習(xí)階段是指研究生通過集中授課等方式，遵循《青海大學(xué)研究生教學(xué)管理規(guī)定》，完成基礎(chǔ)理論和專門知識的學(xué)習(xí)。研究生在第一學(xué)年課程學(xué)習(xí)階段完成列入培養(yǎng)方案的學(xué)位課和非學(xué)位課學(xué)習(xí)。

 

科研實(shí)踐階段是指研究生在培養(yǎng)單位中，依托導(dǎo)師所在單位的科研項(xiàng)目、科研條件和科研設(shè)施，進(jìn)行科研實(shí)踐和開展學(xué)位論文工作，培養(yǎng)研究生科學(xué)研究能力或獨(dú)立承擔(dān)專門技術(shù)工作能力。

 

四、學(xué)習(xí)年限

 

基本學(xué)制為三年。提前或延期畢業(yè)按《青海大學(xué)研究生學(xué)籍管理規(guī)定》執(zhí)行。

 

五、課程設(shè)置及學(xué)分

 

碩士生入學(xué)后三個(gè)月內(nèi)，在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃。內(nèi)容包括：研究方向、課程學(xué)習(xí)、文獻(xiàn)閱讀、選題報(bào)告、科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流、學(xué)位論文等方面的要求和進(jìn)度計(jì)劃。并將個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃提交院教學(xué)辦公室，由院課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)小組對每個(gè)同學(xué)培養(yǎng)計(jì)劃中的選課情況進(jìn)行審定。

 

本學(xué)科研究生應(yīng)修課程總學(xué)分不低于36學(xué)分，其中公共必修課8學(xué)分、專業(yè)基礎(chǔ)必修課不低于7學(xué)分、專業(yè)必修課不低于8學(xué)分、非學(xué)位課不低于9學(xué)分、必修環(huán)節(jié)4學(xué)分。同等學(xué)力和跨專業(yè)入學(xué)碩士，補(bǔ)修至少2門本學(xué)科本科主干課程。課程設(shè)置見附表。

 

六、必修環(huán)節(jié)

 

本學(xué)科碩士研究生在學(xué)期間必修環(huán)節(jié)包括學(xué)術(shù)活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)位論文開題報(bào)告和學(xué)位論文中期檢查，每個(gè)環(huán)節(jié)各記1學(xué)分，共4學(xué)分。

 

（一）學(xué)位論文開題報(bào)告

 

第三學(xué)期的10月8日-11月15日期間，學(xué)科負(fù)責(zé)組織學(xué)位論文開題報(bào)告答辯會，對研究生學(xué)位論文選題進(jìn)行考查。具體按《青海大學(xué)研究生學(xué)位論文開題報(bào)告實(shí)施細(xì)則》執(zhí)行。

 

（二）學(xué)位論文中期檢查

 

第五學(xué)期的10月1日-11月30日期間，學(xué)科組織學(xué)位論文中期檢查答辯會，對研究生學(xué)位論文的工作進(jìn)展、工作態(tài)度及存在問題等進(jìn)行全方位考查。具體按《青海大學(xué)研究生中期考核實(shí)施細(xì)則》執(zhí)行。

 

（三）學(xué)術(shù)活動(dòng)

 

研究生在學(xué)期間應(yīng)參加課題組的學(xué)術(shù)討論會和國內(nèi)外的各類學(xué)術(shù)活動(dòng)，其中培養(yǎng)期限內(nèi)參加專題講座和學(xué)術(shù)報(bào)告或作學(xué)術(shù)報(bào)告的次數(shù)總計(jì)不得少于10次，并填寫《青海大學(xué)研究生參加學(xué)術(shù)報(bào)告登記表》。讀書報(bào)告兩篇，在第四學(xué)期末前完成。

 

（四）實(shí)踐活動(dòng)

 

參加社會調(diào)研或工廠實(shí)習(xí)。

 

七、學(xué)位論文

 

（一）學(xué)位論文基本要求

 

1、碩士生應(yīng)首先在導(dǎo)師的指導(dǎo)下做好選題工作，選題應(yīng)在本學(xué)科或交叉學(xué)科范圍內(nèi)，選擇在社會發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的科學(xué)研究或工程技術(shù)問題，或在學(xué)術(shù)上有一定理論價(jià)值的課題；

 

2、開題和答辯之間從事學(xué)位論文研究的時(shí)間不少于1年；

 

3、學(xué)位論文必須在導(dǎo)師的指導(dǎo)下由碩士生獨(dú)立完成；

 

