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西南交通大學(xué)控制科學(xué)與工程考研
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因為西南交通大學(xué)控制科學(xué)與工程專業(yè)研究生數(shù)量有限，愿意做考研輔導(dǎo)的數(shù)量不確定，請加我們顧問的微信進行咨詢和確認(rèn)，搶先預(yù)訂研究生，以免錯失研究生輔導(dǎo)機會。
西南交通大學(xué)是一個不錯的學(xué)校，深受考研人的追捧，本校每年會有數(shù)千名研究生招生的名額，研究生報考錄取比在3:1左右，難度中等，部分熱門的研究生專業(yè)研究生報考錄取比會更高一點，請各位準(zhǔn)備報考西南交通大學(xué)控制科學(xué)與工程考研的同學(xué)注意： 西南交通大學(xué)控制科學(xué)與工程研究生錄取分?jǐn)?shù)線（或稱考研分?jǐn)?shù)線）的數(shù)據(jù)。因為每年都有不少人報考西南交通大學(xué)控制科學(xué)與工程考研，競爭激烈，所以強烈建議各位準(zhǔn)備考西南交通大學(xué)控制科學(xué)與工程研究生的考研人準(zhǔn)備一些基本的歷年考研真題、 研究生學(xué)姐學(xué)長的筆記、考研經(jīng)驗等等（考研派有考研經(jīng)驗頻道，也有考研派微信公眾號、考研派APP等產(chǎn)品平臺，里面有不少研究生會免費解答你的考研問題，助你考研一臂之力），另外考研派也會為大家西南交通大學(xué)控制科學(xué)與工程考研的參考書目、考研大綱、研究生招生咨詢電話等聯(lián)系方式。希望你考取西南交通大學(xué) 控制科學(xué)與工程專業(yè)研究生，考研是個孤獨的事情，需要耐得住寂寞，祝愿各位考研的學(xué)生好好復(fù)習(xí)備考，來年上個985/211，實現(xiàn)自己的名校研究生夢想。
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西南交通大學(xué)控制科學(xué)與工程考研參考書目
西南交通大學(xué)位于美麗的歷史古都成都，是一所著名的全國重點大學(xué)，她具有悠久的歷史，雄厚的師資力量，出色的校友，圖書館藏書豐富，是交通、礦冶、土木工程教育的發(fā)源地，也是廣大學(xué)子的理想學(xué)府，下面介紹的是2015年西南交通大學(xué)控制科學(xué)與工程考研參考書目的具體情況，希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?，祝你成功?/div>
數(shù)字信號處理器結(jié)構(gòu)與實 并重 考試
注： 1. 以外語教材、外語授課的課程在課程名稱的后面填“＊”；
2、帶※的課程為專業(yè)核心課程；
七、選課要求
【博士研究生】（總學(xué)分不低于 16 學(xué)分）
學(xué)習(xí)補修課程、5 級課程不計學(xué)分，學(xué)習(xí) 6 級以上（含 6 級）課程按課程學(xué)分計算。
7 級公共課：≥2 學(xué)分（《中國馬克思主義與當(dāng)代》為必修，《馬克思主義經(jīng)典著作精選》為選修）。
6 級以上（含 6 級）公共基礎(chǔ)課：≥2 學(xué)分。
6 級以上（含 6 級）專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課總學(xué)分：≥9 學(xué)分，（《電氣工程與控制工程前
沿科技》必修），其中 6 級專業(yè)基礎(chǔ)課和 7 級專業(yè)課總學(xué)分：≥5 學(xué)分。
7 級必修環(huán)節(jié)：≥3 學(xué)分（《前沿性學(xué)術(shù)專題》、《學(xué)術(shù)報告》為必修）。
*對于跨學(xué)科考入的博士研究生，補 5 級專業(yè)基礎(chǔ)課：≥2 學(xué)分，專業(yè)課：≥4 學(xué)分。
*對本學(xué)科博士研究生，選修一門跨一級學(xué)科的專業(yè)基礎(chǔ)課程或?qū)I(yè)課程。注：至少選學(xué)一門外文教材，外語授課課程。
【碩博連讀研究生】（總學(xué)分不低于 39 學(xué)分）
學(xué)習(xí)補修課程、4 級課程不計學(xué)分，學(xué)習(xí) 5 級以上（含 5 級）課程按課程學(xué)分計算。
5 級以上（含 5 級）公共課：≥8 學(xué)分（第一外國語必修一門，《自然辯證法概論》和《馬
能力、團隊協(xié)作能力和“獻身、求實、創(chuàng)新、協(xié)作”的科學(xué)精神。
【全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生】
在培養(yǎng)全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生的科研實踐環(huán)節(jié)上，應(yīng)積極營造創(chuàng)新、合作和競爭的環(huán)境氛圍。充分發(fā)揮校內(nèi)外科研實踐基地的作用，踐行知行統(tǒng)一，將實驗、實訓(xùn)有機統(tǒng)一， 主要培養(yǎng)學(xué)生的工程實踐能力。
把博士研究生的實訓(xùn)活動融合到國際工程項目中；拓展國際教育交流與合作領(lǐng)域；鼓勵學(xué)生參加國際學(xué)術(shù)會議、國際學(xué)科競賽、國際科研合作項目；支持學(xué)生參與海外高校的暑期課程或?qū)W術(shù)暑假；加強與國際名校聯(lián)合培養(yǎng)研究生的力度；聘請國際知名專家、教授來校講學(xué)和指導(dǎo)研究生；承辦高層次國際學(xué)術(shù)會議。
【學(xué)術(shù)型碩士研究生】
在課程體系建設(shè)、科研實踐體系建設(shè)和論文質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及評價體系建設(shè)等方面加強研究生教育國際化建設(shè)，建立并實施常態(tài)化的國際合作與交流，拓展國際交流項目與規(guī)模，有力推進研究生教育國際化進程。
【全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生】
在課程體系建設(shè)、科研實踐體系建設(shè)和論文質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及評價體系建設(shè)等方面加強研究生教育國際化建設(shè)，建立并實施常態(tài)化的國際合作與交流，拓展國際交流項目與規(guī)模，有力推進研究生教育國際化進程。
控制科學(xué)與工程一級學(xué)科由電氣工程學(xué)院牽頭，與信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、交通運輸與物流學(xué)院、仿真中心共同建設(shè)，是四川省重點學(xué)科。2010年獲得一級學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)。
控制科學(xué)與工程一級學(xué)科下設(shè)控制理論與控制工程、檢測技術(shù)與自動化裝置、模式識別與智能系統(tǒng)、系統(tǒng)工程等4個二級學(xué)科。學(xué)科以工程領(lǐng)域內(nèi)的控制系統(tǒng)為主要對象，以數(shù)學(xué)方法和計算機技術(shù)為主要工具，研究各種控制策略及控制系統(tǒng)的分析、建摸、設(shè)計、綜合和實現(xiàn)的理論、技術(shù)和方法。特色在于利用先進的控制理論和仿真技術(shù)解決軌道交通、能源系統(tǒng)領(lǐng)域的工程技術(shù)問題，其中，交通系統(tǒng)控制、優(yōu)化理論與方法上取得了突破，二次0-1規(guī)劃模型的網(wǎng)絡(luò)解法與求最大獨立集算法、多采樣率數(shù)字控制系統(tǒng)的分析與綜合、應(yīng)用模糊預(yù)測控制和滿意優(yōu)化控制等方法創(chuàng)建的列車自動駕駛在線優(yōu)化算法均達(dá)到了國際先進水平，獲得了以國家科技進步二等獎、四川省科技進步一等獎、重慶市科技進步一等獎等獎勵為代表的系列研究成果。
“十二五”期間，將圍繞軌道交通、能源領(lǐng)域、智能交通系統(tǒng)等本學(xué)科傳統(tǒng)優(yōu)勢方向，和機器人技術(shù)、自然計算等新興方向開展學(xué)科建設(shè)。
西南交通大學(xué)控制科學(xué)與工程考研參考書目：
據(jù)西南交通大學(xué)研究生院消息，2015年西南交通大學(xué)081100控制科學(xué)與工程考研參考書目及考試科目已發(fā)布，詳情如下：
據(jù)西南交通大學(xué)研究生院消息，2015年西南交通大學(xué)081100控制科學(xué)與工程考研參考書目及考試科目已發(fā)布，詳情如下：
| 考 試 科 目 | 參 考 書 目 |
| 922電路分析 | 《電路分析》譚永霞主編,西南交通大學(xué)出版社或《電路》邱關(guān)源編,高等教育出版社 |
2020年西南交通大學(xué)控制科學(xué)與工程研究生錄取分?jǐn)?shù)線
西南交通大學(xué)控制科學(xué)與工程考研的各位同學(xué)，2020年西南交通大學(xué)控制科學(xué)與工程研究生錄取名單終于公布了，西南交通大學(xué)控制科學(xué)與工程是一個不錯的專業(yè)，希望各位今年的考研分?jǐn)?shù)線能過2020年西南交通大學(xué)控制科學(xué)與工程研究生錄取分?jǐn)?shù)線，下面是2020年西南交通大學(xué)研究生院公布的2020年西南交通大學(xué)控制科學(xué)與工程研究生錄取分?jǐn)?shù)線和西南交通大學(xué)控制科學(xué)與工程研究生擬錄取名單。
2020年西南交通大學(xué)控制科學(xué)與工程研究生錄取分?jǐn)?shù)線（或稱考研分?jǐn)?shù)線）和西南交通大學(xué)控制科學(xué)與工程的研究生錄取分?jǐn)?shù)線是兩個不同的概念，前者是進入西南交通大學(xué)控制科學(xué)與工程研究生復(fù)試的基本要求線，后者是2020年西南交通大學(xué)控制科學(xué)與工程研究生錄取分?jǐn)?shù)線，包含了初試復(fù)試的綜合成績。本文是2020年西南交通大學(xué)控制科學(xué)與工程研究生錄取分?jǐn)?shù)線，內(nèi)容來自西南交通大學(xué)研究生院相關(guān)網(wǎng)站，如有出入請以西南交通大學(xué)官方網(wǎng)站公布的2020年西南交通大學(xué)控制科學(xué)與工程研究生錄取分?jǐn)?shù)線為準(zhǔn)。
以下是2020年西南交通大學(xué)的研究生錄取名單，成績從高到底，供準(zhǔn)備報考該專業(yè)研究生的同學(xué)參考：
西南交通大學(xué)電氣工程學(xué)院控制科學(xué)與工程研究生培養(yǎng)方案
控制科學(xué)與工程一級學(xué)科研究生培養(yǎng)方案
一、適用范圍
Control Science and Engineering
控制科學(xué)與工程一級學(xué)科（0811），控制科學(xué)全日制專業(yè)學(xué)位領(lǐng)域（085210）。
為適應(yīng)我國國民經(jīng)濟發(fā)展和社會主義建設(shè)的需要，培養(yǎng)具備引領(lǐng)學(xué)科發(fā)展方向、推動學(xué)科發(fā)展、能組織實施相關(guān)重大科技攻關(guān)項目和工程項目以及具有國際競爭力潛能的行業(yè)領(lǐng)軍人才，本學(xué)科對博士研究生的培養(yǎng)應(yīng)強調(diào)系統(tǒng)專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，重視綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和分析與解決問題能力的培養(yǎng)。
【學(xué)術(shù)型碩士研究生】
為適應(yīng)我國國民經(jīng)濟發(fā)展和社會主義建設(shè)的需要，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的控制科學(xué)與工程學(xué)科高層次專門技術(shù)人才，本學(xué)科對學(xué)術(shù)型碩士研究生的培養(yǎng)應(yīng)強調(diào)系統(tǒng)專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，重視綜合素質(zhì)、分析與解決問題能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
【全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生】
為適應(yīng)我國國民經(jīng)濟發(fā)展和社會主義建設(shè)的需要，控制工程領(lǐng)域的全日制專業(yè)型碩士學(xué)位教育旨在為全國控制工程領(lǐng)域內(nèi)的有關(guān)工礦企業(yè)和工程部門培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的控制科學(xué)與工程學(xué)科高層次應(yīng)用型專門人才，使其能夠掌握本領(lǐng)域堅實的基礎(chǔ)理論和寬廣的專業(yè)知識、具有較強的解決實際問題的能力，能夠承擔(dān)專業(yè)技術(shù)或管理工作，具有良好的職業(yè)素養(yǎng)。
1. 努力學(xué)習(xí)和掌握馬列主義和毛澤東思想的基本原理，掌握科學(xué)的方法論；堅持四項基本原則，熱愛祖國，品行端正，遵紀(jì)守法；積極為我國的現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
2. 在控制科學(xué)與工程學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)掌握堅實寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專門知識；通曉所從事研究方向及相關(guān)研究方向科學(xué)技術(shù)發(fā)展動向。
