山東大學遺傳學考研參考書目

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山東大學遺傳學考研參考書目
遺傳學 [071007] 學術學位

專業(yè)信息

所屬院校:山東大學
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:生命科學學院
所屬門類代碼、名稱:[07]理學
所屬一級學科代碼、名稱:[10]生物學

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01植物細胞與分子遺傳學
02植物基因組與表觀遺傳學
招生人數(shù): 1
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語一
③338生物化學
④839細胞生物學
備  注: 同等學力加試:
1.生物技術
2.生物綜合
遺傳學 [071007] 學術學位

專業(yè)信息

所屬院校:山東大學
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:生命科學學院
所屬門類代碼、名稱:[07]理學
所屬一級學科代碼、名稱:[10]生物學

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01植物細胞與分子遺傳學
02植物基因組與表觀遺傳學
招生人數(shù): 1
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語一
③629生物化學(生)
④839細胞生物學
備  注: 同等學力加試:
1.生物技術
2.生物綜合
遺傳學 [071007] 學術學位

專業(yè)信息

所屬院校:山東大學
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:基礎醫(yī)學院
所屬門類代碼、名稱:[07]理學
所屬一級學科代碼、名稱:[10]生物學

專業(yè)招生詳情

研究方向:
招生人數(shù): 4
考試科目: Ⅰ組:
①101思想政治理論
②201英語一
③642生物化學(醫(yī))
④855病理學
Ⅱ組:
①101思想政治理論
②201英語一
③338生物化學
④839細胞生物學
以上兩組任選一組
備  注: 同等學力加試:
1.內科學
2.生理學
遺傳學 [071007] 學術學位

專業(yè)信息

所屬院校:山東大學
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:生命科學學院
所屬門類代碼、名稱:[07]理學
所屬一級學科代碼、名稱:[10]生物學

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01植物細胞與分子遺傳學
02植物基因組與表觀遺傳學
招生人數(shù): 1
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語一
③338生物化學
④839細胞生物學
備  注: 同等學力加試:
1.生物技術
2.生物綜合
醫(yī)學遺傳學 [105126] 專業(yè)學位

專業(yè)信息

所屬院校:山東大學
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:臨床醫(yī)學院
所屬門類代碼、名稱:[10]醫(yī)學
所屬一級學科代碼、名稱:[51]臨床醫(yī)學碩士

專業(yè)招生詳情

研究方向: (01)不區(qū)分研究方向
招生人數(shù): 1
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(306)臨床醫(yī)學綜合能力(西醫(yī))
④(--)無
備  注: 擬招生人數(shù)包含專項計劃,根據(jù)推薦免試接收情況及國家下達計劃,有可能進行調整。請登錄山東大學研究生招生信息網查詢最新招生計劃及專業(yè)報考條件。
 醫(yī)學遺傳學系隸屬實驗畸形學教育部重點實驗室,現(xiàn)為山東省重點學科,同時為山東省遺傳病重點實驗室。本學系現(xiàn)有教師16人,其中教授3名、副教授4名,講師7名,高級實驗師2名,海外兼職教授2名,其中長江學者特聘教授1人,博士生指導教師4名,碩士生指導教師7名,先后培養(yǎng)了研究生59名,博士生26名,目前在讀研究生32名。
    本學系圍繞著遺傳病發(fā)生的分子機制與預防研究開展研究工作,先后承擔了WHO、國家863項目、973項目、國家杰出青年基金、國家自然科學基金重點項目、面上項目及省部級研究課題,鑒定分離了多個具有自主知識產權的致病基因,在Nature Genetics, Cell, American Journal of Human Genetics, Cancer cell, Journal of Cell Biology, Human molecular Genetics, Human Mutation等國內外知名雜志發(fā)表論文200余篇,獲得省部級一等獎2項、二等獎3項。
遺傳學 [071007] 學術學位

專業(yè)信息

所屬院校:山東大學
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:基礎醫(yī)學院
所屬門類代碼、名稱:[07]理學
所屬一級學科代碼、名稱:[10]生物學