4、學(xué)位論文要求概念清楚、立論正確、分析嚴(yán)謹(jǐn)、計(jì)算精確、數(shù)據(jù)可靠、行文通順、圖表清晰、層次分明、格式規(guī)范，能體現(xiàn)碩士生堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)、較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)；

 

5、論文工作初期作開題報(bào)告。論文進(jìn)行過程中，碩士生應(yīng)至少向?qū)熃M作一次論文中期進(jìn)展匯報(bào)，接受導(dǎo)師組對論文工作的階段性檢查，其中論文字?jǐn)?shù)不少于 4 萬字；

 

6、學(xué)位論文具體格式必須按《青海大學(xué)研究生學(xué)位論文格式的統(tǒng)一要求》；

 

（二）學(xué)位論文預(yù)答辯

 

為確保學(xué)位論文質(zhì)量，研究生在正式答辯前一個(gè)半月提出預(yù)答辯申請，參加學(xué)科組織的學(xué)位論文預(yù)答辯會。

 

（三）學(xué)位論文評審

 

本學(xué)科攻讀碩士學(xué)位的研究生在申請學(xué)位論文答辯前，均須參加學(xué)校研究生院統(tǒng)一組織的學(xué)位論文雙盲評審。

 

（四）學(xué)位論文答辯

 

學(xué)位論文通過雙盲評審和專家評審后，研究生方可提出學(xué)位論文答辯申請。具體按《青海大學(xué)研究生論文答辯程序》執(zhí)行。

 

（五）學(xué)位論文答辯前發(fā)表論文要求

 

研究生在學(xué)位論文答辯前應(yīng)以第一作者和以青海大學(xué)為第一單位在規(guī)定的期刊上至少公開發(fā)表（含錄用）與學(xué)位論文相關(guān)的學(xué)術(shù)論文一篇。具體按《青海大學(xué)碩士、博士學(xué)位授予工作條例》執(zhí)行。

 

八、學(xué)位申請

 

研究生完成培養(yǎng)方案的各項(xiàng)要求后，通過論文答辯，經(jīng)學(xué)科學(xué)位分委員會和校學(xué)位委員會審查，授予工學(xué)碩士學(xué)位。具體按《青海大學(xué)碩士、博士學(xué)位授予工作條例》執(zhí)行。

 

 

 

 

專業(yè)名稱：化學(xué)工程     專業(yè)代碼：081701     門類/類別：工學(xué)     學(xué)科/類別：化學(xué)工程與技術(shù)

沈陽化工大學(xué)為例

化學(xué)工程：主要研究方向是化工過程強(qiáng)化、分離工程、能源轉(zhuǎn)換的基礎(chǔ)研究與技術(shù)開發(fā)等。過程強(qiáng)化主要利用高效靜態(tài)混合技術(shù)強(qiáng)化聚合、硝化、氯化及酯化等快速、強(qiáng)放熱反應(yīng)過程，涉及反應(yīng)器、換熱器及塔器等典型化工設(shè)備內(nèi)的動(dòng)量、熱量及質(zhì)量傳遞。分離工程重點(diǎn)研究相分離與精細(xì)分離過程、第二液相強(qiáng)化分離、離子液體萃取精餾以及高純化工產(chǎn)品分離等。能源轉(zhuǎn)換過程基礎(chǔ)研究與技術(shù)開發(fā)重點(diǎn)研究流化床流體動(dòng)力學(xué)、煤及生物質(zhì)熱解及氣化、炭氫化合物轉(zhuǎn)化、氫及炭材料制備、廢棄物利用、微型流固相反應(yīng)分析等。