3. 具有科學(xué)探索精神、科技創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和團隊組織能力，能夠獨立地、創(chuàng)造性地從事科學(xué)研究，具有實事求是、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)。
4. 掌握一門控制科學(xué)與工程專業(yè)外語，能夠熟練閱讀，具有寫作能力，并具有一定的聽說讀寫能力。
5. 積極參加體育鍛煉，身體健康。
【學(xué)術(shù)型碩士研究生】
1. 努力學(xué)習(xí)和掌握馬列主義和毛澤東思想的基本原理，自覺樹立無產(chǎn)階級世界觀，掌握
二、培養(yǎng)目標(biāo)
【博士研究生】為適應(yīng)我國國民經(jīng)濟發(fā)展和社會主義建設(shè)的需要，培養(yǎng)具備引領(lǐng)學(xué)科發(fā)展方向、推動學(xué)科發(fā)展、能組織實施相關(guān)重大科技攻關(guān)項目和工程項目以及具有國際競爭力潛能的行業(yè)領(lǐng)軍人才，本學(xué)科對博士研究生的培養(yǎng)應(yīng)強調(diào)系統(tǒng)專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，重視綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和分析與解決問題能力的培養(yǎng)。
【學(xué)術(shù)型碩士研究生】
為適應(yīng)我國國民經(jīng)濟發(fā)展和社會主義建設(shè)的需要，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的控制科學(xué)與工程學(xué)科高層次專門技術(shù)人才，本學(xué)科對學(xué)術(shù)型碩士研究生的培養(yǎng)應(yīng)強調(diào)系統(tǒng)專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，重視綜合素質(zhì)、分析與解決問題能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
【全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生】
為適應(yīng)我國國民經(jīng)濟發(fā)展和社會主義建設(shè)的需要，控制工程領(lǐng)域的全日制專業(yè)型碩士學(xué)位教育旨在為全國控制工程領(lǐng)域內(nèi)的有關(guān)工礦企業(yè)和工程部門培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的控制科學(xué)與工程學(xué)科高層次應(yīng)用型專門人才，使其能夠掌握本領(lǐng)域堅實的基礎(chǔ)理論和寬廣的專業(yè)知識、具有較強的解決實際問題的能力，能夠承擔(dān)專業(yè)技術(shù)或管理工作，具有良好的職業(yè)素養(yǎng)。
三、基本能力和素質(zhì)要求
【博士研究生】1. 努力學(xué)習(xí)和掌握馬列主義和毛澤東思想的基本原理，掌握科學(xué)的方法論；堅持四項基本原則，熱愛祖國，品行端正，遵紀(jì)守法；積極為我國的現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
2. 在控制科學(xué)與工程學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)掌握堅實寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專門知識；通曉所從事研究方向及相關(guān)研究方向科學(xué)技術(shù)發(fā)展動向。
3. 具有科學(xué)探索精神、科技創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和團隊組織能力，能夠獨立地、創(chuàng)造性地從事科學(xué)研究，具有實事求是、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)。
4. 掌握一門控制科學(xué)與工程專業(yè)外語，能夠熟練閱讀，具有寫作能力，并具有一定的聽說讀寫能力。
5. 積極參加體育鍛煉，身體健康。
【學(xué)術(shù)型碩士研究生】
1. 努力學(xué)習(xí)和掌握馬列主義和毛澤東思想的基本原理，自覺樹立無產(chǎn)階級世界觀，掌握
科學(xué)的方法論；堅持四項基本原則，堅持改革開放，熱愛祖國，品行端正，遵紀(jì)守法；積極為我國的現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
2. 在控制科學(xué)與工程學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)掌握堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識；熟悉所從事研究方向的科學(xué)發(fā)展動向。
3. 具有從事科學(xué)研究和獨立負(fù)責(zé)專門技術(shù)的能力，具有較強的創(chuàng)新能力和分析與解決問題的能力；具有實事求是、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)。
4. 掌握一門控制科學(xué)與工程專業(yè)外語，能比較熟練地運用其閱讀控制科學(xué)與工程學(xué)科的外文資料，并能撰寫論文摘要，具有一定的聽說能力。
5. 積極參加體育鍛煉，身體健康。
【全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生】
1. 努力學(xué)習(xí)和掌握馬列主義和毛澤東思想的基本原理，熱愛祖國，品行端正；具有良好的職業(yè)道德，積極為我國的現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
2. 在控制科學(xué)與工程學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)掌握堅實的基礎(chǔ)理論和寬廣的專門知識；掌握解決工程問題的先進技術(shù)方法和現(xiàn)代管理知識。
3. 具有較強的創(chuàng)新能力和分析與解決問題的能力；具有實事求是、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)。
4. 掌握一門外國語，能比較熟練地閱讀控制工程領(lǐng)域的外文資料。
5. 具有健康的身體條件，能勝任繁重的科研開發(fā)和科研管理工作。
年，直博生的學(xué)制為 5 年，課程學(xué)習(xí) 1 年，論文工作不少于 2 年。在校最長學(xué)習(xí)年限均為 6
年。
【學(xué)術(shù)型碩士研究生】學(xué)術(shù)型碩士研究生的學(xué)制為 3 年，其中課程學(xué)習(xí) 1 年，論文工作
不少于 1 年；在校最長學(xué)習(xí)年限為 4 年。
【全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生】學(xué)制為 3 年。在校最長學(xué)習(xí)年限為 4 年。
2、檢測技術(shù)與自動化裝置
3、模式識別與智能系統(tǒng)
4、系統(tǒng)工程
5、電氣傳動及其控制
6、新能源系統(tǒng)及其控制
2. 在控制科學(xué)與工程學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)掌握堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識；熟悉所從事研究方向的科學(xué)發(fā)展動向。
3. 具有從事科學(xué)研究和獨立負(fù)責(zé)專門技術(shù)的能力，具有較強的創(chuàng)新能力和分析與解決問題的能力；具有實事求是、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)。
4. 掌握一門控制科學(xué)與工程專業(yè)外語，能比較熟練地運用其閱讀控制科學(xué)與工程學(xué)科的外文資料，并能撰寫論文摘要，具有一定的聽說能力。
5. 積極參加體育鍛煉，身體健康。
【全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生】
1. 努力學(xué)習(xí)和掌握馬列主義和毛澤東思想的基本原理，熱愛祖國，品行端正；具有良好的職業(yè)道德，積極為我國的現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
2. 在控制科學(xué)與工程學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)掌握堅實的基礎(chǔ)理論和寬廣的專門知識；掌握解決工程問題的先進技術(shù)方法和現(xiàn)代管理知識。
3. 具有較強的創(chuàng)新能力和分析與解決問題的能力；具有實事求是、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)。
4. 掌握一門外國語，能比較熟練地閱讀控制工程領(lǐng)域的外文資料。
5. 具有健康的身體條件，能勝任繁重的科研開發(fā)和科研管理工作。
四、學(xué)制
【博士研究生】博士研究生的學(xué)制為 4 年，碩博連讀生在取得博士學(xué)籍后的學(xué)制為 4年，直博生的學(xué)制為 5 年，課程學(xué)習(xí) 1 年，論文工作不少于 2 年。在校最長學(xué)習(xí)年限均為 6
年。
【學(xué)術(shù)型碩士研究生】學(xué)術(shù)型碩士研究生的學(xué)制為 3 年，其中課程學(xué)習(xí) 1 年，論文工作
不少于 1 年；在校最長學(xué)習(xí)年限為 4 年。
【全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生】學(xué)制為 3 年。在校最長學(xué)習(xí)年限為 4 年。
五、研究方向
1、控制理論與控制工程2、檢測技術(shù)與自動化裝置
3、模式識別與智能系統(tǒng)
4、系統(tǒng)工程
5、電氣傳動及其控制
6、新能源系統(tǒng)及其控制
六、課程設(shè)置
數(shù)字信號處理器結(jié)構(gòu)與實 并重 考試
| 現(xiàn) | |||||||||||
| 50334006 | 工程項目管理 | 并重 | 32 | 2 | √ | 考查 | |||||
| 50333001 | 電網(wǎng)絡(luò)理論 | 并重 | 32 | 2 | √ | 考試 | |||||
| 50333003 | 電磁兼容原理與技術(shù) | 并重 | 32 | 2 | √ | 考試 | |||||
| 60333001 | 電力系統(tǒng)運行與控制 | 并重 | 32 | 2 | √ | 考查 | |||||
| 50334001 | 電能質(zhì)量分析與控制 | 并重 | 32 | 2 | √ | 考試 | |||||
| 50333005 | 現(xiàn)代電力電子學(xué) | 并重 | 32 | 2 | √ | 考試 | |||||
| 50333006 |
電力牽引交流傳動及其控 制系統(tǒng)＊※ |
并重 | 32 | 2 | √ | 考試 | |||||
| 50333007 | 電機統(tǒng)一理論 | 并重 | 32 | 2 | √ | 考查 | |||||
| 50333008 | 現(xiàn)代高壓電力工程 | 并重 | 32 | 2 | √ | 考試 | |||||
| 50333009 | 牽引供電系統(tǒng)自動化技術(shù) | 并重 | 32 | 2 | √ | 考試 | |||||
| 50333010 | 受電弓與接觸網(wǎng)系統(tǒng) | 并重 | 32 | 2 | √ | 考試 | |||||
| 50333011 | 磁懸浮原理與磁浮工程 | 并重 | 32 | 2 | √ | 考查 | |||||
| 50333012 | 超導(dǎo)技術(shù) | 并重 | 32 | 2 | √ | 考查 | |||||
|
實 驗課 |
50325003 |
控制科學(xué)與工程實驗 |
應(yīng)用 |
32 |
2 |
√ |
考查 |
||||
|
6 級課程 |
高級課程 |
公共基礎(chǔ) 課 |
64012001 |
應(yīng)用泛函分析 |
理論 |
48 |
3 |
√ |
考試 |
||
|
專業(yè)基礎(chǔ) 課 |
60333002 |
系統(tǒng)辨識與自適應(yīng)控制※ |
并重 |
32 |
2 |
√ |
考查 |
||||
|
專業(yè) 課 |
60334001 |
電氣工程與控制工程前沿科技 ※ |
并重 |
48 |
3 |
√ |
考試 |
||||
|
7 級課程 |
前沿課程 |
公共課 |
74311001 | 中國馬克思主義與當(dāng)代 | 理論 | 32 | 2 | √ | 考試 | ||
| 74311002 | 馬克思主義經(jīng)典著作精選 | 理論 | 16 | 1 | √ | 考試 | |||||
| 70531001 | 管理系統(tǒng)多變量分析 | 并重 | 32 | 2 | √ | 考試 | |||||
| 71321001 | 學(xué)術(shù)期刊英語論文寫作 | 應(yīng)用 | 32 | 2 | √ | 考試 | |||||
| 71321003 | 英語（二外） | 應(yīng)用 | 32 | 2 | √ | 考試 | |||||
|
公共基礎(chǔ) 課 |
74012001 | 現(xiàn)代數(shù)學(xué) | 理論 | 48 | 3 | √ | 考試 | ||||
| 74012002 | 可靠性數(shù)學(xué) | 理論 | 48 | 3 | √ | 考試 | |||||
| 74032001 | 粗糙集模型及其應(yīng)用 | 并重 | 32 | 2 | √ | 考試 | |||||
| 專 | 70314008 | 非線性系統(tǒng)理論＊ | 并重 | 32 | 2 | √ | 考試 |
| 業(yè)課 | 70314009 | 智能信息處理 | 并重 | 32 | 2 | √ | 考查 | ||||
| 70314010 | 智能控制 | 并重 | 32 | 2 | √ | 考試 | |||||
