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山西師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)考研

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教育技術(shù)學(xué)碩士研究生培養(yǎng)方案

一、培養(yǎng)目標(biāo)

（學(xué)科專業(yè)代碼 078401 ）

本學(xué)科專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的，適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和人才戰(zhàn)略需要的，在高等院校、職業(yè)技術(shù)院校、基礎(chǔ)教育、科研機(jī)構(gòu)以及其他企事業(yè)單位從事教學(xué)科研、績(jī)效培訓(xùn)、數(shù)字化資源開(kāi)發(fā)或者教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、評(píng)價(jià)與管理的學(xué)術(shù)型高級(jí)專門人才。
1. 認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，踐行科學(xué)發(fā)展觀，熱愛(ài)祖國(guó)，遵紀(jì)守法，具有良好的道德品質(zhì)和科學(xué)精神，追求真理，獻(xiàn)身科學(xué)教育事業(yè)，能積極為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)服務(wù)。
2. 培養(yǎng)適應(yīng)新形勢(shì)下現(xiàn)代化、科學(xué)化、專業(yè)化要求的基礎(chǔ)扎實(shí)、素質(zhì)全面、實(shí)踐能力強(qiáng)并具有一定創(chuàng)新能力的高層次、應(yīng)用型職業(yè)領(lǐng)域人才。
3. 了解和掌握教育技術(shù)學(xué)專業(yè)領(lǐng)域的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，具備獨(dú)立解決本職業(yè)領(lǐng)域一定實(shí)際問(wèn)題的能力。并且熟練掌握一門外語(yǔ)技能，能夠順利閱讀本領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)外科技資料和文獻(xiàn)。
4. 具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和高尚的學(xué)術(shù)道德。
5. 具有健康的體魄、良好的心理素質(zhì)和較高的信息素養(yǎng)。

二、研究方向

1. 教育技術(shù)理論
2. 信息技術(shù)教育
3. 網(wǎng)絡(luò)與遠(yuǎn)程教育
4. 教育軟件工程
5. 智能技術(shù)與教育應(yīng)用
6. 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與教育應(yīng)用

三、學(xué)習(xí)年限

1. 本專業(yè)全日制攻讀碩士學(xué)位的學(xué)習(xí)年限為 3 年。
2. 本專業(yè)培養(yǎng)方案采用 2.5+0.5 研究生培養(yǎng)模式，其中課程學(xué)習(xí)不少于 1.5 年，科學(xué)研究和學(xué)位論文撰寫不少于 1 年，實(shí)踐不少于 0.5 年。
3. 研究生提前完成培養(yǎng)方案規(guī)定的全部課程和學(xué)分，其它培養(yǎng)環(huán)節(jié)考核符合學(xué)校提前畢業(yè)要求和本方案相關(guān)規(guī)定，在校學(xué)習(xí)時(shí)間達(dá) 2 年及以上的，完成學(xué)位論文后，可申請(qǐng)?zhí)崆爱厴I(yè)。