中國石油化工股份有限公司石油化工科學(xué)研究院 北京交通大學(xué) 北京理工大學(xué) 中國石油大學(xué)(北京) 中國礦業(yè)大學(xué)(北京) 中國科學(xué)院大學(xué) 煤炭科學(xué)研究總院 天津理工大學(xué) 天津科技大學(xué) 天津大學(xué) 太原理工大學(xué) 內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué) 沈陽工業(yè)大學(xué) 東北大學(xué) 遼寧科技大學(xué) 遼寧石油化工大學(xué) 沈陽藥科大學(xué) 沈陽化工大學(xué) 長春工業(yè)大學(xué) 東北電力大學(xué) 哈爾濱工程大學(xué) 東北石油大學(xué) 齊齊哈爾大學(xué) 上?；ぱ芯吭?上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué) 華東理工大學(xué) 揚(yáng)州大學(xué) 南京理工大學(xué) 中國礦業(yè)大學(xué) 南京工業(yè)大學(xué) 常州大學(xué) 江南大學(xué) 南京林業(yè)大學(xué) 淮海工學(xué)院 浙江大學(xué) 浙江工業(yè)大學(xué) 安徽大學(xué) 安徽理工大學(xué) 安慶師范大學(xué) 福州大學(xué) 廈門大學(xué) 煙臺大學(xué) 山東大學(xué) 中國海洋大學(xué) 山東科技大學(xué) 青島科技大學(xué) 齊魯工業(yè)大學(xué) 青島農(nóng)業(yè)大學(xué) 鄭州大學(xué) 鄭州輕工業(yè)學(xué)院 河南大學(xué) 武漢輕工大學(xué) 武漢科技大學(xué) 長江大學(xué) 武漢工程大學(xué) 武漢理工大學(xué) 中南大學(xué) 湘潭大學(xué) 廣東工業(yè)大學(xué) 華南理工大學(xué) 仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院 廣西大學(xué) 西南石油大學(xué) 四川大學(xué) 四川理工學(xué)院 貴州大學(xué) 昆明理工大學(xué) 西北大學(xué) 西安交通大學(xué) 西安建筑科技大學(xué) 西安科技大學(xué) 西安石油大學(xué) 蘭州理工大學(xué) 蘭州交通大學(xué) 青海大學(xué) 寧夏大學(xué)

專業(yè)名稱：化學(xué)工程     專業(yè)代碼：085216     門類/類別：工學(xué)     學(xué)科/類別：工程

北京化工大學(xué)

化學(xué)工程與技術(shù)一級學(xué)科包含化學(xué)工程、化學(xué)工藝、工業(yè)催化三個(gè)二級學(xué)科。1981年獲化學(xué)工程工學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán)，1984年獲得化學(xué)工程博士學(xué)位授予權(quán)，1988年設(shè)立化學(xué)工程與技術(shù)博士后科研流動(dòng)站，2000年獲得化學(xué)工程與技術(shù)一級學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)。2005年，化學(xué)工程與技術(shù)博士后流動(dòng)站被評為全國優(yōu)秀博士后流動(dòng)站。2006年，在教育部評估中心組織的學(xué)科評估中，化學(xué)工程與技術(shù)一級學(xué)科在全國同類學(xué)科中排名第5。2007年，化學(xué)工程與技術(shù)學(xué)科成為首批國家一級重點(diǎn)學(xué)科。2012年，在教育部評估中心組織的學(xué)科水平評估中，化學(xué)工程與技術(shù)一級學(xué)科在全國同類學(xué)科中名列全國第5。

本學(xué)科以高端人才培養(yǎng)為核心，以國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會穩(wěn)定的重大需求為牽引，與時(shí)俱進(jìn)地構(gòu)建了具有學(xué)科前沿性和交叉性為特征的“基礎(chǔ)研究-技術(shù)創(chuàng)新-工程應(yīng)用”三位一體的創(chuàng)新研究體系，構(gòu)建了國內(nèi)一流水平的碩士-博士人才培養(yǎng)研究平臺和基地，建有2個(gè)屬于化工學(xué)科的國家自然科學(xué)基金委創(chuàng)新研究群體（全國化工學(xué)科只有3個(gè)），合作建有“有機(jī)無機(jī)復(fù)合材料國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和化工資源有效利用國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”，以及教育部超重力工程研究中心、膜分離過程與技術(shù)北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，另有8個(gè)校級創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，形成了“團(tuán)隊(duì)合作、協(xié)同創(chuàng)新、敢為人先、服務(wù)社會”的團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新文化，為高端人才培養(yǎng)奠定了平臺基礎(chǔ)。此外，為了保持“化學(xué)工程與技術(shù)”一級學(xué)科的先進(jìn)性，學(xué)院在化學(xué)工程、化學(xué)工藝、工業(yè)催化、納米材料與技術(shù)、能源化工、資源化工、環(huán)境工程、應(yīng)用化學(xué)等領(lǐng)域不斷加強(qiáng)教學(xué)、科研能力建設(shè)，不斷瞄準(zhǔn)國際學(xué)術(shù)前沿凝煉新的研究方向，已經(jīng)形成了若干穩(wěn)定且瞄準(zhǔn)國際學(xué)術(shù)前沿、水平先進(jìn)的研究方向，為培養(yǎng)國家需要的高水平化工高等科技人才奠定了基礎(chǔ)。