| 70314011 | 現(xiàn)代計算機控制理論＊ | 并重 | 32 | 2 | √ | 考查 | |||||
| 70314012 | 非平穩(wěn)信號處理 | 并重 | 32 | 2 | √ | 考試 | |||||
| 70314014 | 魯棒與最優(yōu)控制 | 并重 | 32 | 2 | √ | 考查 | |||||
| 70314015 | 故障診斷與容錯控制 | 并重 | 32 | 2 | √ | 考試 |
注： 1. 以外語教材、外語授課的課程在課程名稱的后面填“＊”；
2、帶※的課程為專業(yè)核心課程；
實踐教學(xué)環(huán)節(jié)
|
級別 |
課程類型 |
課程編號 |
課程名稱 |
內(nèi)容偏重 |
學(xué)時 |
學(xué)分 |
學(xué)期 |
考核方式 |
|||
|
Ⅰ |
Ⅱ |
Ⅲ |
|||||||||
|
5 級 |
中級 |
環(huán)節(jié) |
54316100 | 形勢與政策 | 理論 | 16 | 0 | √ | √ | 考查 | |
| 50316001 | 學(xué)術(shù)報告（至少參加 5 次） | 理論 | 16 | 1 | √ | 考查 | |||||
| 50316002 | 前沿技術(shù)專題(至少聽 5 個) | 理論 | 16 | 1 | √ | 考查 | |||||
| 實踐 | 50326001 | 科研實踐 | 應(yīng)用 | 16 | 1 | √ | 考查 | ||||
| 50326002 | 專業(yè)實踐 | 應(yīng)用 | 80 | 5 | √ | 考查 | |||||
|
7 級 |
前沿 |
環(huán)節(jié) |
70316001 |
前沿性學(xué)術(shù)專題（不少于 4 個，每個 4～10 學(xué)時） |
理論 |
32 | 2 | √ |
考查 |
||
| 70316002 |
學(xué)術(shù)報告（至少參加 8 次， 其中本人主講 1 次） |
理論 |
16 | 1 | √ |
考查 |
|||||
【博士研究生】（總學(xué)分不低于 16 學(xué)分）
學(xué)習(xí)補修課程、5 級課程不計學(xué)分，學(xué)習(xí) 6 級以上（含 6 級）課程按課程學(xué)分計算。
7 級公共課：≥2 學(xué)分（《中國馬克思主義與當(dāng)代》為必修，《馬克思主義經(jīng)典著作精選》為選修）。
6 級以上（含 6 級）公共基礎(chǔ)課：≥2 學(xué)分。
6 級以上（含 6 級）專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課總學(xué)分：≥9 學(xué)分，（《電氣工程與控制工程前
沿科技》必修），其中 6 級專業(yè)基礎(chǔ)課和 7 級專業(yè)課總學(xué)分：≥5 學(xué)分。
7 級必修環(huán)節(jié)：≥3 學(xué)分（《前沿性學(xué)術(shù)專題》、《學(xué)術(shù)報告》為必修）。
*對于跨學(xué)科考入的博士研究生，補 5 級專業(yè)基礎(chǔ)課：≥2 學(xué)分，專業(yè)課：≥4 學(xué)分。
*對本學(xué)科博士研究生，選修一門跨一級學(xué)科的專業(yè)基礎(chǔ)課程或?qū)I(yè)課程。注：至少選學(xué)一門外文教材，外語授課課程。
【碩博連讀研究生】（總學(xué)分不低于 39 學(xué)分）
學(xué)習(xí)補修課程、4 級課程不計學(xué)分，學(xué)習(xí) 5 級以上（含 5 級）課程按課程學(xué)分計算。
5 級以上（含 5 級）公共課：≥8 學(xué)分（第一外國語必修一門，《自然辯證法概論》和《馬
克思主義與社會科學(xué)方法論》兩門課中，至少選修一門），其中 7 級公共課：≥2 學(xué)分（《中國馬克思主義與當(dāng)代》為必修，《馬克思主義經(jīng)典著作精選》為選修）。
5 級以上（含 5 級）公共基礎(chǔ)課：≥6 學(xué)分，其中 6 級以上（含 6 級）公共基礎(chǔ)課：≥2 學(xué)分。
5 級以上（含 5 級）專業(yè)基礎(chǔ)課：≥6 學(xué)分。
5 級以上（含 5 級）專業(yè)課：≥14 學(xué)分，其中 6 級以上（含 6 級）專業(yè)課總學(xué)分：≥8 學(xué)分（《電氣工程與控制工程前沿科技》必修），6 級專業(yè)基礎(chǔ)課和 7 級專業(yè)課總學(xué)分：≥5學(xué)分。
5 級以上（含 5 級）必修環(huán)節(jié)：≥4 學(xué)分（《形勢與政策》、《科研實踐》必修），其中 7
級必修環(huán)節(jié)：≥3 學(xué)分（《前沿性學(xué)術(shù)專題》、《學(xué)術(shù)報告》為必修）。
*對于跨學(xué)科考入的博士研究生，補 4 級專業(yè)基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)課：≥6 學(xué)分。
*對本學(xué)科博士研究生，選修一門跨一級學(xué)科的專業(yè)基礎(chǔ)課程或?qū)I(yè)課程。注：至少選學(xué)一門外文教材，外語授課課程。
【直博生】（總學(xué)分不低于 39 學(xué)分）
學(xué)習(xí)補修課程、4 級課程不計學(xué)分，學(xué)習(xí) 5 級以上（含 5 級）課程按課程學(xué)分計算。
5 級以上（含 5 級）公共課：≥8 學(xué)分（第一外國語必修一門，《自然辯證法概論》和《馬克思主義與社會科學(xué)方法論》兩門課中，至少選修一門），其中 7 級公共課：≥2 學(xué)分（《中國馬克思主義與當(dāng)代》為必修，《馬克思主義經(jīng)典著作精選》為選修）。
5 級以上（含 5 級）公共基礎(chǔ)課：≥6 學(xué)分，其中 6 級以上（含 6 級）公共基礎(chǔ)課：≥2 學(xué)分。
5 級以上（含 5 級）專業(yè)基礎(chǔ)課：≥6 學(xué)分。
5 級以上（含 5 級）專業(yè)課：≥14 學(xué)分，其中 6 級以上（含 6 級）專業(yè)課總學(xué)分：≥8 學(xué)分（《電氣工程與控制工程前沿科技》必修），6 級專業(yè)基礎(chǔ)課和 7 級專業(yè)課總學(xué)分：≥5學(xué)分。
5 級以上（含 5 級）必修環(huán)節(jié)：≥4 學(xué)分（《形勢與政策》、《科研實踐》必修），其中 7
級必修環(huán)節(jié)：≥3 學(xué)分（《前沿性學(xué)術(shù)專題》、《學(xué)術(shù)報告》為必修）。
*對于跨學(xué)科考入的博士研究生，補 4 級專業(yè)基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)課：≥6 學(xué)分。
*對本學(xué)科博士研究生，選修一門跨一級學(xué)科的專業(yè)基礎(chǔ)課程或?qū)I(yè)課程。注：至少選學(xué)一門外文教材，外語授課課程。
【學(xué)術(shù)型碩士研究生】（總學(xué)分不低于 26 學(xué)分）
學(xué)習(xí)補修課程、4 級課程不計學(xué)分，學(xué)習(xí) 5 級以上（含 5 級）課程按課程學(xué)分計算。
5 級以上（含 5 級）公共課：≥6 學(xué)分（第一外國語必修一門，《自然辯證法概論》和《馬克思主義與社會科學(xué)方法論》兩門課中，至少選修一門）。
5 級以上（含 5 級）公共基礎(chǔ)課：≥4 學(xué)分。
5 級以上（含 5 級）公共基礎(chǔ)課：≥6 學(xué)分，其中 6 級以上（含 6 級）公共基礎(chǔ)課：≥2 學(xué)分。
5 級以上（含 5 級）專業(yè)基礎(chǔ)課：≥6 學(xué)分。
5 級以上（含 5 級）專業(yè)課：≥14 學(xué)分，其中 6 級以上（含 6 級）專業(yè)課總學(xué)分：≥8 學(xué)分（《電氣工程與控制工程前沿科技》必修），6 級專業(yè)基礎(chǔ)課和 7 級專業(yè)課總學(xué)分：≥5學(xué)分。
5 級以上（含 5 級）必修環(huán)節(jié)：≥4 學(xué)分（《形勢與政策》、《科研實踐》必修），其中 7
級必修環(huán)節(jié)：≥3 學(xué)分（《前沿性學(xué)術(shù)專題》、《學(xué)術(shù)報告》為必修）。
*對于跨學(xué)科考入的博士研究生，補 4 級專業(yè)基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)課：≥6 學(xué)分。
*對本學(xué)科博士研究生，選修一門跨一級學(xué)科的專業(yè)基礎(chǔ)課程或?qū)I(yè)課程。注：至少選學(xué)一門外文教材，外語授課課程。
【直博生】（總學(xué)分不低于 39 學(xué)分）
學(xué)習(xí)補修課程、4 級課程不計學(xué)分，學(xué)習(xí) 5 級以上（含 5 級）課程按課程學(xué)分計算。
5 級以上（含 5 級）公共課：≥8 學(xué)分（第一外國語必修一門，《自然辯證法概論》和《馬克思主義與社會科學(xué)方法論》兩門課中，至少選修一門），其中 7 級公共課：≥2 學(xué)分（《中國馬克思主義與當(dāng)代》為必修，《馬克思主義經(jīng)典著作精選》為選修）。
5 級以上（含 5 級）公共基礎(chǔ)課：≥6 學(xué)分，其中 6 級以上（含 6 級）公共基礎(chǔ)課：≥2 學(xué)分。
5 級以上（含 5 級）專業(yè)基礎(chǔ)課：≥6 學(xué)分。
5 級以上（含 5 級）專業(yè)課：≥14 學(xué)分，其中 6 級以上（含 6 級）專業(yè)課總學(xué)分：≥8 學(xué)分（《電氣工程與控制工程前沿科技》必修），6 級專業(yè)基礎(chǔ)課和 7 級專業(yè)課總學(xué)分：≥5學(xué)分。
5 級以上（含 5 級）必修環(huán)節(jié)：≥4 學(xué)分（《形勢與政策》、《科研實踐》必修），其中 7
級必修環(huán)節(jié)：≥3 學(xué)分（《前沿性學(xué)術(shù)專題》、《學(xué)術(shù)報告》為必修）。
*對于跨學(xué)科考入的博士研究生，補 4 級專業(yè)基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)課：≥6 學(xué)分。
*對本學(xué)科博士研究生，選修一門跨一級學(xué)科的專業(yè)基礎(chǔ)課程或?qū)I(yè)課程。注：至少選學(xué)一門外文教材，外語授課課程。
【學(xué)術(shù)型碩士研究生】（總學(xué)分不低于 26 學(xué)分）
學(xué)習(xí)補修課程、4 級課程不計學(xué)分，學(xué)習(xí) 5 級以上（含 5 級）課程按課程學(xué)分計算。
5 級以上（含 5 級）公共課：≥6 學(xué)分（第一外國語必修一門，《自然辯證法概論》和《馬克思主義與社會科學(xué)方法論》兩門課中，至少選修一門）。
5 級以上（含 5 級）公共基礎(chǔ)課：≥4 學(xué)分。
5 級以上（含 5 級）專業(yè)基礎(chǔ)課：≥6 學(xué)分。
5 級以上（含 5 級）專業(yè)課：≥8 學(xué)分。
5 級以上（含 5 級）必修環(huán)節(jié)：≥2 學(xué)分（《形勢與政策》、《科研實踐》、《學(xué)術(shù)報告》必修）。
*對于跨學(xué)科考入的碩士研究生，補 4 級專業(yè)基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)課：≥6 學(xué)分。注：至少選學(xué)一門外文教材，外語授課課程。
【全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生】（總學(xué)分不低于 30 學(xué)分）
學(xué)習(xí)補修課程、4 級課程不計學(xué)分，學(xué)習(xí) 5 級以上（含 5 級）課程按課程學(xué)分計算。
5 級以上（含 5 級）公共課：≥6 學(xué)分（第一外國語必修一門，《自然辯證法概論》和《馬克思主義與社會科學(xué)方法論》兩門課中，至少選修一門）。
5 級以上（含 5 級）公共基礎(chǔ)課：≥4 學(xué)分。
5 級以上（含 5 級）專業(yè)基礎(chǔ)課：≥6 學(xué)分。
5 級以上（含 5 級）專業(yè)課：≥6 學(xué)分。
5 級實驗課：≥2 學(xué)分。
5 級以上（含 5 級）必修環(huán)節(jié)：≥6 學(xué)分（《專業(yè)實踐》、《前沿技術(shù)專題》必修）。
*對于跨學(xué)科考入的碩士研究生，補 4 級專業(yè)基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)課：≥6 學(xué)分。注：至少選學(xué)一門外文教材，外語授課課程。
本著“崇尚科學(xué)、追求真知、勇于創(chuàng)新、銳意進取、迎接挑戰(zhàn)”的宗旨，以學(xué)術(shù)創(chuàng)新為主線，圍繞國民經(jīng)濟發(fā)展中的重大、復(fù)雜或前沿科技問題，鼓勵自由探索，開展科學(xué)研究和學(xué)位論文工作。瞄準(zhǔn)國際水平，創(chuàng)新學(xué)位論文評價體系，建立高水平學(xué)位論文評審和答辯機制。論文工作包含但不限于以下內(nèi)容：選題、開題報告、制訂學(xué)位論文工作計劃、學(xué)位論文中期考核、學(xué)位論文預(yù)審、學(xué)位論文評議、博士學(xué)位論文答辯、學(xué)位授予等。
1、選題
博士生的學(xué)位論文選題應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下進行。要鼓勵博士生選擇學(xué)科前沿領(lǐng)域或?qū)医?jīng)濟建設(shè)、科技進步和社會發(fā)展具有重要意義的課題開展學(xué)位論文工作。
研究課題必須具備科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、創(chuàng)新性和可行性，應(yīng)該強調(diào)與國家自然科學(xué)基金項目、博士點基金項目、省部級以上的重點科研項目等相結(jié)合。
2、開題報告
（1） 內(nèi)容要求