四、培養(yǎng)方式

本學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)遵循我國(guó)高層次人才的需求規(guī)格，結(jié)合信息技術(shù)和教育改革前沿，積極構(gòu)建“雙師型”的師資隊(duì)伍，采用課程學(xué)習(xí)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、實(shí)踐訓(xùn)練以及學(xué)位論文相結(jié)合的培養(yǎng)方式。
1. 采用啟發(fā)式、參與式或者研討式的教學(xué)方法，充分體現(xiàn)任務(wù)驅(qū)動(dòng)和學(xué)生主體地位，以此培養(yǎng)研究生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題以及學(xué)會(huì)解決問(wèn)題的能力。
2. 碩士研究生培養(yǎng)采用導(dǎo)師負(fù)責(zé)與指導(dǎo)小組集體培養(yǎng)相結(jié)合的培養(yǎng)方式。既要發(fā)揮論文指導(dǎo)教師的主導(dǎo)作用，又要充分利用指導(dǎo)小組的教學(xué)、科研等優(yōu)勢(shì)資源對(duì)研究生進(jìn)行綜合指導(dǎo)和培養(yǎng)。入學(xué)后不久，研究生要結(jié)合自己的興趣和特點(diǎn)，在論文指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下制定合理的個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃。
3. 鼓勵(lì)和引導(dǎo)碩士研究生參與各類教改和課題研究。按照科研管理模式，學(xué)習(xí)撰寫課題申請(qǐng)報(bào)告，定期參與科研團(tuán)隊(duì)的學(xué)術(shù)討論，并在論文指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，撰寫較高質(zhì)量學(xué)術(shù)論文，以此培養(yǎng)其分析問(wèn)題、解決問(wèn)題及獨(dú)立從事創(chuàng)新性研究的能力。
4. 組織研究生參加各種形式的學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)報(bào)告、討論會(huì)、課題研究、數(shù)字資源開(kāi)發(fā)、社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)調(diào)查等學(xué)術(shù)活動(dòng)，以此提高研究生的綜合素質(zhì)。
5. 導(dǎo)師應(yīng)教書育人，為人師表。加強(qiáng)研究生的思想政治教育，積極創(chuàng)造條件，營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍，培養(yǎng)研究生高尚的情操。

五、課程設(shè)置與教學(xué)計(jì)劃

詳見(jiàn)附表—：教育技術(shù)學(xué)專業(yè)課程設(shè)置與教學(xué)計(jì)劃。

六、中期考核

1．考核時(shí)間
對(duì)二年級(jí)碩士研究生在進(jìn)入學(xué)位論文階段前進(jìn)行中期考核。2．考核合格標(biāo)準(zhǔn)
（1）政治思想表現(xiàn)好；
（2）修夠課程總學(xué)分，公共學(xué)位課中的外國(guó)語(yǔ)須參加全國(guó)統(tǒng)一考試且合格，鼓勵(lì)通過(guò)國(guó)家外語(yǔ) 6 級(jí)考試。
（3）應(yīng)會(huì)使用電腦，具有通過(guò) Internet 了解本學(xué)科專業(yè)前沿動(dòng)態(tài)并進(jìn)行信息交流的能力。
（4）學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告具有獨(dú)立搜集和綜合分析資料的基本能力；選題合理，能掌握與本選題有關(guān)研究方向的國(guó)內(nèi)外動(dòng)態(tài)，學(xué)術(shù)思想清晰；研究方案可行。
3．中期考核按下列情況進(jìn)行處理：
（1）政治思想表現(xiàn)差者，予以警告。
（2）課程總學(xué)分不夠者，必須補(bǔ)修學(xué)分。學(xué)分修夠后，方可進(jìn)入學(xué)位論文開(kāi)題階段。

（3）學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告未通過(guò)者，不得進(jìn)入學(xué)位論文階段。
（4）政治思想表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)均差、明顯缺乏科研能力，考核不合格者，應(yīng)終止其研究生學(xué)習(xí)，并參照有關(guān)規(guī)定處理。