近年來，本學(xué)科面向國家節(jié)能減排和戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展之重大需求，結(jié)合國際化工學(xué)科前沿方向，發(fā)展形成了“化工過程強(qiáng)化科學(xué)與技術(shù)”、“新材料分子設(shè)計(jì)與產(chǎn)品工程”、“生物煉制科學(xué)與技術(shù)”、“綠色工業(yè)催化”、“煤基化學(xué)品與清潔能源”等五大特色學(xué)科研究方向，形成了一支由院士、長江學(xué)者和國家杰青為核心的中青年學(xué)科帶頭人隊(duì)伍，師資力量雄厚，現(xiàn)有專職教師115人，其中工程院院士2人、工程院和科學(xué)院雙聘院士2人、QR專家(澳大利亞技術(shù)科學(xué)與工程院院士)1人、長江學(xué)者特聘教授3人、長江學(xué)者講座教授1人、國家杰出青年基金獲得者4人、973首席科學(xué)家2人、國家教學(xué)名師獎(jiǎng)獲得者1名、北京市教學(xué)名師獎(jiǎng)獲得者3名，教育部新世紀(jì)人才12人。在專任教師中，博士生導(dǎo)師63人，正副高級職稱教師105人，具有博士學(xué)位的中青年教師占教師總數(shù)的80%左右。

近三年，主持承擔(dān)了973項(xiàng)目、國家自然科學(xué)基金委重大項(xiàng)目、科技部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目、國家863重點(diǎn)項(xiàng)目、國家科技支撐計(jì)劃項(xiàng)目等一批高水平研究項(xiàng)目，形成了以“反應(yīng)過程強(qiáng)化”和“新材料產(chǎn)品工程分子模擬設(shè)計(jì)”等為內(nèi)涵的學(xué)術(shù)體系，創(chuàng)制了“超重力強(qiáng)化”、“生物煉制”、“氧熱法電石生產(chǎn)”、“大型攪拌組合反應(yīng)器”等處于國內(nèi)外引領(lǐng)或領(lǐng)先地位的標(biāo)志性技術(shù)，工程轉(zhuǎn)化直接經(jīng)濟(jì)效益逾百億元，累計(jì)科研經(jīng)費(fèi)到款2.8億元，發(fā)表學(xué)術(shù)論文1400篇，其中SCI論文1157篇（其中TOP文章509余篇，影響因子大于4的論文359篇，人均發(fā)表論文3.87篇/年），授權(quán)國際發(fā)明專利3項(xiàng)、國內(nèi)發(fā)明專利445項(xiàng), 獲國家級獎(jiǎng)勵(lì)2項(xiàng)，省部級獎(jiǎng)19項(xiàng)；教育教學(xué)改革成果顯著，人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提升獲國家教學(xué)成果一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各1項(xiàng)（合作），北京市教學(xué)成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)；國際學(xué)術(shù)交流與合作成效顯著，國際合作科研經(jīng)費(fèi)超過千萬元，主持國際會議5次，受邀作國際會議大會報(bào)告/主題報(bào)告36次，獲得了良好的國際學(xué)術(shù)聲譽(yù)。

國際化是提升學(xué)科競爭力的重要舉措，也是化學(xué)工程與技術(shù)一級學(xué)科培養(yǎng)具有國際視野創(chuàng)新人才的重要舉措。我們把開展國際科技合作、提升教師國際交流能力和國際競爭力、培養(yǎng)具有國際視野的創(chuàng)新人才作為國際化戰(zhàn)略的重要組成部分。近年來，本學(xué)科本著開放辦學(xué)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的理念，不斷強(qiáng)化人才培養(yǎng)的國際化特色，為學(xué)生了解并把握國際科研前沿創(chuàng)造了良好的環(huán)境。學(xué)院先后與University of California、Washington State University、Case Western Reserve University、University of Washington、Rutgers University、Delft University of Technology、 University of New South Wales、University of Strathclyde、香港理工大學(xué)、日本福井大學(xué)等建立了關(guān)系密切的教師交流合作平臺，并與一大批國際知名的跨國公司建立了良好的學(xué)術(shù)交流和科研合作關(guān)系，定期舉辦國際性學(xué)術(shù)研討會，例如美國陶氏化學(xué)、德國巴斯夫、新加坡納米科技有限公司等；在面向?qū)W生聯(lián)合培養(yǎng)方面，與University of New South Wales、Loughborough University、France tours engineer school、Bradford University、New Mexico State University、University of Strathclyde、Queens University Belfast等大學(xué)開展了多年的人才培養(yǎng)教育，拓展了學(xué)生的視野，為人才培養(yǎng)的國際化創(chuàng)造了條件。