開題報告的內(nèi)容應(yīng)包括：課題的研究意義、國內(nèi)外現(xiàn)狀分析；課題研究目標(biāo)、研究內(nèi)容、擬解決的關(guān)鍵問題；擬采取的研究方法、技術(shù)路線、試驗方案及其可行性論證；課題的創(chuàng)新性；計劃進度、預(yù)期進展和預(yù)期成果。
5 級以上（含 5 級）專業(yè)課：≥8 學(xué)分。
5 級以上（含 5 級）必修環(huán)節(jié)：≥2 學(xué)分（《形勢與政策》、《科研實踐》、《學(xué)術(shù)報告》必修）。
*對于跨學(xué)科考入的碩士研究生，補 4 級專業(yè)基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)課：≥6 學(xué)分。注：至少選學(xué)一門外文教材，外語授課課程。
【全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生】（總學(xué)分不低于 30 學(xué)分）
學(xué)習(xí)補修課程、4 級課程不計學(xué)分，學(xué)習(xí) 5 級以上（含 5 級）課程按課程學(xué)分計算。
5 級以上（含 5 級）公共課：≥6 學(xué)分（第一外國語必修一門，《自然辯證法概論》和《馬克思主義與社會科學(xué)方法論》兩門課中，至少選修一門）。
5 級以上（含 5 級）公共基礎(chǔ)課：≥4 學(xué)分。
5 級以上（含 5 級）專業(yè)基礎(chǔ)課：≥6 學(xué)分。
5 級以上（含 5 級）專業(yè)課：≥6 學(xué)分。
5 級實驗課：≥2 學(xué)分。
5 級以上（含 5 級）必修環(huán)節(jié)：≥6 學(xué)分（《專業(yè)實踐》、《前沿技術(shù)專題》必修）。
*對于跨學(xué)科考入的碩士研究生，補 4 級專業(yè)基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)課：≥6 學(xué)分。注：至少選學(xué)一門外文教材，外語授課課程。
八、論文工作與學(xué)位授予
【博士研究生】本著“崇尚科學(xué)、追求真知、勇于創(chuàng)新、銳意進取、迎接挑戰(zhàn)”的宗旨，以學(xué)術(shù)創(chuàng)新為主線，圍繞國民經(jīng)濟發(fā)展中的重大、復(fù)雜或前沿科技問題，鼓勵自由探索，開展科學(xué)研究和學(xué)位論文工作。瞄準(zhǔn)國際水平，創(chuàng)新學(xué)位論文評價體系，建立高水平學(xué)位論文評審和答辯機制。論文工作包含但不限于以下內(nèi)容：選題、開題報告、制訂學(xué)位論文工作計劃、學(xué)位論文中期考核、學(xué)位論文預(yù)審、學(xué)位論文評議、博士學(xué)位論文答辯、學(xué)位授予等。
1、選題
博士生的學(xué)位論文選題應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下進行。要鼓勵博士生選擇學(xué)科前沿領(lǐng)域或?qū)医?jīng)濟建設(shè)、科技進步和社會發(fā)展具有重要意義的課題開展學(xué)位論文工作。
研究課題必須具備科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、創(chuàng)新性和可行性，應(yīng)該強調(diào)與國家自然科學(xué)基金項目、博士點基金項目、省部級以上的重點科研項目等相結(jié)合。
2、開題報告
（1） 內(nèi)容要求
開題報告的內(nèi)容應(yīng)包括：課題的研究意義、國內(nèi)外現(xiàn)狀分析；課題研究目標(biāo)、研究內(nèi)容、擬解決的關(guān)鍵問題；擬采取的研究方法、技術(shù)路線、試驗方案及其可行性論證；課題的創(chuàng)新性；計劃進度、預(yù)期進展和預(yù)期成果。
開題報告所用表格由研究生院統(tǒng)一制定，由各學(xué)院研究生教務(wù)辦公室提供，開題報告必須用計算機編輯、打印。
（2） 開題報告的審議
開題報告的審議由各學(xué)院組織實施。
博士生的開題報告必須在本學(xué)科或相關(guān)學(xué)科范圍內(nèi)公開進行（應(yīng)張貼海報）。由各學(xué)院聘請 3—5 位相關(guān)學(xué)科專家對開題報告進行論證，專家中的博士生導(dǎo)師的比例不低于 50%。應(yīng)同時邀請校研究生培養(yǎng)質(zhì)量督察組的相關(guān)專家參加。
博士生在開題報告會上應(yīng)就所選課題進行詳細(xì)報告。導(dǎo)師可作必要的解釋和說明。專家對課題的創(chuàng)新性和可行性進行重點論證，并提出書面論證意見。凡開題報告未能提出創(chuàng)新點的，不予通過。
（3） 博士學(xué)位論文開題報告按優(yōu)、通過、不通過三級評定成績，該成績作為博士生“ 資格考試”的成績。對“不通過”者允許半年內(nèi)修改、補充，再次申請開題報告，仍未通過者取消博士生資格。
（4） 博士學(xué)位論文開題報告及專家審議意見、結(jié)論，分別于每年 6 月底和 12 月底前報研究生院培養(yǎng)辦公室和學(xué)位辦公室備案、存檔。
3、制訂學(xué)位論文工作計劃
論文題目經(jīng)學(xué)院組織相關(guān)學(xué)科專家論證通過后，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下由博士生擬訂論文工作計劃，包括論文工作各階段的主要內(nèi)容、要求、進行方式、完成期限等。對于科研經(jīng)費的來源，試驗器材的采購和加工計劃等應(yīng)盡早提前考慮并采取必要措施。
博士生的科研及其論文工作的經(jīng)費，主要來源于指導(dǎo)教師的科研經(jīng)費。由學(xué)校下達(dá)的博士生業(yè)務(wù)費，只能解決部分少量器材、調(diào)研、上機、試驗等費用。
4、學(xué)位論文中期考核
學(xué)位論文的中期考核是加強博士生學(xué)位論文工作過程管理的重要環(huán)節(jié)，是對博士生學(xué)位論文工作的一次階段性考核。
（1） 中期考核時間
學(xué)位論文中期考核的時間一般應(yīng)在完成學(xué)位論文開題報告后的一年左右進行。
（2） 中期考核的組織和實施。
中期考核工作由各學(xué)院組織實施。
博士生必須在中期考核時對論文工作進行階段性總結(jié)，闡述已完成的論文工作內(nèi)容和所取得的階段性成果，同時介紹論文發(fā)表情況，并制定與研究課題有關(guān)的下一步論文發(fā)表計劃和擬發(fā)表論文等內(nèi)容。
博士生的中期考核報告必須以書面形式送交。導(dǎo)師對該生的中期報告給出評語，評語應(yīng)包括對該生已有工作的評價、計劃完成情況，以及對后續(xù)工作的估計。
中期考核小組一般應(yīng)由原開題報告專家論證小組成員組成?？己诵〗M根據(jù)博士生的中期考核報告和導(dǎo)師的評價，對博士學(xué)位論文的階段性工作進行評價。
（2） 開題報告的審議
開題報告的審議由各學(xué)院組織實施。
博士生的開題報告必須在本學(xué)科或相關(guān)學(xué)科范圍內(nèi)公開進行（應(yīng)張貼海報）。由各學(xué)院聘請 3—5 位相關(guān)學(xué)科專家對開題報告進行論證，專家中的博士生導(dǎo)師的比例不低于 50%。應(yīng)同時邀請校研究生培養(yǎng)質(zhì)量督察組的相關(guān)專家參加。
博士生在開題報告會上應(yīng)就所選課題進行詳細(xì)報告。導(dǎo)師可作必要的解釋和說明。專家對課題的創(chuàng)新性和可行性進行重點論證，并提出書面論證意見。凡開題報告未能提出創(chuàng)新點的，不予通過。
（3） 博士學(xué)位論文開題報告按優(yōu)、通過、不通過三級評定成績，該成績作為博士生“ 資格考試”的成績。對“不通過”者允許半年內(nèi)修改、補充，再次申請開題報告，仍未通過者取消博士生資格。
（4） 博士學(xué)位論文開題報告及專家審議意見、結(jié)論，分別于每年 6 月底和 12 月底前報研究生院培養(yǎng)辦公室和學(xué)位辦公室備案、存檔。
3、制訂學(xué)位論文工作計劃
論文題目經(jīng)學(xué)院組織相關(guān)學(xué)科專家論證通過后，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下由博士生擬訂論文工作計劃，包括論文工作各階段的主要內(nèi)容、要求、進行方式、完成期限等。對于科研經(jīng)費的來源，試驗器材的采購和加工計劃等應(yīng)盡早提前考慮并采取必要措施。
博士生的科研及其論文工作的經(jīng)費，主要來源于指導(dǎo)教師的科研經(jīng)費。由學(xué)校下達(dá)的博士生業(yè)務(wù)費，只能解決部分少量器材、調(diào)研、上機、試驗等費用。
4、學(xué)位論文中期考核
學(xué)位論文的中期考核是加強博士生學(xué)位論文工作過程管理的重要環(huán)節(jié)，是對博士生學(xué)位論文工作的一次階段性考核。
（1） 中期考核時間
學(xué)位論文中期考核的時間一般應(yīng)在完成學(xué)位論文開題報告后的一年左右進行。
（2） 中期考核的組織和實施。
中期考核工作由各學(xué)院組織實施。
博士生必須在中期考核時對論文工作進行階段性總結(jié)，闡述已完成的論文工作內(nèi)容和所取得的階段性成果，同時介紹論文發(fā)表情況，并制定與研究課題有關(guān)的下一步論文發(fā)表計劃和擬發(fā)表論文等內(nèi)容。
博士生的中期考核報告必須以書面形式送交。導(dǎo)師對該生的中期報告給出評語，評語應(yīng)包括對該生已有工作的評價、計劃完成情況，以及對后續(xù)工作的估計。
中期考核小組一般應(yīng)由原開題報告專家論證小組成員組成?？己诵〗M根據(jù)博士生的中期考核報告和導(dǎo)師的評價，對博士學(xué)位論文的階段性工作進行評價。
學(xué)位論文中期考核可結(jié)合研究生的學(xué)術(shù)討論或?qū)ｎ}研究報告會進行。
（3） 學(xué)位論文中期考核結(jié)論可分為優(yōu)秀、合格、不合格三檔。對于中期考核不合格者 ，考核小組應(yīng)提出整改方向，并在半年后再次進行論文中期檢查，如仍不合格，則應(yīng)中斷博士生培養(yǎng)。
（4） 博士生學(xué)位論文中期考核表由研究生院統(tǒng)一印制?？己藞蟾婕捌湓u價、結(jié)論報研究生院培養(yǎng)辦公室和學(xué)位辦公室備案、存檔。
5、學(xué)位論文預(yù)審、評議、答辯和學(xué)位
按學(xué)校學(xué)位辦公室和電氣工程學(xué)院相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
【學(xué)術(shù)型碩士研究生】
1、 原則
學(xué)術(shù)型碩士論文選題應(yīng)在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，由研究生本人完成。論文應(yīng)有一定的系統(tǒng)性和完整性，有自己的新見解，表明作者具有從事研究工作或獨立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力。論文應(yīng)力求在理論上或?qū)嶋H上對電工科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會主義建設(shè)有一定的意義。為保證論文的質(zhì)量，論文工作必須有一定的工作量，用于論文工作的實際時間應(yīng)不少于一年。
學(xué)位論文工作一般包括文獻閱讀、科研調(diào)查、選題報告、理論分析、軟件設(shè)計、實驗工作、論文撰寫、論文答辯等環(huán)節(jié)。
2、選題
學(xué)術(shù)型碩士論文選題應(yīng)是從本一級學(xué)科的某一研究方向提出的對電工科學(xué)技術(shù)的發(fā)展或國民經(jīng)濟建設(shè)具有重要應(yīng)用價值或理論意義的課題，應(yīng)盡量結(jié)合導(dǎo)師的科研項目、科研方向和導(dǎo)師專長。論文選題必須經(jīng)導(dǎo)師同意并通過論證。
3、開題報告
碩士研究生一般應(yīng)于第三學(xué)期內(nèi)完成學(xué)位論文開題報告并提交論文工作計劃。導(dǎo)師必須組織開題報告會并對選題進行嚴(yán)格審查和把關(guān)，研究生應(yīng)在開題報告會上廣泛征求意見，由專家組（專家組至少含 1 名電氣工程學(xué)位分委會委員或電氣工程學(xué)院督導(dǎo)組專家）審定后確定選題。
學(xué)位論文開題報告內(nèi)容要求：擬選課題的國內(nèi)外動態(tài)、水平；所選課題的目的、意義； 研究內(nèi)容和研究方法；預(yù)期達(dá)到的結(jié)果、水平；論文工作安排；進行該課題研究所具備的條件等。
4、制定論文工作計劃
研究生在導(dǎo)師指導(dǎo)下擬定論文工作計劃，計劃中應(yīng)對完成論文的研究方法、試驗方案與手段、經(jīng)費與設(shè)備、論文撰寫、完成期限和預(yù)期達(dá)到的結(jié)果等，做出詳細(xì)的安排和說明。
5、學(xué)位論文評議、答辯和學(xué)位
按學(xué)校學(xué)位辦公室和電氣工程學(xué)院相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
【全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生】……
（3） 學(xué)位論文中期考核結(jié)論可分為優(yōu)秀、合格、不合格三檔。對于中期考核不合格者 ，考核小組應(yīng)提出整改方向，并在半年后再次進行論文中期檢查，如仍不合格，則應(yīng)中斷博士生培養(yǎng)。
（4） 博士生學(xué)位論文中期考核表由研究生院統(tǒng)一印制?？己藞蟾婕捌湓u價、結(jié)論報研究生院培養(yǎng)辦公室和學(xué)位辦公室備案、存檔。
5、學(xué)位論文預(yù)審、評議、答辯和學(xué)位
按學(xué)校學(xué)位辦公室和電氣工程學(xué)院相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
【學(xué)術(shù)型碩士研究生】
1、 原則