專業(yè)招生詳情

研究方向:
招生人數(shù): 4
考試科目: Ⅰ組:
①101思想政治理論
②201英語一
③642生物化學(醫(yī))
④855病理學
Ⅱ組:
①101思想政治理論
②201英語一
③338生物化學
④839細胞生物學
以上兩組任選一組
備  注: 同等學力加試:
1.內科學
2.生理學
山東大學醫(yī)學遺傳學系是起源于山東醫(yī)科大學生物學教研室醫(yī)學遺傳學教學組。山東醫(yī)學院生物學教研組成立于1950年,在1989年建立醫(yī)學遺傳學教研室,郭亦壽教授擔任主任,2001年成立山東大學醫(yī)學院醫(yī)學遺傳學研究所,龔瑤琴教授擔任所長,2014年改稱為醫(yī)學遺傳學系。1978年被批準為碩士學位授予點,2001年增列為博士點,設有長江學者特聘教授崗位?,F(xiàn)為山東省重點學科,同時為山東省遺傳病重點實驗室,也是實驗畸形學教育部重點實驗室的主要組成部分。本學系現(xiàn)有教師16人,其中教授3名、副教授4名,講師7名,高級實驗師2名,海外兼職教授2名,其中長江學者特聘教授1人,博士生指導教師4名,碩士生指導教師7名,先后培養(yǎng)了研究生59名,博士生26名,目前在讀研究生32名。
    本學系圍繞著遺傳病發(fā)生的分子機制與預防研究開展研究工作,先后承擔了WHO、國家863項目、973項目、國家杰出青年基金、國家自然科學基金重點項目、面上項目及省部級研究課題,鑒定分離了多個具有自主知識產權的致病基因,Nature Genetics, Cell, American Journal of Human Genetics, Cancer cell, Journal of Cell Biology, Human molecular Genetics, Human Mutation等國內外知名雜志發(fā)表論文200余篇,獲得省部級一等獎2項、二等獎3項。
    本學系主要有以下三個研究方向:
    孟德爾遺傳病致病基因的鑒定分離及功能研究方向:孟德爾遺傳病種類多眾多,已經報道的超過6000種,絕大多數(shù)無有效治療方法,人群中發(fā)生率為1-2%。本方向以符合孟德爾遺傳的單基因病為研究對象,在收集家系資料的基礎上,通過基于二代測序技術的全外顯子組測序結合連鎖分析鑒定分離疾病的致病基因,在此基礎上通過構建基因敲入或敲除動物模型深入解析基因功能,從而了解疾病發(fā)生的分子機制,為疾病的預防與基因診斷提供依據(jù)。
    腫瘤發(fā)生的分子遺傳機制研究方向:腫瘤是一類體細胞遺傳病。由于體細胞的遺傳改變(突變)或基因表達調控的異常(表觀遺傳學改變)導致腫瘤細胞在生長、分化、死亡和與其周圍微環(huán)境的互作等過程均出現(xiàn)了紊亂, 從而獲得了過度增生、分化障礙、異組織部位轉移、免疫監(jiān)控逃脫、血管再造等表型特征。本研究方向主要以腫瘤細胞和小鼠腫瘤模型為研究材料,以分子生物學和細胞生物學方法為研究手段,探討腫瘤發(fā)生發(fā)展過程中的以下問題:1) 突變是如何發(fā)生的?影響其發(fā)生的因素是什么?2)惡性腫瘤細胞的各種特征是如何獲得的?3)基質細胞和干細胞在腫瘤發(fā)生發(fā)展過程中的作用;4)植物堿類及其它生物活性物質的抗腫瘤機制。
    復雜疾病的分子遺傳學研究方向:復雜疾病是由于遺傳與環(huán)境因素相互作用導致的疾病,其中遺傳因素在大多數(shù)疾病的發(fā)生中起著重要的作用。本研究方向以自身免疫病為主要研究內容,在收集了大量漢族人群病例及正常對照標本的基礎上,利用單核苷酸多態(tài)(SNP)作為標記,采用候選基因方法、表達調控分析及遺傳流行病學方法鑒定復雜疾病的易感基因,尋找導致疾病發(fā)生的常見變異或單體型,利用生物信息學與體外實驗分析方法分析這些SNP及單體型的生物學功能,在此基礎上深入分析易感基因的功能,以了解疾病發(fā)生的分子機制。
    作為山東省遺傳病重點實驗室,本學系還開展常見遺傳?。ㄈ缦忍煊扌?、假肥大肌營養(yǎng)不良癥、甲型血友病、智力低下、遺傳性共濟失調等神經肌肉病、代謝病等)的遺傳咨詢等社會服務工作。
    系主任:劉奇跡教授  副主任:鄒永新副教授
    辦公地點:山東大學趵突泉校區(qū)
    通信地址:濟南市文化西路44號山東大學醫(yī)學院醫(yī)學遺傳學系 250012 
    電話:0531-88382043 
    Email:yichuan@sdu.edu.cn
遺傳學 [071007] 學術學位

專業(yè)信息

所屬院校:山東大學
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:基礎醫(yī)學院
所屬門類代碼、名稱:[07]理學
所屬一級學科代碼、名稱:[10]生物學

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01遺傳學
02遺傳與生殖醫(yī)學
招生人數(shù): 6
考試科目: Ⅰ組:
①101思想政治理論
②201英語一
③642生物化學(醫(yī))
④855病理學
Ⅱ組:
①101思想政治理論
②201英語一
③629生物化學(生)
④839細胞生物學
以上兩組任選一組
備  注: 同等學力加試:
1.內科學
2.生理學
按方向復試
遺傳學 研究生培養(yǎng)方案
培養(yǎng)單位 山東大學基礎醫(yī)學院 培養(yǎng)層次 √碩士 √博士 √碩博 √直博
學科名稱  遺傳學專業(yè) 學科代碼 碩士代碼071007、博士代碼071007
覆蓋二級學科
(按一級學科制訂方案需填寫)
 