本學(xué)科已建成一支學(xué)術(shù)與專業(yè)水平高，育人能力與工程背景強(qiáng)的高水平教師隊(duì)伍；本學(xué)科擁有化工資源有效利用國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、有機(jī)無機(jī)復(fù)合材料國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，教育部超重力工程研究中心、教育部納米材料先進(jìn)制備技術(shù)與應(yīng)用科學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、北京市生物加工過程重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，北京市膜分離過程與技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，國家級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心：化工過程虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心，為全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生的培養(yǎng)提供了優(yōu)秀的研究平臺；擁有北京化工大學(xué)常州研究院、蘇州研究院作為卓越工程師計(jì)劃的校外培養(yǎng)基地，且在河北開灤集團(tuán)、山東新龍集團(tuán)、北京東方仿真軟件技術(shù)有限公司、中安科創(chuàng)科技發(fā)展有限公司，北京東方化工廠建有實(shí)訓(xùn)基地，為全日制專業(yè)學(xué)位研究生搭建了完備的生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)平臺。本專業(yè)學(xué)位領(lǐng)域的研究工作強(qiáng)調(diào)面向應(yīng)用的基礎(chǔ)研究與應(yīng)用技術(shù)開發(fā)相結(jié)合。

北京石油化工學(xué)院 陸軍防化學(xué)院 北京化工大學(xué) 北京工業(yè)大學(xué) 北京工商大學(xué) 天津理工大學(xué) 河北工業(yè)大學(xué) 華北理工大學(xué) 河北科技大學(xué) 燕山大學(xué) 中北大學(xué) 太原科技大學(xué) 山西大學(xué) 內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué) 內(nèi)蒙古大學(xué) 沈陽工業(yè)大學(xué) 沈陽理工大學(xué) 遼寧科技大學(xué) 遼寧石油化工大學(xué) 沈陽化工大學(xué) 大連工業(yè)大學(xué) 遼寧工業(yè)大學(xué) 東北電力大學(xué) 哈爾濱理工大學(xué) 東北石油大學(xué) 齊齊哈爾大學(xué) 上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué) 上海理工大學(xué) 南京工業(yè)大學(xué) 常州大學(xué) 浙江理工大學(xué) 合肥工業(yè)大學(xué) 安徽理工大學(xué) 安慶師范大學(xué) 華僑大學(xué) 江西理工大學(xué) 南昌航空大學(xué) 東華理工大學(xué) 江西科技師范大學(xué) 煙臺大學(xué) 濟(jì)南大學(xué) 山東理工大學(xué) 中國海洋大學(xué) 齊魯工業(yè)大學(xué) 山東農(nóng)業(yè)大學(xué) 信陽師范學(xué)院 河南理工大學(xué) 河南師范大學(xué) 武漢輕工大學(xué) 武漢科技大學(xué) 武漢工程大學(xué) 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) 湘潭大學(xué) 廣東工業(yè)大學(xué) 中山大學(xué) 深圳大學(xué) 仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院 廣西大學(xué) 重慶工商大學(xué) 陸軍勤務(wù)學(xué)院 西南科技大學(xué) 云南師范大學(xué) 榆林學(xué)院 西安科技大學(xué) 西安石油大學(xué) 北方民族大學(xué) 新疆大學(xué)

數(shù)據(jù)來源：教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心   

2007年化學(xué)工程專業(yè)學(xué)校排名

    2015-2016年化學(xué)工程專業(yè)學(xué)校排名

化學(xué)工程專業(yè)考研科目:

①101思想政治理論

②201英語一

③302數(shù)學(xué)二

④839物理化學(xué)

（以天津大學(xué)為例，不同院校略有不同，僅供參考）

 

化學(xué)工程研究生考試科目:

①101思想政治理論

②201英語一

③302數(shù)學(xué)二

④839物理化學(xué)

（以天津大學(xué)為例，不同院校略有不同，僅供參考）

 

化學(xué)工程考研參考書:

物理化學(xué)《物理化學(xué)》候新樸主編，人民衛(wèi)生出版社，2007年第六版

（以蘭州大學(xué)為例，不同院校略有不同，僅供參考）

 

化學(xué)工程專業(yè)研究生就業(yè):

就業(yè)方向

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事化學(xué)工業(yè)領(lǐng)域的產(chǎn)品研制與開發(fā)、裝置設(shè)計(jì)、生產(chǎn)過程的控制以及企業(yè)經(jīng)營管理等方面的工作

可從事崗位

銷售工程師

高中化學(xué)教師

初中化學(xué)教師

化驗(yàn)員

研發(fā)工程師

銷售代表

實(shí)驗(yàn)員

銷售經(jīng)理

工藝工程師

區(qū)域銷售經(jīng)理

高中化學(xué)老師

技術(shù)員

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