學(xué)術(shù)型碩士論文選題應(yīng)在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，由研究生本人完成。論文應(yīng)有一定的系統(tǒng)性和完整性，有自己的新見解，表明作者具有從事研究工作或獨立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力。論文應(yīng)力求在理論上或?qū)嶋H上對電工科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會主義建設(shè)有一定的意義。為保證論文的質(zhì)量，論文工作必須有一定的工作量，用于論文工作的實際時間應(yīng)不少于一年。
學(xué)位論文工作一般包括文獻閱讀、科研調(diào)查、選題報告、理論分析、軟件設(shè)計、實驗工作、論文撰寫、論文答辯等環(huán)節(jié)。
2、選題
學(xué)術(shù)型碩士論文選題應(yīng)是從本一級學(xué)科的某一研究方向提出的對電工科學(xué)技術(shù)的發(fā)展或國民經(jīng)濟建設(shè)具有重要應(yīng)用價值或理論意義的課題，應(yīng)盡量結(jié)合導(dǎo)師的科研項目、科研方向和導(dǎo)師專長。論文選題必須經(jīng)導(dǎo)師同意并通過論證。
3、開題報告
碩士研究生一般應(yīng)于第三學(xué)期內(nèi)完成學(xué)位論文開題報告并提交論文工作計劃。導(dǎo)師必須組織開題報告會并對選題進行嚴(yán)格審查和把關(guān)，研究生應(yīng)在開題報告會上廣泛征求意見，由專家組（專家組至少含 1 名電氣工程學(xué)位分委會委員或電氣工程學(xué)院督導(dǎo)組專家）審定后確定選題。
學(xué)位論文開題報告內(nèi)容要求：擬選課題的國內(nèi)外動態(tài)、水平；所選課題的目的、意義； 研究內(nèi)容和研究方法；預(yù)期達(dá)到的結(jié)果、水平；論文工作安排；進行該課題研究所具備的條件等。
4、制定論文工作計劃
研究生在導(dǎo)師指導(dǎo)下擬定論文工作計劃，計劃中應(yīng)對完成論文的研究方法、試驗方案與手段、經(jīng)費與設(shè)備、論文撰寫、完成期限和預(yù)期達(dá)到的結(jié)果等，做出詳細(xì)的安排和說明。
5、學(xué)位論文評議、答辯和學(xué)位
按學(xué)校學(xué)位辦公室和電氣工程學(xué)院相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
【全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生】……
1、選題
學(xué)位論文選題應(yīng)來源于應(yīng)用課題或現(xiàn)實問題，對國家經(jīng)濟社會發(fā)展具有重要應(yīng)用價值或?qū)嶋H意義的課題，必須要有明確的職業(yè)背景和應(yīng)用價值。
2、開題報告
研究生一般應(yīng)于第三學(xué)期開學(xué)后的一個月內(nèi)完成學(xué)位論文開題報告。開題答辯要求有除導(dǎo)師以外的電氣工程學(xué)院及以上督導(dǎo)組成員或電氣工程學(xué)院學(xué)位分委會成員參加。研究生應(yīng)在開題報告會上廣泛征求意見，由相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域?qū)＜覍彾ê蟠_定。
學(xué)位論文開題報告內(nèi)容要求：擬選課題的國內(nèi)外相關(guān)研究、發(fā)展動態(tài)分析；所選課題的職業(yè)背景和應(yīng)用價值；研究內(nèi)容、研究方法和技術(shù)路線；預(yù)期達(dá)到的結(jié)果、水平；論文工作安排；進行該課題研究所具備的條件等。
3、制定論文工作計劃
研究生在導(dǎo)師指導(dǎo)下擬定論文工作計劃。計劃中應(yīng)對完成論文的研究方法、試驗方案與手段、經(jīng)費與設(shè)備、論文撰寫、完成期限和預(yù)期達(dá)到的結(jié)果等，做出詳細(xì)的安排和說明。
4、論文答辯及學(xué)位授予
全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生完成碩士學(xué)位論文撰寫，經(jīng)導(dǎo)師審定論文初稿，同意提交答辯者，可向所在院（系、中心）申請學(xué)位論文答辯。
各學(xué)位評定分委員會根據(jù)學(xué)位論文的研究領(lǐng)域選定 2-3 位論文評閱專家，專家職務(wù)要求相當(dāng)于副教授及以上。專家審閱后，對論文寫出詳細(xì)的評語，供答辯委員會參考。此外，對論文是否達(dá)到碩士專業(yè)學(xué)位的水平、可否提交答辯等提出意見。如一名評閱人的評語屬否定的，由院（系、中心）另聘一名評閱人復(fù)審；如二名評閱人的評語屬否定的，不能組織論文答辯。
論文評閱通過后由分委會確定答辯日期，審批答辯委員會組成人員。答辯委員會由 3~5 位具有高級技術(shù)職稱的同行專家組成，其中 1~2 名來自工礦企事業(yè)或工程建設(shè)部門的工程技術(shù)專家。工程碩士本人的指導(dǎo)教師可參加答辯，但不能擔(dān)任答辯委員會成員，除非答辯委員會要求導(dǎo)師進行解釋，導(dǎo)師不得替學(xué)生解釋任何問題。在攻讀工程碩士不得擔(dān)任答辯委員會成員。答辯人所在單位同事不得作為答辯委員。答辯委員會秘書要求是熟悉本專業(yè)的具有助教及以上職稱的教師擔(dān)任，在讀研究生（除高校在職攻讀博士學(xué)位教師外）不得擔(dān)任答辯委員會秘書。答辯委員會要求有除導(dǎo)師以外的電氣工程學(xué)院及以上督導(dǎo)組成員或電氣工程學(xué)院學(xué)位分委會成員參加。
答辯委員會應(yīng)對論文做出評價，并根據(jù)申請人的道德品質(zhì)、課程學(xué)習(xí)、論文工作、答辯情況及論文評閱人的評語等進行評議。以不記名投票方式表決是否通過論文答辯和是否建議授予學(xué)位，經(jīng)全體委員三分之二（含）同意，方能通過答辯。決議要由答辯委員會主席簽字。
答辯通過后，再經(jīng)學(xué)位評定分委員會、校學(xué)位評定委員會會議審議通過，則授予碩士專業(yè)學(xué)位。
學(xué)位論文選題應(yīng)來源于應(yīng)用課題或現(xiàn)實問題，對國家經(jīng)濟社會發(fā)展具有重要應(yīng)用價值或?qū)嶋H意義的課題，必須要有明確的職業(yè)背景和應(yīng)用價值。
2、開題報告
研究生一般應(yīng)于第三學(xué)期開學(xué)后的一個月內(nèi)完成學(xué)位論文開題報告。開題答辯要求有除導(dǎo)師以外的電氣工程學(xué)院及以上督導(dǎo)組成員或電氣工程學(xué)院學(xué)位分委會成員參加。研究生應(yīng)在開題報告會上廣泛征求意見，由相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域?qū)＜覍彾ê蟠_定。
學(xué)位論文開題報告內(nèi)容要求：擬選課題的國內(nèi)外相關(guān)研究、發(fā)展動態(tài)分析；所選課題的職業(yè)背景和應(yīng)用價值；研究內(nèi)容、研究方法和技術(shù)路線；預(yù)期達(dá)到的結(jié)果、水平；論文工作安排；進行該課題研究所具備的條件等。
3、制定論文工作計劃
研究生在導(dǎo)師指導(dǎo)下擬定論文工作計劃。計劃中應(yīng)對完成論文的研究方法、試驗方案與手段、經(jīng)費與設(shè)備、論文撰寫、完成期限和預(yù)期達(dá)到的結(jié)果等，做出詳細(xì)的安排和說明。
4、論文答辯及學(xué)位授予
全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生完成碩士學(xué)位論文撰寫，經(jīng)導(dǎo)師審定論文初稿，同意提交答辯者，可向所在院（系、中心）申請學(xué)位論文答辯。
各學(xué)位評定分委員會根據(jù)學(xué)位論文的研究領(lǐng)域選定 2-3 位論文評閱專家，專家職務(wù)要求相當(dāng)于副教授及以上。專家審閱后，對論文寫出詳細(xì)的評語，供答辯委員會參考。此外，對論文是否達(dá)到碩士專業(yè)學(xué)位的水平、可否提交答辯等提出意見。如一名評閱人的評語屬否定的，由院（系、中心）另聘一名評閱人復(fù)審；如二名評閱人的評語屬否定的，不能組織論文答辯。
論文評閱通過后由分委會確定答辯日期，審批答辯委員會組成人員。答辯委員會由 3~5 位具有高級技術(shù)職稱的同行專家組成，其中 1~2 名來自工礦企事業(yè)或工程建設(shè)部門的工程技術(shù)專家。工程碩士本人的指導(dǎo)教師可參加答辯，但不能擔(dān)任答辯委員會成員，除非答辯委員會要求導(dǎo)師進行解釋，導(dǎo)師不得替學(xué)生解釋任何問題。在攻讀工程碩士不得擔(dān)任答辯委員會成員。答辯人所在單位同事不得作為答辯委員。答辯委員會秘書要求是熟悉本專業(yè)的具有助教及以上職稱的教師擔(dān)任，在讀研究生（除高校在職攻讀博士學(xué)位教師外）不得擔(dān)任答辯委員會秘書。答辯委員會要求有除導(dǎo)師以外的電氣工程學(xué)院及以上督導(dǎo)組成員或電氣工程學(xué)院學(xué)位分委會成員參加。
答辯委員會應(yīng)對論文做出評價，并根據(jù)申請人的道德品質(zhì)、課程學(xué)習(xí)、論文工作、答辯情況及論文評閱人的評語等進行評議。以不記名投票方式表決是否通過論文答辯和是否建議授予學(xué)位，經(jīng)全體委員三分之二（含）同意，方能通過答辯。決議要由答辯委員會主席簽字。
答辯通過后，再經(jīng)學(xué)位評定分委員會、校學(xué)位評定委員會會議審議通過，則授予碩士專業(yè)學(xué)位。
5、論文形式與評價
根據(jù)第三屆全國工程碩士教育指導(dǎo)委員會《工程碩士論文不同形式論文標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合控制科學(xué)與工程特點、軌道交通行業(yè)特色、職業(yè)需求選擇適應(yīng)的形式。論文須注明是哪種形式
（全日制工程碩士的學(xué)位論文類型為：“產(chǎn)品研發(fā)”、“工程設(shè)計”或“應(yīng)用研究”。具體參考《碩士專業(yè)學(xué)位研究生不同形式學(xué)位論文要求與評價標(biāo)準(zhǔn)》。
充分發(fā)揮導(dǎo)師指導(dǎo)博士研究生的主導(dǎo)作用，建立和完善有利于發(fā)揮學(xué)術(shù)團隊作用的培養(yǎng)機制。應(yīng)強調(diào)在培養(yǎng)過程中發(fā)揮研究生的主動性和自覺性，加強研究生的自學(xué)能力、動手能力、表達(dá)能力和寫作能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)。應(yīng)在高水平的科研項目中培養(yǎng)博士生的開拓創(chuàng)新和獨立從事科學(xué)研究的能力。踐行因材施教，關(guān)注學(xué)生的個性特長，鼓勵學(xué)生個性發(fā)展，挖掘?qū)W生的優(yōu)勢潛能，不拘一格培養(yǎng)人才。
【學(xué)術(shù)型碩士研究生】
學(xué)術(shù)型碩士研究生培養(yǎng)方式應(yīng)緊密結(jié)合科學(xué)研究，圍繞培養(yǎng)其創(chuàng)新能力為主線，充分發(fā)揮導(dǎo)師指導(dǎo)研究生的主導(dǎo)作用，建立和完善有利于發(fā)揮學(xué)術(shù)群體作用的培養(yǎng)機制。應(yīng)強調(diào)在培養(yǎng)過程中發(fā)揮研究生的主動性和自覺性，規(guī)定研究生參加必要的學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)報告、討論班、社會實踐和社會調(diào)查等。加強研究生的自學(xué)能力、科學(xué)研究能力和表達(dá)能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)。
【全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生】
專業(yè)型碩士研究生培養(yǎng)方式應(yīng)緊密結(jié)合科學(xué)研究，圍繞培養(yǎng)其創(chuàng)新能力為主線，充分發(fā)揮導(dǎo)師指導(dǎo)研究生的主導(dǎo)作用，建立和完善有利于發(fā)揮學(xué)術(shù)群體作用的培養(yǎng)機制。應(yīng)強調(diào)在培養(yǎng)過程中發(fā)揮研究生的主動性和自覺性，規(guī)定研究生參加必要的學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)報告、討論班、社會實踐和社會調(diào)查等。加強研究生的自學(xué)能力、科學(xué)研究能力和表達(dá)能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)。
在培養(yǎng)博士研究生的科研實踐環(huán)節(jié)上，應(yīng)積極營造創(chuàng)新、合作和競爭的環(huán)境氛圍。充分發(fā)揮校內(nèi)外科研實踐基地的作用，踐行知行統(tǒng)一，將課內(nèi)實驗、課外科技創(chuàng)新、國內(nèi)外企業(yè)實訓(xùn)、科研實戰(zhàn)貫穿于整個培養(yǎng)過程，主要培養(yǎng)學(xué)生的工程實踐能力、科研能力、創(chuàng)新能力、團隊組織能力和“獻身、求實、創(chuàng)新、協(xié)作”的科學(xué)精神。
【學(xué)術(shù)型碩士研究生】
在培養(yǎng)學(xué)術(shù)型碩士研究生的科研實踐環(huán)節(jié)上，應(yīng)積極營造創(chuàng)新、合作和競爭的環(huán)境氛圍。充分發(fā)揮校內(nèi)外科研實踐基地的作用，踐行知行統(tǒng)一，將課內(nèi)實驗、課外科技創(chuàng)新、國內(nèi)外企業(yè)實訓(xùn)、科研實戰(zhàn)貫穿于整個培養(yǎng)過程，主要培養(yǎng)學(xué)生的工程實踐能力、科研能力、創(chuàng)新