適用年級  2018 級開始適用 修訂時間  2018  05
學制 碩士: 3 年,最長學習年限: 4 年 
博士: 4 年,最長學習年限: 6
碩博: 5 年,最長學習年限: 7
直博: 5 年,最長學習年限: 7
提前畢業(yè)要求 普通博士:可申請?zhí)崆爱厴I(yè),最長提前時間不超過1年,以第一作者(山東大學為第一作者單位)在SCI收錄期刊上發(fā)表與學位論文相關的JCR 1區(qū)學術論文(不含綜述)1篇 。
備注:1.論文影響因子及分區(qū):參見由中國科學院文獻情報中心提供的JCR期刊影響因子及分區(qū)情況表;2.對以并列第一作者發(fā)表的論文須與本人的學位論文有關,論文篇數(shù)及影響因子均按并列作者人數(shù)平均后計算。
碩士、碩博連讀和直博不允許提前畢業(yè)。
應修總學分與課程設置
(具體課程列表另附頁-附件2)
碩士:總學分≥ 30 學分,必修學分≥  20 學分
課程設置要求:
1. 必修課(學位課)
思想政治理論,3學分;第一外國語,3學分;生物醫(yī)學導論,4學分;
專業(yè)外語,2學分(修讀培養(yǎng)方案中1門及以上全英語教學必修課程并通過課程考核的,可免修專業(yè)外語)。
2. 選修課(非學位課)
修讀不少于2門選修課,其中必須包含1門全英語教學課程和1門公共選修課(或跨培養(yǎng)單位選修課)。3. 補修課
跨學科或以同等學力考入的研究生須補修本專業(yè)本科階段主干課程1-2門。特別說明:碩士研究生入學考試科目或在本科階段學習的課程與應補的課程科目相同或研究生階段學習的課程內容與應補的課程科目內容密切相關,且考試成績合格者,可以免修。補修課程的考核方式及考核由導師組決定,成績必須合格但不記學分。
博士:總學分≥ 14 學分,必修學分≥ 10 學分
課程設置要求:
1. 必修課(學位課):
中國馬克思主義與當代,2學分;生物醫(yī)學導論,4學分;
專業(yè)外語2學分(培養(yǎng)方案中有1門及以上全英語教學必修課程的,相應專業(yè)研究生選修并通過課程考核,可免修專業(yè)外語)。
2. 選修課(非學位課):
第一外國語為非英語的博士生,“第二外國語(英)”為必選。
3. 補修課:
跨學科或以同等學力考入的博士生須補修本專業(yè)碩士階段主干課程1-2門。特別說明:博士研究生入學考試科目或在博士生階段學習的課程與應補的課程科目相同或博士研究生階段學習的課程內容與應補的課程科目內容密切相關,且考試成績合格者,可以免修。補修課程的考核方式及考核由導師組決定,成績必須合格但不記學分。
碩博:總學分≥  40  學分,必修學分≥ 25  學分
課程設置要求:
1. 必修課(學位課):
思想政治理論,3學分;中國馬克思主義與當代,2學分;第一外國語,3學分;專業(yè)外語(博士),2學分;生物醫(yī)學導論,4學分。
2. 選修課(非學位課)
修讀不少于2門選修課,其中必須包含1門全英語教學課程和1門公共選修課(或跨培養(yǎng)單位選修課)。已在碩士階段完成專業(yè)選修課者不再選修。
第一外國語為非英語的碩博連讀研究生,“第二外國語(英)”為必選。
3. 補修課
跨學科或以同等學力考入的碩博連讀研究生在碩士階段須補修本專業(yè)本科階段主干課程1-2門。特別說明:碩士研究生入學考試科目或在本科階段學習的課程與應補的課程科目相同或研究生階段學習的課程內容與應補的課程科目內容密切相關,且考試成績合格者,可以免修。補修課程的考核方式及考核由導師組決定,成績必須合格但不記學分。
直博:總學分≥ 32  學分,必修學分≥ 19  學分
課程設置要求:
1. 必修課(學位課):
中國馬克思主義與當代,2學分;專業(yè)外語(博士),2學分;生物醫(yī)學導論,4學分。
學位專業(yè)課可采取以下三種形式之一: ①經典著作或文獻閱讀 :寫出讀書報告3篇,由導師或導師小組評定成績,每篇為1學分。②由本專業(yè)組織統(tǒng)一授課,采取課程考試方式 ③由本專業(yè)(未統(tǒng)一開課的)命題,組織考試,具體的考試方式由各專業(yè)自行決定。
2. 選修課(非學位課)
修讀不少于2門選修課,其中必須包含1門全英語教學課程和1門公共選修課(或跨培養(yǎng)單位選修課)。已在碩士階段完成專業(yè)選修課者不再選修。
第一外國語為非英語的直博研究生,“第二外國語(英)”為必選。
3. 補修課
跨學科或以同等學力考入的碩博連讀研究生在碩士階段須補修本專業(yè)本科階段主干課程1-2門。特別說明:碩士研究生入學考試科目或在本科階段學習的課程與應補的課程科目相同或研究生階段學習的課程內容與應補的課程科目內容密切相關,且考試成績合格者,可以免修。補修課程的考核方式及考核由導師組決定,成績必須合格但不記學分。
培養(yǎng)目標 學術型碩士研究生培養(yǎng)目標:
1、熱愛祖國,品德優(yōu)良,具有強烈的事業(yè)心和團隊精神。
2、培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,在本專業(yè)具有堅實的理論基礎和系統(tǒng)的專業(yè)知識,熟悉科學研究的基本環(huán)節(jié),能夠從事本專業(yè)教學、科學研究和臨床服務的高層次專門人才,并為進一步深造打下基礎。
3、具有嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和敬業(yè)精神;注重知識、能力和綜合素質的培養(yǎng)。
4、掌握一門外語,有較強的聽說讀寫能力并能熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料。
5、身心健康。
學術型博士研究生(含碩博連讀、直博)培養(yǎng)目標:
1、熱愛祖國,品德優(yōu)良,具有強烈的事業(yè)心和團隊精神。
2、培養(yǎng)博學多才,在本領域具有堅實寬廣的理論基礎和系統(tǒng)深入的專門知識;熟悉本學科的最新研究狀況及發(fā)展趨勢;具有獨立從事科學研究工作能力,在本領域中做出創(chuàng)新性成果的高層次創(chuàng)造性人才。
3、精通一門外語,能熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料并具有一定的外語寫作和國際學術交流的能力。如果第一外語不是英語,則第二外語必須選英語。
4、身心健康。
研究方向 1.單基因病的分子遺傳學(對單基因病家系進行基因定位、基因克隆、基因功能研究從而了解疾病發(fā)生的分子機制)
2.腫瘤發(fā)生的分子遺傳機制(DNA損傷的細胞應變,誘變與癌變,癌細胞與干細胞的生物學特性和表觀遺傳調控)
3.復雜疾病的分子遺傳學(全基因組關聯(lián)分析和測序分析發(fā)現(xiàn)復雜疾病易感基因并進行功能研究)
培養(yǎng)方式 學術型碩士研究生培養(yǎng)方式:
碩士研究生培養(yǎng)施行導師負責制,提倡實行導師負責和導師組指導相結合,導師組由本專業(yè)及相關專業(yè)3-5名具有講師以上職稱人員組成。鼓勵 “三種經歷”,即社會實踐經歷、第二校園經歷和海外經歷。研究生在第二校園經歷和海外經歷中取得的學分,與培養(yǎng)計劃內必修課內容及要求基本相同的,經導師認定后,提交醫(yī)學院學位分委員會討論認定,可以作為必修課成績,取得相應學分,培養(yǎng)計劃以外的課程可作為選修課學分認定。
學術型博士研究生(含碩博連讀、直博)培養(yǎng)方式:
博士研究生的培養(yǎng)實行導師負責和集體指導相結合的培養(yǎng)方式。成立由導師任組長的、由3-5名本專業(yè)及相關學科專家(必須具有副教授及以上職稱)組成的博士研究生指導小組,專家組中應有一名校內跨學科的導師或校外導師。
其他培養(yǎng)環(huán)節(jié)及要求
培養(yǎng)環(huán)節(jié) 學分 內容或要求 備注
前沿講座
(碩士)
2 要求:參加前沿講座不少于15次(每年至少參加5次卓越論壇或創(chuàng)新論壇),另主講不少于2次。  
前沿講座
(博士)
5 要求:參加前沿講座不少于15次(每年至少參加5次卓越論壇或創(chuàng)新論壇),另主講不少于5次。  
前沿講座
(碩博、直博)
6 要求:參加前沿講座不少于18次(每年至少參加5次卓越論壇或創(chuàng)新論壇),另主講不少于6次。  
討論班
(碩士)
1 討論班指一定范圍內的研究生在指導者的引導下圍繞特定主題進行研討,一般以研究方向或課題組為單位設立。討論班定期舉行,每期有明確的主題,要求研究生充分參與討論,展開學術爭鳴。討論班是一種極具研究強度的學習形式,旨在通過參與者的直接交流和思想碰撞,以開拓思維,激發(fā)創(chuàng)新,養(yǎng)成研究生獨立從事科學研究的能力;討論班同時也是一種學術指導形式,導師或導師組依托討論班對研究生進行有效的學術指導。
碩士研究生自第三學期,應至少每兩周參加一次討論班。每次討論班應有完整記錄。主持人/組織者簽字、參加人員名單、討論主題,考核成績
 
討論班
(博士)
1 討論班指一定范圍內的研究生在指導者的引導下圍繞特定主題進行研討,一般以研究方向或課題組為單位設立。討論班定期舉行,每期有明確的主題,要求研究生充分參與討論,展開學術爭鳴。討論班是一種極具研究強度的學習形式,旨在通過參與者的直接交流和思想碰撞,以開拓思維,激發(fā)創(chuàng)新,養(yǎng)成研究生獨立從事科學研究的能力;討論班同時也是一種學術指導形式,鼓勵導師或導師組依托討論班對研究生進行有效的學術指導。
博士研究生自第二學期開始,應至少每兩周參加一次討論班。每次討論班應有完整記錄。主持人/組織者簽字、參加人員名單、討論主題,考核成績
含碩博、直博
社會實踐
(碩士)
1 在導師和學系帶課老師指導下,參加本科生實驗課教學。  
碩士中期考核 / 在第三學期完成,內容包括:思想表現(xiàn)、科研能力、論文設計與準備及身體健康狀況等??己撕细裾哌M入碩士論文研究與寫作階段;考核不合格者,按學校有關規(guī)定處理。  
轉博資格考試 / 碩博連讀研究生在入學后第三學期進行轉博資格考試,具體按學校有關文件執(zhí)行。 碩博
博士中期考核 / 博士生實行中期考核制度,要求在第三學期完成。由5-7名專家組成考核委員會負責對博士生入學以來的思想表現(xiàn)、科研能力、論文的設計與準備及健康狀況等進行綜合考評。考核合格者進入博士論文研究與寫作階段??己瞬缓细裾?,按學校有關規(guī)定處理。 含碩博、直博
科學研究與創(chuàng)新性成果要求
學生類型 具體要求 備注
碩士 碩士研究生在學期間發(fā)表學術論文不做統(tǒng)一要求,是否發(fā)表及發(fā)表刊物級別由導師決定。  
博士(含碩博連讀、直博) 以第一作者(山東大學為第一作者單位)在SCI收錄期刊上發(fā)表與學位論文相關的學術論文(不含綜述),論文影響因子單篇3分及以上;且 JCR 2區(qū)及以上論文。
 