根據(jù)第三屆全國工程碩士教育指導(dǎo)委員會《工程碩士論文不同形式論文標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合控制科學(xué)與工程特點、軌道交通行業(yè)特色、職業(yè)需求選擇適應(yīng)的形式。論文須注明是哪種形式
（全日制工程碩士的學(xué)位論文類型為：“產(chǎn)品研發(fā)”、“工程設(shè)計”或“應(yīng)用研究”。具體參考《碩士專業(yè)學(xué)位研究生不同形式學(xué)位論文要求與評價標(biāo)準(zhǔn)》。
九、培養(yǎng)方式與方法
【博士研究生】充分發(fā)揮導(dǎo)師指導(dǎo)博士研究生的主導(dǎo)作用，建立和完善有利于發(fā)揮學(xué)術(shù)團隊作用的培養(yǎng)機制。應(yīng)強調(diào)在培養(yǎng)過程中發(fā)揮研究生的主動性和自覺性，加強研究生的自學(xué)能力、動手能力、表達(dá)能力和寫作能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)。應(yīng)在高水平的科研項目中培養(yǎng)博士生的開拓創(chuàng)新和獨立從事科學(xué)研究的能力。踐行因材施教，關(guān)注學(xué)生的個性特長，鼓勵學(xué)生個性發(fā)展，挖掘?qū)W生的優(yōu)勢潛能，不拘一格培養(yǎng)人才。
【學(xué)術(shù)型碩士研究生】
學(xué)術(shù)型碩士研究生培養(yǎng)方式應(yīng)緊密結(jié)合科學(xué)研究，圍繞培養(yǎng)其創(chuàng)新能力為主線，充分發(fā)揮導(dǎo)師指導(dǎo)研究生的主導(dǎo)作用，建立和完善有利于發(fā)揮學(xué)術(shù)群體作用的培養(yǎng)機制。應(yīng)強調(diào)在培養(yǎng)過程中發(fā)揮研究生的主動性和自覺性，規(guī)定研究生參加必要的學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)報告、討論班、社會實踐和社會調(diào)查等。加強研究生的自學(xué)能力、科學(xué)研究能力和表達(dá)能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)。
【全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生】
專業(yè)型碩士研究生培養(yǎng)方式應(yīng)緊密結(jié)合科學(xué)研究，圍繞培養(yǎng)其創(chuàng)新能力為主線，充分發(fā)揮導(dǎo)師指導(dǎo)研究生的主導(dǎo)作用，建立和完善有利于發(fā)揮學(xué)術(shù)群體作用的培養(yǎng)機制。應(yīng)強調(diào)在培養(yǎng)過程中發(fā)揮研究生的主動性和自覺性，規(guī)定研究生參加必要的學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)報告、討論班、社會實踐和社會調(diào)查等。加強研究生的自學(xué)能力、科學(xué)研究能力和表達(dá)能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)。
十、實踐環(huán)節(jié)
【博士研究生】在培養(yǎng)博士研究生的科研實踐環(huán)節(jié)上，應(yīng)積極營造創(chuàng)新、合作和競爭的環(huán)境氛圍。充分發(fā)揮校內(nèi)外科研實踐基地的作用，踐行知行統(tǒng)一，將課內(nèi)實驗、課外科技創(chuàng)新、國內(nèi)外企業(yè)實訓(xùn)、科研實戰(zhàn)貫穿于整個培養(yǎng)過程，主要培養(yǎng)學(xué)生的工程實踐能力、科研能力、創(chuàng)新能力、團隊組織能力和“獻身、求實、創(chuàng)新、協(xié)作”的科學(xué)精神。
【學(xué)術(shù)型碩士研究生】
在培養(yǎng)學(xué)術(shù)型碩士研究生的科研實踐環(huán)節(jié)上，應(yīng)積極營造創(chuàng)新、合作和競爭的環(huán)境氛圍。充分發(fā)揮校內(nèi)外科研實踐基地的作用，踐行知行統(tǒng)一，將課內(nèi)實驗、課外科技創(chuàng)新、國內(nèi)外企業(yè)實訓(xùn)、科研實戰(zhàn)貫穿于整個培養(yǎng)過程，主要培養(yǎng)學(xué)生的工程實踐能力、科研能力、創(chuàng)新
能力、團隊協(xié)作能力和“獻身、求實、創(chuàng)新、協(xié)作”的科學(xué)精神。
【全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生】
在培養(yǎng)全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生的科研實踐環(huán)節(jié)上，應(yīng)積極營造創(chuàng)新、合作和競爭的環(huán)境氛圍。充分發(fā)揮校內(nèi)外科研實踐基地的作用，踐行知行統(tǒng)一，將實驗、實訓(xùn)有機統(tǒng)一， 主要培養(yǎng)學(xué)生的工程實踐能力。
十一、研究生教育國際化
【博士研究生】把博士研究生的實訓(xùn)活動融合到國際工程項目中；拓展國際教育交流與合作領(lǐng)域；鼓勵學(xué)生參加國際學(xué)術(shù)會議、國際學(xué)科競賽、國際科研合作項目；支持學(xué)生參與海外高校的暑期課程或?qū)W術(shù)暑假；加強與國際名校聯(lián)合培養(yǎng)研究生的力度；聘請國際知名專家、教授來校講學(xué)和指導(dǎo)研究生；承辦高層次國際學(xué)術(shù)會議。
【學(xué)術(shù)型碩士研究生】
在課程體系建設(shè)、科研實踐體系建設(shè)和論文質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及評價體系建設(shè)等方面加強研究生教育國際化建設(shè)，建立并實施常態(tài)化的國際合作與交流，拓展國際交流項目與規(guī)模，有力推進研究生教育國際化進程。
【全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生】
在課程體系建設(shè)、科研實踐體系建設(shè)和論文質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及評價體系建設(shè)等方面加強研究生教育國際化建設(shè)，建立并實施常態(tài)化的國際合作與交流，拓展國際交流項目與規(guī)模，有力推進研究生教育國際化進程。
西南交通大學(xué)電氣工程學(xué)院控制科學(xué)與工程學(xué)科介紹
控制科學(xué)與工程控制科學(xué)與工程一級學(xué)科由電氣工程學(xué)院牽頭，與信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、交通運輸與物流學(xué)院、仿真中心共同建設(shè)，是四川省重點學(xué)科。2010年獲得一級學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)。
控制科學(xué)與工程一級學(xué)科下設(shè)控制理論與控制工程、檢測技術(shù)與自動化裝置、模式識別與智能系統(tǒng)、系統(tǒng)工程等4個二級學(xué)科。學(xué)科以工程領(lǐng)域內(nèi)的控制系統(tǒng)為主要對象，以數(shù)學(xué)方法和計算機技術(shù)為主要工具，研究各種控制策略及控制系統(tǒng)的分析、建摸、設(shè)計、綜合和實現(xiàn)的理論、技術(shù)和方法。特色在于利用先進的控制理論和仿真技術(shù)解決軌道交通、能源系統(tǒng)領(lǐng)域的工程技術(shù)問題，其中，交通系統(tǒng)控制、優(yōu)化理論與方法上取得了突破，二次0-1規(guī)劃模型的網(wǎng)絡(luò)解法與求最大獨立集算法、多采樣率數(shù)字控制系統(tǒng)的分析與綜合、應(yīng)用模糊預(yù)測控制和滿意優(yōu)化控制等方法創(chuàng)建的列車自動駕駛在線優(yōu)化算法均達(dá)到了國際先進水平，獲得了以國家科技進步二等獎、四川省科技進步一等獎、重慶市科技進步一等獎等獎勵為代表的系列研究成果。
“十二五”期間，將圍繞軌道交通、能源領(lǐng)域、智能交通系統(tǒng)等本學(xué)科傳統(tǒng)優(yōu)勢方向，和機器人技術(shù)、自然計算等新興方向開展學(xué)科建設(shè)。
西南交通大學(xué)控制科學(xué)與工程081100考研科目及參考書目
控制科學(xué)與工程 [081100] 學(xué)術(shù)學(xué)位
專業(yè)信息
- 所屬院校：西南交通大學(xué)
- 招生年份：2020年
- 招生類別：全日制研究生
- 所屬學(xué)院：電氣工程學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱：[08]工學(xué)
- 所屬一級學(xué)科代碼、名稱：[11]控制科學(xué)與工程
專業(yè)招生詳情
| 研究方向： | 01控制理論與控制工程 02檢測技術(shù)與自動化裝置 03系統(tǒng)工程 04模式識別與智能系統(tǒng) |
|
| 招生人數(shù)： | 24 | |
| 考試科目： | ①101思想政治理論 ②201英語一 ③301數(shù)學(xué)一 ④922電路分析 |
|
| 備 注： | 同等學(xué)力加試科目：①信號與系統(tǒng)②線性代數(shù) | |
控制科學(xué)與工程考研院校
基本信息
專業(yè)名稱：控制科學(xué)與工程 專業(yè)代碼：081100 門類/類別：工學(xué) 學(xué)科/類別：控制科學(xué)與工程
專業(yè)介紹
陸軍裝甲兵學(xué)院
一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)政治合格、軍事過硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明，掌握控制科學(xué)與工程專業(yè)堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識，具有從事科學(xué)研究和解決本專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)難題的能力，能夠適應(yīng)軍隊現(xiàn)代化建設(shè)和信息化條件下聯(lián)合作戰(zhàn)需要、滿足基層部隊任職崗位需求的高層次應(yīng)用型人才。
二、專業(yè)簡介
裝甲兵工程學(xué)院控制科學(xué)與工程學(xué)科是我軍系統(tǒng)開展裝甲車輛火力控制與其它軍用復(fù)雜系統(tǒng)控制技術(shù)研究和高層次人才培養(yǎng)的學(xué)科。2005年獲得“導(dǎo)航、制導(dǎo)與控制”二級學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)，2006年獲得“控制科學(xué)與工程”一級學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)，2007年擁有“控制科學(xué)與工程”博士后科研流動站；2008年“導(dǎo)航、制導(dǎo)與控制”被評為北京市重點學(xué)科。先后招收和培養(yǎng)博士研究生30余人、碩士研究生160余人。
三、研究方向簡介
本學(xué)科面向控制理論與控制工程、檢測技術(shù)與自動化裝置、模式識別與智能控制、導(dǎo)航制導(dǎo)與控制等四個二級學(xué)科招生，形成了火力控制技術(shù)、導(dǎo)航與定位技術(shù)、火控系統(tǒng)檢測與故障診斷技術(shù)、火控系統(tǒng)仿真技術(shù)、機器人控制技術(shù)等5個穩(wěn)定的研究方向。
四、導(dǎo)師隊伍
本學(xué)科擁有一批國內(nèi)、軍內(nèi)知名專家，導(dǎo)師隊伍中教授8人，副教授10人，其中博士11人、碩士7人。
五、教學(xué)科研條件
多年來，本學(xué)科著眼于領(lǐng)域前沿研究，對裝甲車輛自動化相關(guān)問題進行了追蹤和探索，在新型火控系統(tǒng)理論、火控系統(tǒng)智能化與網(wǎng)絡(luò)化、光電系統(tǒng)檢測與故障診斷、火控系統(tǒng)仿真等研究領(lǐng)域處于國內(nèi)領(lǐng)先水平。目前擁有自動化技術(shù)、導(dǎo)航與定位、火控技術(shù)、檢測與故障診斷、火控仿真等實驗室，和無人自主車輛、15噸六自由度運動平臺、火控系統(tǒng)試驗平臺等大型試驗設(shè)備，教學(xué)試驗資產(chǎn)2000余萬元，為控制科學(xué)與工程專業(yè)的相關(guān)教學(xué)科研提供了優(yōu)質(zhì)保障。（前后一致性）
六、教學(xué)科研學(xué)術(shù)成果
先后獲得軍隊級教學(xué)成果一等獎2項，二等獎3項；軍隊科技進步一等獎6項、二等獎10余項、三等獎30余項；獲國家發(fā)明專利和國防專利12項，發(fā)表學(xué)術(shù)論文600余篇，其中SCI、EI收錄100余篇，出版學(xué)術(shù)專著和教材12部；年度到位科研經(jīng)費2000余萬元。
專業(yè)點分布