備注:1.論文影響因子及分區(qū):參見由中國科學院文獻情報中心提供的JCR期刊影響因子及分區(qū)情況表;2.對以并列第一作者發(fā)表的論文須與本人的學位論文有關,論文篇數(shù)及影響因子均按并列作者人數(shù)平均后計算。
 
學位論文
學生類型 學位論文要求 備注
碩士 碩士學位論文一般應用中文撰寫。碩士學位論文字數(shù)一般2-3萬字,摘要為1000字左右。
學位論文一般應由以下部分組成,依次為:(1)論文封面;(2)扉頁;(3)原創(chuàng)性聲明和關于論文使用授權的聲明;(4)中、外文論文目錄; (5)中文摘要;(6)外文摘要;(7)符號說明;(8)論文正文(包括文獻綜述);(9)附錄、附圖表;(10)引文出處及參考文獻;(11)致謝;(12)攻讀學位期間發(fā)表的學術論文目錄;(13)學位論文評閱及答辯情況;(14)外文論文。
 
博士(含碩博連讀、直博) 博士學位論文一般應用中文撰寫,提倡并鼓勵用中、外文撰寫。博士學位論文字數(shù)一般3-10萬字,摘要為3000字以上。
學位論文一般應由以下部分組成,依次為:(1)論文封面;(2)扉頁;(3)原創(chuàng)性聲明和關于論文使用授權的聲明;(4)中、外文論文目錄; (5)中文摘要;(6)外文摘要;(7)符號說明;(8)論文正文(包括文獻綜述);(9)附錄、附圖表;(10)引文出處及參考文獻;(11)致謝;(12)攻讀學位期間發(fā)表的學術論文目錄;(13)學位論文評閱及答辯情況;(14)外文論文。
 
本學科主要經典著作和專業(yè)期刊目錄
論著
1. 《醫(yī)學遺傳學》(第2版),傅松濱,北京大學醫(yī)學出版社,2009
2. 《分子克隆實驗指南》(第四版),賀福初等譯, 科學出版社,2017
3. Gelehrter T D, Collins F S, Ginsburg D. Principles of Medical Genetics. 2nd ed, Baltimore, Williams & Wilkins, 1998
4. 《人類分子遺傳學》(第三版), 孫開來主譯,  科學出版社, 2007 (或原版)
5. 《基因VIII》 趙壽元 等譯   科學出版社,2007 (或原版)
期刊
1. 遺傳
2. 中華醫(yī)學遺傳學雜志
3. Nature
4. Science
5. Nature Genetics
6. Nature Review Genetics
7. Annual Review of Genetics
8. Cell
9. Genetics in Medicine
10. The American Journal of Human Genetics
11. American Journal of Medical Genetics
審核意見
學科、專業(yè)負責人意見  
 
負責人(簽名):                                           
                                         年   月   日
學位評定分委會審核意見  
 
分委員會主席(簽名):              蓋章: 
                                         年   月   日

山東大學基礎醫(yī)學院遺傳學系的聯(lián)系方式
地址:山東省濟南市文化西路44號
郵編:250012
電話:0531-88382043
郵箱:yichuan@sdu.edu.cn

基本信息

專業(yè)名稱:遺傳學     專業(yè)代碼:071007     門類/類別:理學     學科/類別:生物學

專業(yè)介紹

浙江農林大學為例
遺傳學是研究生物體遺傳和變異規(guī)律的科學,是生物科學的核心學科。本學位點設置了植物資源保育遺傳,植物功能基因組與生物信息,群體與數(shù)量遺傳和樹木分子遺傳等4個研究方向,主要開展模式植物、珍貴林木和藥材的產量、品質、抗逆等性狀遺傳變異規(guī)律、重要性狀形成的分子機制,以及種質創(chuàng)新和繁育研究。
本學位點由浙江省一流學科(林木遺傳育種)和校重點培育學科(遺傳學)支撐建設。擁有一支由國家萬人計劃創(chuàng)新領軍人才、浙江省151第一層次、省高校優(yōu)秀教師等組成的高水平師資隊伍,其中教授6人,博士生導師5人,碩士生導師15人。具備省部共建亞熱帶森林培育國家重點實驗室、浙江省林木種質資源保育與利用公共基礎條件平臺、國家林業(yè)局鐵皮石斛研究中心等人才培養(yǎng)平臺,實驗室面積7000余平方米,儀器設備3000余萬元,實驗條件國內一流。近5年主持國家級項目56項,其國家重點研發(fā)項目3項,國家自然科學基金項目8項,科研經費3800余萬元;獲省部級科技進步一等獎2項、二等獎1項,發(fā)表論文150余篇,其中SCI、EI收錄30余篇;授權專利15件,審定良種12個。
本專業(yè)以培養(yǎng)生物學相關領域的高層次專業(yè)人才為目標,設計了遺傳學、生物化學、分子生物學、生物信息學等多學科交叉的理論知識體系,以及細胞與基因工程、天然產物分離與應用、種質創(chuàng)新和高效栽培、生物大數(shù)據(jù)分析等實踐性基礎技能訓練。畢業(yè)生主要就業(yè)去向為科研院所、學校、農林機關事業(yè)單位、生物公司,或者在全國高校、科研院所或者國外繼續(xù)深造。