北京石油化工學(xué)院 中國航天科工集團第二研究院 中國空間技術(shù)研究院(航天五院) 陸軍裝甲兵學(xué)院 北京化工大學(xué) 清華大學(xué) 北京工業(yè)大學(xué) 北京理工大學(xué) 北方工業(yè)大學(xué) 北京郵電大學(xué) 北京科技大學(xué) 冶金自動化研究設(shè)計院 北京信息科技大學(xué) 天津理工大學(xué) 中國民航大學(xué) 河北工業(yè)大學(xué) 河北科技大學(xué) 中央司法警官學(xué)院 中北大學(xué) 太原科技大學(xué) 內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué) 大連大學(xué) 沈陽大學(xué) 大連海事大學(xué) 沈陽航空航天大學(xué) 沈陽理工大學(xué) 遼寧科技大學(xué) 大連交通大學(xué) 大連海洋大學(xué) 沈陽化工大學(xué) 大連工業(yè)大學(xué) 長春理工大學(xué) 東北電力大學(xué) 空軍航空大學(xué) 哈爾濱工業(yè)大學(xué) 東北石油大學(xué) 齊齊哈爾大學(xué) 上海航天技術(shù)研究院(航天八院) 中國航空研究院640所 上海理工大學(xué) 華東理工大學(xué) 上海工程技術(shù)大學(xué) 上海電力學(xué)院 空軍勤務(wù)學(xué)院 江蘇科技大學(xué) 南京工業(yè)大學(xué) 南京大學(xué) 南京信息工程大學(xué) 淮海工學(xué)院 中國計量大學(xué) 浙江理工大學(xué) 浙江工業(yè)大學(xué) 杭州電子科技大學(xué) 安徽理工大學(xué) 安徽工程大學(xué) 華僑大學(xué) 江西理工大學(xué) 華東交通大學(xué) 海軍航空大學(xué) 濟南大學(xué) 曲阜師范大學(xué) 青島理工大學(xué) 齊魯工業(yè)大學(xué) 中國石油大學(xué)(華東) 華北水利水電大學(xué) 河南理工大學(xué) 武漢科技大學(xué) 武漢工程大學(xué) 武漢理工大學(xué) 三峽大學(xué) 湖南科技大學(xué) 湖南大學(xué) 國防科技大學(xué) 中南大學(xué) 湘潭大學(xué) 廣東工業(yè)大學(xué) 深圳大學(xué) 桂林電子科技大學(xué) 重慶郵電大學(xué) 西南科技大學(xué) 四川理工學(xué)院 空軍工程大學(xué) 火箭軍工程大學(xué) 西安電子科技大學(xué) 西安郵電大學(xué) 新疆大學(xué)
專業(yè)院校排名
0811 控制科學(xué)與工程
本一級學(xué)科中，全國具有“博士授權(quán)”的高校共 67 所，本次參評64 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評估;參評高校共計 162 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學(xué)校代碼排列)
| 序號 | 學(xué)校代碼 | 學(xué)校名稱 | 評選結(jié)果 |
| 1 | 10003 | 清華大學(xué) | A+ |
| 2 | 10213 | 哈爾濱工業(yè)大學(xué) | A+ |
| 3 | 10335 | 浙江大學(xué) | A+ |
| 4 | 10006 | 北京航空航天大學(xué) | A |
| 5 | 10007 | 北京理工大學(xué) | A |
| 6 | 10145 | 東北大學(xué) | A |
| 7 | 10248 | 上海交通大學(xué) | A |
| 8 | 90002 | 國防科技大學(xué) | A |
| 9 | 10217 | 哈爾濱工程大學(xué) | A- |
| 10 | 10286 | 東南大學(xué) | A- |
| 11 | 10422 | 山東大學(xué) | A- |
| 12 | 10487 | 華中科技大學(xué) | A- |
| 13 | 10533 | 中南大學(xué) | A- |
| 14 | 10698 | 西安交通大學(xué) | A- |
| 15 | 11845 | 廣東工業(yè)大學(xué) | A- |
| 16 | 90059 | 火箭軍工程大學(xué) | A- |
| 17 | 10005 | 北京工業(yè)大學(xué) | B+ |
| 18 | 10008 | 北京科技大學(xué) | B+ |
| 19 | 10010 | 北京化工大學(xué) | B+ |
| 20 | 10056 | 天津大學(xué) | B+ |
| 21 | 10141 | 大連理工大學(xué) | B+ |
| 22 | 10247 | 同濟大學(xué) | B+ |
| 23 | 10251 | 華東理工大學(xué) | B+ |
| 24 | 10287 | 南京航空航天大學(xué) | B+ |
| 25 | 10288 | 南京理工大學(xué) | B+ |
| 26 | 10295 | 江南大學(xué) | B+ |
| 27 | 10336 | 杭州電子科技大學(xué) | B+ |
| 28 | 10358 | 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué) | B+ |
| 29 | 10561 | 華南理工大學(xué) | B+ |
| 30 | 10699 | 西北工業(yè)大學(xué) | B+ |
| 31 | 10700 | 西安理工大學(xué) | B+ |
| 32 | 10701 | 西安電子科技大學(xué) | B+ |
| 33 | 10055 | 南開大學(xué) | B |
| 34 | 10079 | 華北電力大學(xué) | B |
| 35 | 10183 | 吉林大學(xué) | B |
| 36 | 10216 | 燕山大學(xué) | B |
| 37 | 10255 | 東華大學(xué) | B |
| 38 | 10280 | 上海大學(xué) | B |
| 39 | 10299 | 江蘇大學(xué) | B |
| 40 | 10337 | 浙江工業(yè)大學(xué) | B |
| 41 | 10424 | 山東科技大學(xué) | B |
| 42 | 10488 | 武漢科技大學(xué) | B |
| 43 | 10532 | 湖南大學(xué) | B |
| 44 | 10611 | 重慶大學(xué) | B |
| 45 | 10614 | 電子科技大學(xué) | B |
| 46 | 90038 | 海軍工程大學(xué) | B |
| 47 | 90039 | 海軍航空工程學(xué)院 | B |
| 48 | 90045 | 空軍工程大學(xué) | B |
| 49 | 10004 | 北京交通大學(xué) | B- |
| 50 | 10013 | 北京郵電大學(xué) | B- |
| 51 | 10080 | 河北工業(yè)大學(xué) | B- |
| 52 | 10151 | 大連海事大學(xué) | B- |
| 53 | 10290 | 中國礦業(yè)大學(xué) | B- |
| 54 | 10356 | 中國計量大學(xué) | B- |
| 55 | 10359 | 合肥工業(yè)大學(xué) | B- |
| 56 | 10384 | 廈門大學(xué) | B- |
| 57 | 10404 | 華東交通大學(xué) | B- |
| 58 | 10464 | 河南科技大學(xué) | B- |
| 59 | 10486 | 武漢大學(xué) | B- |
| 60 | 10613 | 西南交通大學(xué) | B- |
| 61 | 10617 | 重慶郵電大學(xué) | B- |
| 62 | 10731 | 蘭州理工大學(xué) | B- |
| 63 | 11414 | 中國石油大學(xué) | B- |
| 64 | 90005 | 解放軍信息工程大學(xué) | B- |
| 65 | 10009 | 北方工業(yè)大學(xué) | C+ |
| 66 | 10058 | 天津工業(yè)大學(xué) | C+ |
| 67 | 10059 | 中國民航大學(xué) | C+ |
| 68 | 10060 | 天津理工大學(xué) | C+ |
| 69 | 10108 | 山西大學(xué) | C+ |
| 70 | 10148 | 遼寧石油化工大學(xué) | C+ |
| 71 | 10154 | 遼寧工業(yè)大學(xué) | C+ |
| 72 | 10188 | 東北電力大學(xué) | C+ |
| 73 | 10214 | 哈爾濱理工大學(xué) | C+ |
| 74 | 10252 | 上海理工大學(xué) | C+ |
| 75 | 10291 | 南京工業(yè)大學(xué) | C+ |
| 76 | 10293 | 南京郵電大學(xué) | C+ |
| 77 | 10357 | 安徽大學(xué) | C+ |
| 78 | 10363 | 安徽工程大學(xué) | C+ |
| 79 | 10459 | 鄭州大學(xué) | C+ |
| 80 | 10491 | 中國地質(zhì)大學(xué) | C+ |
| 81 | 10497 | 武漢理工大學(xué) | C+ |
| 82 | 10619 | 西南科技大學(xué) | C+ |
| 83 | 10016 | 北京建筑大學(xué) | C |
| 84 | 10146 | 遼寧科技大學(xué) | C |
| 85 | 10152 | 大連工業(yè)大學(xué) | C |
| 86 | 10167 | 渤海大學(xué) | C |
| 87 | 10190 | 長春工業(yè)大學(xué) | C |
| 88 | 10284 | 南京大學(xué) | C |
| 89 | 10289 | 江蘇科技大學(xué) | C |
| 90 | 10294 | 河海大學(xué) | C |
| 91 | 10426 | 青島科技大學(xué) | C |
| 92 | 10427 | 濟南大學(xué) | C |
| 93 | 10446 | 曲阜師范大學(xué) | C |
| 94 | 10460 | 河南理工大學(xué) | C |
| 95 | 10610 | 四川大學(xué) | C |
| 96 | 10709 | 西安工程大學(xué) | C |
| 97 | 11065 | 青島大學(xué) | C |
| 98 | 10011 | 北京工商大學(xué) | C- |
| 99 | 10066 | 天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué) | C- |
| 100 | 10109 | 太原科技大學(xué) | C- |
| 101 | 10112 | 太原理工大學(xué) | C- |
| 102 | 10143 | 沈陽航空航天大學(xué) | C- |
| 103 | 10149 | 沈陽化工大學(xué) | C- |
| 104 | 10186 | 長春理工大學(xué) | C- |
| 105 | 10212 | 黑龍江大學(xué) | C- |
| 106 | 10304 | 南通大學(xué) | C- |
| 107 | 10338 | 浙江理工大學(xué) | C- |
| 108 | 10423 | 中國海洋大學(xué) | C- |
| 109 | 10430 | 山東建筑大學(xué) | C- |
| 110 | 10534 | 湖南科技大學(xué) | C- |
| 111 | 10590 | 深圳大學(xué) | C- |
| 112 | 10674 | 昆明理工大學(xué) | C- |
| 113 | 10702 | 西安工業(yè)大學(xué) | C- |
| 114 | 10708 | 陜西科技大學(xué) | C- |
| 115 | 11232 | 北京信息科技大學(xué) | C- |
控制科學(xué)與工程考研院校
081104控制科學(xué)與工程
基本信息
專業(yè)名稱：控制科學(xué)與工程 專業(yè)代碼：081104 門類/類別：工學(xué) 學(xué)科/類別：控制科學(xué)與工程
專業(yè)介紹
江南大學(xué)為例
控制科學(xué)與工程是以工程領(lǐng)域中的各種控制系統(tǒng)為研究對象，研究控制的理論、方法、技術(shù)及其工程應(yīng)用問題的學(xué)科?？刂瓶茖W(xué)以控制論、系統(tǒng)論、信息論為基礎(chǔ)，研究各應(yīng)用領(lǐng)域內(nèi)獨立于具體對象的共性問題，即如何建立系統(tǒng)的模型，分析與綜合其內(nèi)部與環(huán)境信息，設(shè)計何種控制策略與決策行為，達(dá)到預(yù)期的控制目標(biāo)；與各應(yīng)用領(lǐng)域密切結(jié)合，形成了控制工程豐富多樣的內(nèi)容。本學(xué)科點在理論研究與工程實踐相結(jié)合、學(xué)科交叉等方面具有明顯的特色與優(yōu)勢，形成了獨特科學(xué)方法論，對科學(xué)的發(fā)展和國民經(jīng)濟的發(fā)展發(fā)揮了重大作用。
控制科學(xué)是20世紀(jì)最重要的科學(xué)理論和成就之一，它的各階段的理論發(fā)展及技術(shù)進步都與生產(chǎn)和社會實踐需求密切相關(guān)。研究人們實現(xiàn)有目的行為的一般原理和方法，對于人們認(rèn)識自然、改造自然具有普遍的意義?？刂乒こ套鳛榭刂瓶茖W(xué)原理的具體實現(xiàn)從工程系統(tǒng)的角度進行技術(shù)的集成，它也在與各工程領(lǐng)域的結(jié)合和各種相關(guān)技術(shù)的集成中得到發(fā)展，形成豐富多樣的內(nèi)容。所以控制科學(xué)與工程是一門內(nèi)涵豐富、外延寬廣的綜合性技術(shù)學(xué)科。
控制科學(xué)與工程一級學(xué)科下設(shè)5個二級學(xué)科：“控制理論與控制工程（學(xué)科代碼：081101）”、“檢測技術(shù)與自動裝置（學(xué)科代碼：081102）”、“系統(tǒng)工程（學(xué)科代碼：081103）”、“模式識別與智能系統(tǒng)（學(xué)科代碼：081104）”、“導(dǎo)航、制導(dǎo)與控制（學(xué)科代碼：081105）”。各二級學(xué)科的主要研究范疇及相互聯(lián)系如下:
“控制理論與控制工程”學(xué)科以工程領(lǐng)域內(nèi)的控制系統(tǒng)為主要對象，以控制理論方法和計算機軟件為主要工具，研究各種控制策略及控制系統(tǒng)的建模、分析、綜合、優(yōu)化、設(shè)計和實現(xiàn)的理論、方法和技術(shù)。本學(xué)科培養(yǎng)從事控制理論與控制工程領(lǐng)域的研究、設(shè)計、開發(fā)和系統(tǒng)集成等方面的高級專門人才。
本專業(yè)方向主要研究線性與非線性控制、自適應(yīng)控制、變結(jié)構(gòu)控制、魯棒控制、智能控制、模糊控制、神經(jīng)元控制、預(yù)測控制、推理控制、容錯控制、多變量控制、量子控制、系統(tǒng)辨識、過程建模與優(yōu)化、復(fù)雜系統(tǒng)的優(yōu)化與調(diào)度、機器人與機器視覺、網(wǎng)絡(luò)控制等，以及將上述技術(shù)與方法加以集成的綜合自動化技術(shù)等。