專業(yè)點分布

北京師范大學 首都師范大學 首都醫(yī)科大學 北京協(xié)和醫(yī)學院 北京大學 中國農業(yè)大學 中國科學院大學 南開大學 天津師范大學 天津大學 河北醫(yī)科大學 河北農業(yè)大學 河北師范大學 河北科技師范學院 山西醫(yī)科大學 山西大學 內蒙古農業(yè)大學 遼寧師范大學 大連醫(yī)科大學 中國醫(yī)科大學 沈陽農業(yè)大學 錦州醫(yī)科大學 東北師范大學 吉林農業(yè)大學 吉林大學 哈爾濱師范大學 哈爾濱工業(yè)大學 哈爾濱醫(yī)科大學 齊齊哈爾大學 佳木斯大學 東北林業(yè)大學 東北農業(yè)大學 牡丹江師范學院 牡丹江醫(yī)學院 海軍軍醫(yī)大學 復旦大學 上海交通大學 上海師范大學 揚州大學 蘇州大學 東南大學 江蘇師范大學 南京大學 徐州醫(yī)科大學 南京醫(yī)科大學 南京農業(yè)大學 南京林業(yè)大學 南京師范大學 浙江大學 杭州師范大學 浙江農林大學 中國科學技術大學 合肥工業(yè)大學 安徽農業(yè)大學 安徽醫(yī)科大學 皖南醫(yī)學院 福建醫(yī)科大學 福建農林大學 江西農業(yè)大學 山東大學 中國海洋大學 山東農業(yè)大學 青島農業(yè)大學 信陽師范學院 鄭州大學 河南農業(yè)大學 河南大學 河南師范大學 武漢大學 華中科技大學 長江大學 華中農業(yè)大學 湖北大學 華中師范大學 湖南農業(yè)大學 中南大學 湖南師范大學 南方醫(yī)科大學 中山大學 華南農業(yè)大學 暨南大學 汕頭大學 廣西醫(yī)科大學 廣西大學 重慶醫(yī)科大學 陸軍軍醫(yī)大學 西南大學 西南民族大學 四川大學 四川農業(yè)大學 西華師范大學 貴州師范大學 西南林業(yè)大學 云南師范大學 云南大學 空軍軍醫(yī)大學 西北大學 西安交通大學 西北農林科技大學 陜西師范大學 延安大學 蘭州大學 寧夏醫(yī)科大學 石河子大學 新疆醫(yī)科大學

專業(yè)院校排名

0710 生物學
本一級學科中,全國具有“博士授權”的高校共 91 所,本次參評75 所;部分具有“碩士授權”的高校 也參加了評估;參評高校共計 161 所(注:評估結果相同的高校排序不分先后,按學校代碼排列)
序號 學校代碼 學校名稱 評選結果
1 10001 北京大學 A+
2 10003 清華大學 A+
3 10248 上海交通大學 A+
4 10019 中國農業(yè)大學 A
5 10284 南京大學 A
6 10358 中國科學技術大學 A
7 10486 武漢大學 A
8 10504 華中農業(yè)大學 A
9 10055 南開大學 A-
10 10200 東北師范大學 A-
11 10246 復旦大學 A-
12 10335 浙江大學 A-
13 10384 廈門大學 A-
14 10487 華中科技大學 A-
15 10558 中山大學 A-
16 10610 四川大學 A-
17 10025 首都醫(yī)科大學 B+
18 10027 北京師范大學 B+
19 10028 首都師范大學 B+
20 10183 吉林大學 B+
21 10247 同濟大學 B+
22 10269 華東師范大學 B+
23 10319 南京師范大學 B+
24 10422 山東大學 B+
25 10423 中國海洋大學 B+
26 10533 中南大學 B+
27 10559 暨南大學 B+
28 10673 云南大學 B+
29 10712 西北農林科技大學 B+
30 10718 陜西師范大學 B+
31 10730 蘭州大學 B+
32 90032 第四軍醫(yī)大學 B+
33 10022 北京林業(yè)大學 B
34 10126 內蒙古大學 B
35 10159 中國醫(yī)科大學 B
36 10161 大連醫(yī)科大學 B
37 10225 東北林業(yè)大學 B
38 10226 哈爾濱醫(yī)科大學 B
39 10364 安徽農業(yè)大學 B
40 10389 福建農林大學 B
41 10475 河南大學 B
42 10476 河南師范大學 B
43 10511 華中師范大學 B
44 10512 湖北大學 B
45 10537 湖南農業(yè)大學 B
46 10542 湖南師范大學 B
47 10635 西南大學 B
48 10697 西北大學 B
49 10075 河北大學 B-
50 10086 河北農業(yè)大學 B-
51 10094 河北師范大學 B-
52 10108 山西大學 B-
53 10114 山西醫(yī)科大學 B-
54 10264 上海海洋大學 B-
55 10346 杭州師范大學 B-
56 10394 福建師范大學 B-
57 10403 南昌大學 B-
58 10445 山東師范大學 B-
59 10561 華南理工大學 B-
60 10574 華南師范大學 B-
61 10593 廣西大學 B-
62 10626 四川農業(yè)大學 B-
63 10657 貴州大學 B-
64 10698 西安交通大學 B-
65 10089 河北醫(yī)科大學 C+
66 10141 大連理工大學 C+
67 10165 遼寧師范大學 C+
68 10193 吉林農業(yè)大學 C+
69 10251 華東理工大學 C+
70 10270 上海師范大學 C+
71 10343 溫州醫(yī)科大學 C+
72 10345 浙江師范大學 C+
73 10370 安徽師范大學 C+
74 10532 湖南大學 C+
75 10538 中南林業(yè)科技大學 C+
76 10560 汕頭大學 C+
77 10611 重慶大學 C+
78 10755 新疆大學 C+
79 11065 青島大學 C+
80 11117 揚州大學 C+
81 10065 天津師范大學 C
82 10145 東北大學 C
83 10184 延邊大學 C
84 10212 黑龍江大學 C
85 10213 哈爾濱工業(yè)大學 C
86 10231 哈爾濱師范大學 C
87 10280 上海大學 C
88 10285 蘇州大學 C
89 10320 江蘇師范大學 C
90 10338 浙江理工大學 C
91 10341 浙江農林大學 C
92 10356 中國計量大學 C
93 10357 安徽大學 C
94 10459 鄭州大學 C
95 10466 河南農業(yè)大學 C
96 10674 昆明理工大學 C
97 10005 北京工業(yè)大學 C-
98 10140 遼寧大學 C-
99 10160 錦州醫(yī)科大學 C-
100 10166 沈陽師范大學 C-
101 10289 江蘇科技大學 C-
102 10299 江蘇大學 C-
103 10359 合肥工業(yè)大學 C-
104 10366 安徽醫(yī)科大學 C-
105 10386 福州大學 C-
106 10524 中南民族大學 C-
107 10619 西南科技大學 C-
108 10637 重慶師范大學 C-
109 10681 云南師范大學 C-
110 10699 西北工業(yè)大學 C-
111 10749 寧夏大學 C-
112 11075 三峽大學 C-

全國第四輪學科評估結果(2017年)0710 生物學排名:
本一級學科中,全國具有“博士授權”的高校共 91 所,本次參評75 所;部分具有“碩士授權”的高校 也參加了評估;參評高校共計 161 所(注:評估結果相同的高校排序不分先后,按學校代碼排列)
序號 學校代碼 學校名稱 評選結果
1 10001 北京大學 A+
2 10003 清華大學 A+
3 10248 上海交通大學 A+
4 10019 中國農業(yè)大學 A
5 10284 南京大學 A
6 10358 中國科學技術大學 A
7 10486 武漢大學 A
8 10504 華中農業(yè)大學 A
9 10055 南開大學 A-
10 10200 東北師范大學 A-
11 10246 復旦大學 A-
12 10335 浙江大學 A-
13 10384 廈門大學 A-
14 10487 華中科技大學 A-
15 10558 中山大學 A-
16 10610 四川大學 A-
17 10025 首都醫(yī)科大學 B+
18 10027 北京師范大學 B+
19 10028 首都師范大學 B+
20 10183 吉林大學 B+
21 10247 同濟大學 B+
22 10269 華東師范大學 B+
23 10319 南京師范大學 B+
24 10422 山東大學 B+
25 10423 中國海洋大學 B+
26 10533 中南大學 B+
27 10559 暨南大學 B+
28 10673 云南大學 B+
29 10712 西北農林科技大學 B+
30 10718 陜西師范大學 B+
31 10730 蘭州大學 B+
32 90032 第四軍醫(yī)大學 B+
33 10022 北京林業(yè)大學 B
34 10126 內蒙古大學 B
35 10159 中國醫(yī)科大學 B
36 10161 大連醫(yī)科大學 B
37 10225 東北林業(yè)大學 B
38 10226 哈爾濱醫(yī)科大學 B
39 10364 安徽農業(yè)大學 B
40 10389 福建農林大學 B
41 10475 河南大學 B
42 10476 河南師范大學 B
43 10511 華中師范大學 B
44 10512 湖北大學 B
45 10537 湖南農業(yè)大學 B
46 10542 湖南師范大學 B
47 10635 西南大學 B
48 10697 西北大學 B
49 10075 河北大學 B-
50 10086 河北農業(yè)大學 B-
51 10094 河北師范大學 B-
52 10108 山西大學 B-
53 10114 山西醫(yī)科大學 B-
54 10264 上海海洋大學 B-
55 10346 杭州師范大學 B-
56 10394 福建師范大學 B-
57 10403 南昌大學 B-
58 10445 山東師范大學 B-
59 10561 華南理工大學 B-
60 10574 華南師范大學 B-
61 10593 廣西大學 B-
62 10626 四川農業(yè)大學 B-
63 10657 貴州大學 B-
64 10698 西安交通大學 B-
65 10089 河北醫(yī)科大學 C+
66 10141 大連理工大學 C+
67 10165 遼寧師范大學 C+
68 10193 吉林農業(yè)大學 C+
69 10251 華東理工大學 C+
70 10270 上海師范大學 C+
71 10343 溫州醫(yī)科大學 C+
72 10345 浙江師范大學 C+
73 10370 安徽師范大學 C+
74 10532 湖南大學 C+
75 10538 中南林業(yè)科技大學 C+
76 10560 汕頭大學 C+
77 10611 重慶大學 C+
78 10755 新疆大學 C+
79 11065 青島大學 C+
80 11117 揚州大學 C+
81 10065 天津師范大學 C
82 10145 東北大學 C
83 10184 延邊大學 C
84 10212 黑龍江大學 C
85 10213 哈爾濱工業(yè)大學 C
86 10231 哈爾濱師范大學 C
87 10280 上海大學 C
88 10285 蘇州大學 C
89 10320 江蘇師范大學 C
90 10338 浙江理工大學 C
91 10341 浙江農林大學 C
92 10356 中國計量大學 C
93 10357 安徽大學 C
94 10459 鄭州大學 C
95 10466 河南農業(yè)大學 C
96 10674 昆明理工大學 C
97 10005 北京工業(yè)大學 C-
98 10140 遼寧大學 C-
99 10160 錦州醫(yī)科大學 C-
100 10166 沈陽師范大學 C-
101 10289 江蘇科技大學 C-
102 10299 江蘇大學 C-
103 10359 合肥工業(yè)大學 C-
104 10366 安徽醫(yī)科大學 C-
105 10386 福州大學 C-
106 10524 中南民族大學 C-
107 10619 西南科技大學 C-
108 10637 重慶師范大學 C-
109 10681 云南師范大學 C-
110 10699 西北工業(yè)大學 C-
111 10749 寧夏大學 C-
112 11075 三峽大學 C-