“檢測技術(shù)與自動化裝置”是研究被控對象的信息提取、轉(zhuǎn)換、傳遞與處理的理論、方法和技術(shù)的一門學(xué)科。它涉及現(xiàn)代物理、控制理論、電子學(xué)、計算機科學(xué)和計量科學(xué)等，主要研究檢測理論和方法、新型傳感器、自動化儀表和自動檢測系統(tǒng)、以及它們的集成化、智能化和可靠性技術(shù)。檢測技術(shù)研究如何將各種反映被測對象特征的參數(shù)按照一定的對應(yīng)關(guān)系轉(zhuǎn)換為易于傳遞的信號，并提供給自動控制系統(tǒng)；自動化裝置涉及控制系統(tǒng)中的傳感器、變送器、控制器、執(zhí)行機構(gòu)等，包括他們的集成化、智能化技術(shù)和可靠性技術(shù)。
本學(xué)科培養(yǎng)從事先進傳感與檢測技術(shù)、新型執(zhí)行機構(gòu)與自動化裝置、智能儀表及控制器、測控系統(tǒng)集成與網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)可靠性評估及設(shè)計、控制系統(tǒng)的自動測試方法、測控系統(tǒng)的故障診斷與容錯技術(shù)、傳感器數(shù)據(jù)融合理論及應(yīng)用、工業(yè)現(xiàn)場總線技術(shù)、高速企業(yè)網(wǎng)絡(luò)組成及安全技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)的研究及相關(guān)產(chǎn)品的開發(fā)等的研究、開發(fā)、設(shè)計等方面工作的高級專門人才。
“系統(tǒng)工程”是為了解決日益復(fù)雜的社會實踐問題而形成的從整體出發(fā)合理組織、控制和管理各類系統(tǒng)的綜合性的工程技術(shù)學(xué)科。系統(tǒng)工程以工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通、軍事、資源、環(huán)境、經(jīng)濟、社會等領(lǐng)域中的各種復(fù)雜系統(tǒng)為主要對象，以系統(tǒng)科學(xué)、控制科學(xué)、信息科學(xué)和運籌學(xué)理論為基礎(chǔ)，以系統(tǒng)優(yōu)化為主要目標(biāo)，采用定量分析為主、定性定量相結(jié)合的綜合集成方法，研究解決帶有一般性的系統(tǒng)分析、設(shè)計、控制和管理問題。它根據(jù)總體協(xié)調(diào)的需要，綜合應(yīng)用自然科學(xué)和社會科學(xué)中有關(guān)的思想、理論和方法，利用計算機作為工具，對系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、要素、信息和反饋等進行分析，以達(dá)到最優(yōu)規(guī)劃、最優(yōu)設(shè)計、最優(yōu)管理和最優(yōu)控制的目的。
“模式識別與智能系統(tǒng)”是上世紀(jì)六十年代以來在信號處理、人工智能、控制論、計算機技術(shù)等學(xué)科基礎(chǔ)上發(fā)展起來的新型學(xué)科。主要研究信息的采集、處理與特征提取，模式識別與分析、人工智能以及智能系統(tǒng)的設(shè)計。它的研究領(lǐng)域包括信號處理與分析、模式識別、圖象處理與計算機視覺、智能控制與智能機器人、智能信息處理，以及認(rèn)知、自組織與學(xué)習(xí)理論、智能控制與智能系統(tǒng)、專家系統(tǒng)與智能決策、模式識別理論與應(yīng)用、智能信息處理與計算機視覺、生物信息學(xué)、統(tǒng)計學(xué)習(xí)理論及其在信息處理與識別中的應(yīng)用。本學(xué)科培養(yǎng)從事模式識別與智能系統(tǒng)的研究、開發(fā)、設(shè)計等方面工作的高級專門人才。
專業(yè)院校排名
0811 控制科學(xué)與工程
本一級學(xué)科中，全國具有“博士授權(quán)”的高校共 67 所，本次參評64 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評估;參評高校共計 162 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學(xué)校代碼排列)
| 序號 | 學(xué)校代碼 | 學(xué)校名稱 | 評選結(jié)果 |
| 1 | 10003 | 清華大學(xué) | A+ |
| 2 | 10213 | 哈爾濱工業(yè)大學(xué) | A+ |
| 3 | 10335 | 浙江大學(xué) | A+ |
| 4 | 10006 | 北京航空航天大學(xué) | A |
| 5 | 10007 | 北京理工大學(xué) | A |
| 6 | 10145 | 東北大學(xué) | A |
| 7 | 10248 | 上海交通大學(xué) | A |
| 8 | 90002 | 國防科技大學(xué) | A |
| 9 | 10217 | 哈爾濱工程大學(xué) | A- |
| 10 | 10286 | 東南大學(xué) | A- |
| 11 | 10422 | 山東大學(xué) | A- |
| 12 | 10487 | 華中科技大學(xué) | A- |
| 13 | 10533 | 中南大學(xué) | A- |
| 14 | 10698 | 西安交通大學(xué) | A- |
| 15 | 11845 | 廣東工業(yè)大學(xué) | A- |
| 16 | 90059 | 火箭軍工程大學(xué) | A- |
| 17 | 10005 | 北京工業(yè)大學(xué) | B+ |
| 18 | 10008 | 北京科技大學(xué) | B+ |
| 19 | 10010 | 北京化工大學(xué) | B+ |
| 20 | 10056 | 天津大學(xué) | B+ |
| 21 | 10141 | 大連理工大學(xué) | B+ |
| 22 | 10247 | 同濟大學(xué) | B+ |
| 23 | 10251 | 華東理工大學(xué) | B+ |
| 24 | 10287 | 南京航空航天大學(xué) | B+ |
| 25 | 10288 | 南京理工大學(xué) | B+ |
| 26 | 10295 | 江南大學(xué) | B+ |
| 27 | 10336 | 杭州電子科技大學(xué) | B+ |
| 28 | 10358 | 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué) | B+ |
| 29 | 10561 | 華南理工大學(xué) | B+ |
| 30 | 10699 | 西北工業(yè)大學(xué) | B+ |
| 31 | 10700 | 西安理工大學(xué) | B+ |
| 32 | 10701 | 西安電子科技大學(xué) | B+ |
| 33 | 10055 | 南開大學(xué) | B |
| 34 | 10079 | 華北電力大學(xué) | B |
| 35 | 10183 | 吉林大學(xué) | B |
| 36 | 10216 | 燕山大學(xué) | B |
| 37 | 10255 | 東華大學(xué) | B |
| 38 | 10280 | 上海大學(xué) | B |
| 39 | 10299 | 江蘇大學(xué) | B |
| 40 | 10337 | 浙江工業(yè)大學(xué) | B |
| 41 | 10424 | 山東科技大學(xué) | B |
| 42 | 10488 | 武漢科技大學(xué) | B |
| 43 | 10532 | 湖南大學(xué) | B |
| 44 | 10611 | 重慶大學(xué) | B |
| 45 | 10614 | 電子科技大學(xué) | B |
| 46 | 90038 | 海軍工程大學(xué) | B |
| 47 | 90039 | 海軍航空工程學(xué)院 | B |
| 48 | 90045 | 空軍工程大學(xué) | B |
| 49 | 10004 | 北京交通大學(xué) | B- |
| 50 | 10013 | 北京郵電大學(xué) | B- |
| 51 | 10080 | 河北工業(yè)大學(xué) | B- |
| 52 | 10151 | 大連海事大學(xué) | B- |
| 53 | 10290 | 中國礦業(yè)大學(xué) | B- |
| 54 | 10356 | 中國計量大學(xué) | B- |
| 55 | 10359 | 合肥工業(yè)大學(xué) | B- |
| 56 | 10384 | 廈門大學(xué) | B- |
| 57 | 10404 | 華東交通大學(xué) | B- |
| 58 | 10464 | 河南科技大學(xué) | B- |
| 59 | 10486 | 武漢大學(xué) | B- |
| 60 | 10613 | 西南交通大學(xué) | B- |
| 61 | 10617 | 重慶郵電大學(xué) | B- |
| 62 | 10731 | 蘭州理工大學(xué) | B- |
| 63 | 11414 | 中國石油大學(xué) | B- |
| 64 | 90005 | 解放軍信息工程大學(xué) | B- |
| 65 | 10009 | 北方工業(yè)大學(xué) | C+ |
| 66 | 10058 | 天津工業(yè)大學(xué) | C+ |
| 67 | 10059 | 中國民航大學(xué) | C+ |
| 68 | 10060 | 天津理工大學(xué) | C+ |
| 69 | 10108 | 山西大學(xué) | C+ |
| 70 | 10148 | 遼寧石油化工大學(xué) | C+ |
| 71 | 10154 | 遼寧工業(yè)大學(xué) | C+ |
| 72 | 10188 | 東北電力大學(xué) | C+ |
| 73 | 10214 | 哈爾濱理工大學(xué) | C+ |
| 74 | 10252 | 上海理工大學(xué) | C+ |
| 75 | 10291 | 南京工業(yè)大學(xué) | C+ |
| 76 | 10293 | 南京郵電大學(xué) | C+ |
| 77 | 10357 | 安徽大學(xué) | C+ |
| 78 | 10363 | 安徽工程大學(xué) | C+ |
| 79 | 10459 | 鄭州大學(xué) | C+ |
| 80 | 10491 | 中國地質(zhì)大學(xué) | C+ |
| 81 | 10497 | 武漢理工大學(xué) | C+ |
| 82 | 10619 | 西南科技大學(xué) | C+ |
| 83 | 10016 | 北京建筑大學(xué) | C |
| 84 | 10146 | 遼寧科技大學(xué) | C |
| 85 | 10152 | 大連工業(yè)大學(xué) | C |
| 86 | 10167 | 渤海大學(xué) | C |
| 87 | 10190 | 長春工業(yè)大學(xué) | C |
| 88 | 10284 | 南京大學(xué) | C |
| 89 | 10289 | 江蘇科技大學(xué) | C |
| 90 | 10294 | 河海大學(xué) | C |
| 91 | 10426 | 青島科技大學(xué) | C |
| 92 | 10427 | 濟南大學(xué) | C |
| 93 | 10446 | 曲阜師范大學(xué) | C |
| 94 | 10460 | 河南理工大學(xué) | C |
| 95 | 10610 | 四川大學(xué) | C |
| 96 | 10709 | 西安工程大學(xué) | C |
| 97 | 11065 | 青島大學(xué) | C |
| 98 | 10011 | 北京工商大學(xué) | C- |
| 99 | 10066 | 天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué) | C- |
| 100 | 10109 | 太原科技大學(xué) | C- |
| 101 | 10112 | 太原理工大學(xué) | C- |
| 102 | 10143 | 沈陽航空航天大學(xué) | C- |
| 103 | 10149 | 沈陽化工大學(xué) | C- |
| 104 | 10186 | 長春理工大學(xué) | C- |
| 105 | 10212 | 黑龍江大學(xué) | C- |
| 106 | 10304 | 南通大學(xué) | C- |
| 107 | 10338 | 浙江理工大學(xué) | C- |
| 108 | 10423 | 中國海洋大學(xué) | C- |
| 109 | 10430 | 山東建筑大學(xué) | C- |
| 110 | 10534 | 湖南科技大學(xué) | C- |
| 111 | 10590 | 深圳大學(xué) | C- |
| 112 | 10674 | 昆明理工大學(xué) | C- |
| 113 | 10702 | 西安工業(yè)大學(xué) | C- |
| 114 | 10708 | 陜西科技大學(xué) | C- |
| 115 | 11232 | 北京信息科技大學(xué) | C- |
控制科學(xué)與工程考研考什么
控制科學(xué)與工程研究生考試科目：
考試科目：
①思想政治理論（101）
②英語一（201）
③數(shù)學(xué)一（301）
④自動控制原理（831）
（參考國防科技大學(xué)）
控制科學(xué)與工程考研參考書：
《電路原理》清華大學(xué)出版社，江輯光劉秀成
《電路原理》清華大學(xué)出版社，于歆杰朱桂萍娟
《電路》高等教育出版社，邱關(guān)源羅先覺
（參考清華大學(xué)）
控制科學(xué)與工程專業(yè)研究生就業(yè)：
控制科學(xué)與工程專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)面較寬，發(fā)展前景較好，有些控制理論與控制工程方向的畢業(yè)生在西門子、霍尼韋爾、和利時等自動化企業(yè)工作，有些模式識別與智能系統(tǒng)方向的畢業(yè)生在微軟研究院工作，有些檢測技術(shù)與自動化裝置方向的畢業(yè)生在NEC、摩托羅拉的研究院工作。
2022控制科學(xué)與工程專業(yè)考研群
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