數(shù)據(jù)來源:教育部學位與研究生教育發(fā)展中心   

2007年遺傳學專業(yè)學校排名
排名 學校名稱 等級 排名 學校名稱 等級 排名 學校名稱 等級
1 復旦大學 A+ 7 浙江大學 A 13 首都師范大學 A
2 武漢大學 A+ 8 北京大學 A 14 中國農業(yè)大學 A
3 中山大學 A+ 9 上海交通大學 A 15 華南農業(yè)大學 A
4 中南大學 A+ 10 華中農業(yè)大學 A 16 山東大學 A
5 南京農業(yè)大學 A 11 南開大學 A      
6 四川大學 A 12 湖南師范大學 A      
 
B+等(24個):哈爾濱醫(yī)科大學、西南大學、暨南大學、西北農林科技大學、清華大學、南京大學、溫州醫(yī)學院、中國科學技術大學、中國海洋大學、哈爾濱師范大學、南京林業(yè)大學、云南大學、東北師范大學、東北林業(yè)大學、中國醫(yī)科大學、蘇州大學、河北師范大學、北京師范大學、華中科技大學、揚州大學、湖南農業(yè)大學、齊齊哈爾大學、南方醫(yī)科大學、東南大學
 
 
B等(24個):天津大學、廣西醫(yī)科大學、哈爾濱工業(yè)大學、福建農林大學、西華師范大學、河南大學、華東師范大學、南京醫(yī)科大學、重慶醫(yī)科大學、云南師范大學、石河子大學、鄭州大學、湖北大學、吉林大學、杭州師范大學、貴州師范大學、南京師范大學、長江大學、河南師范大學、西安交通大學、山東農業(yè)大學、徐州師范大學、西南民族大學、遼寧師范大學
 
 
C等(16個):名單略
    2015-2016年遺傳學專業(yè)學校排名
排 名
學校名稱
星 級
開此專業(yè)學校數(shù)
1 復旦大學 5★ 140
2 北京協(xié)和醫(yī)學院 5★ 140
3 中山大學 5★ 140
4 中國科學技術大學 5★ 140
5 武漢大學 5★ 140
6 北京大學 5★ 140
7 南京大學 5★ 140
8 上海交通大學 4★ 140
9 四川大學 4★ 140
10 華中農業(yè)大學 4★ 140
11 中南大學 4★ 140
12 浙江大學 4★ 140
13 南京農業(yè)大學 4★ 140
14 清華大學 4★ 140
15 西北農林科技大學 4★ 140
16 山東大學 4★ 140
17 西南大學 4★ 140
18 華中科技大學 4★ 140
19 中國農業(yè)大學 4★ 140
20 華南農業(yè)大學 4★ 140

遺傳學研究生考試科目:
研究生入學考試科目
①101思想政治理論
②201英語一
③727生物化學
④873遺傳學和細胞生物學
(注:各大院校的考試科目有所不同,以復旦大學生命科學學院為例)
 
遺傳學考研參考書:
中國科學技術大學合肥微尺度物質科學國家實驗室遺傳學專業(yè)參考書與指定教材為:
618生理學
《生理學》,朱大年主編,人民衛(wèi)生出版社,第七版,2008。
619生物化學
《生物化學》,王鏡巖等,高等教育出版社,2002。
《分子遺傳學》,孫乃恩,南京大學出版社。
841細胞生物學
《細胞生物學》,翟中和、王喜忠等,高等教育出版社(第三版)。
617普通物理A
中國科大、北大或其他高校物理系普通物理教材。
828量子力學
《量子力學》第一卷,曾瑾言,科學出版社第三版。
621物理化學
《物理化學》,付獻彩,高等教育出版社;
《物理化學-概念辨析·解題方法》,范崇政,中國科學技術大學出版社。
846綜合化學
《綜合化學》,中國科技大學出版社,2011
 
遺傳學專業(yè)研究生就業(yè):
就業(yè)前景
遺傳學是一門年輕的學科又是一門發(fā)展十分迅速的學科,是以基因為中心研究生物的遺傳、變異和進化規(guī)律的科學,是生命科學研究領域內十分活躍的帶頭學科。
目前,它的分支幾乎已經擴展到了生物學的每一個領域,成為生物科學的中心了。遺傳學是生物科學的核心,這提供了一個框架,使生命的多樣性及其過程在其中被理解為一個理性的統(tǒng)一體。其研究方向具有綜合性、交叉性、前沿性和適應性,我國科研和經濟建設對遺傳學專業(yè)人才的要求越來越大。主要到高等醫(yī)學院校和醫(yī)學科研機構等部門從事遺傳學相關學科的教學、科學研究及其與臨床相結合的醫(yī)學實驗研究工作。