七、學(xué)位論文工作

學(xué)位論文是本專業(yè)碩士研究生的重要考核內(nèi)容。嚴(yán)格按照“研究生學(xué)位論文規(guī)范”選題、寫作以及申請(qǐng)答辯。本學(xué)科專業(yè)碩士研究生學(xué)位論文工作包括前期評(píng)測(cè)、選題和開(kāi)題、中期檢查、論文審核和送審、論文答辯以及論文歸檔等六個(gè)環(huán)節(jié)。
1. 前期評(píng)測(cè)
該環(huán)節(jié)從第一學(xué)期開(kāi)始至第二學(xué)期，在第二學(xué)期末進(jìn)行綜合評(píng)測(cè)，主要考查研究生是否已經(jīng)完成或者基本完成學(xué)位論文課程及學(xué)分要求，成績(jī)是否優(yōu)良，在學(xué)時(shí)間是否可以得到保證，是否參與教改和科研項(xiàng)目，是否具有團(tuán)隊(duì)合作以及獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。
2. 選題和開(kāi)題
當(dāng)?shù)谝粋€(gè)環(huán)節(jié)考核合格，即可進(jìn)入選題和開(kāi)題環(huán)節(jié)。一般地，該環(huán)節(jié)是在第二學(xué)期末或者第三學(xué)期前期進(jìn)行。研究生須在論文指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，結(jié)合課程學(xué)習(xí)、參與科研課題和個(gè)人興趣選題和開(kāi)題。論文選題須在查閱大量相關(guān)文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上，遵循“先確定研究領(lǐng)域，再確定研究主題；從大到小，從面到點(diǎn)；面向就業(yè)和個(gè)人發(fā)展，體現(xiàn)專業(yè)性和創(chuàng)新性”的基本原則，避免選題大而空。論文開(kāi)題須在導(dǎo)師組或者專家組的直接監(jiān)督下進(jìn)行，須明確研究選題意義、選題內(nèi)容、研究方法、條件保證以及預(yù)期成果等多個(gè)方面。嚴(yán)禁出現(xiàn)論文研究?jī)?nèi)容過(guò)于龐雜、研究方法不切題，研究焦點(diǎn)不明確等現(xiàn)象。
3. 中期檢查
有效地監(jiān)督和檢查不僅可以督促學(xué)生及時(shí)完成學(xué)位論文。更為重要的是，通過(guò)中期檢查，可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，從而可以有效地保證學(xué)位論文質(zhì)量。中期檢查的項(xiàng)目包括論文進(jìn)展情況，論文指導(dǎo)是否到位，系統(tǒng)開(kāi)發(fā)或者數(shù)據(jù)分析是否可行。嚴(yán)禁論題假大空和數(shù)據(jù)不實(shí)等問(wèn)題。
4. 論文審核和送審
學(xué)位論文的審核主要包括論文指導(dǎo)教師對(duì)論文初稿、修訂稿以及終稿的審核，還包括學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)對(duì)論文學(xué)術(shù)道德的檢測(cè)。論文指導(dǎo)教師要對(duì)論文的選題、內(nèi)容、研究方法、實(shí)施過(guò)程、數(shù)據(jù)分析以及論文成果進(jìn)行全面的審核。依據(jù)學(xué)位論文相關(guān)規(guī)定，本學(xué)科專業(yè)的所有論文實(shí)行外審和匿名評(píng)審相結(jié)合的方式。
5. 論文答辯
當(dāng)論文評(píng)審合格，并且學(xué)位課程總學(xué)分、中期檢查以及實(shí)踐等其他約束條件達(dá)到培養(yǎng)要求的情況下，研究生向?qū)W院和學(xué)校答辯委員會(huì)提請(qǐng)論文答辯。論文答

辯成績(jī)須合格。如果答辯成績(jī)不合格則須申請(qǐng)重新答辯或者答辯委員會(huì)建議按照相關(guān)規(guī)定處理。
6. 論文歸檔
論文歸檔包括兩個(gè)方面。一方面向?qū)W校圖書館等文獻(xiàn)資料庫(kù)提交紙質(zhì)和電子學(xué)位論文終稿，并且按照協(xié)約申請(qǐng)版權(quán)保護(hù)；另一方面學(xué)院歸檔整理學(xué)位論文紙質(zhì)和電子稿，以便于建立較為便利的文檔管理。

八、實(shí)踐

研究生實(shí)踐包括專業(yè)實(shí)踐和學(xué)術(shù)活動(dòng)兩個(gè)部分。其中專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)須到學(xué)校研究生創(chuàng)新基地實(shí)施，并依據(jù)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)特點(diǎn)，參加社會(huì)調(diào)查、野外考察以及工農(nóng)業(yè)實(shí)踐等活動(dòng)。實(shí)踐時(shí)間為 0.5 年。對(duì)于申請(qǐng)教師資格證的研究生必須參加研究性教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
在學(xué)期間，研究生必須參加本學(xué)科學(xué)術(shù)活動(dòng) 4 次以上，其中 1 次必須是校外
學(xué)術(shù)活動(dòng)，每次須撰寫 1000 字以上的學(xué)習(xí)報(bào)告，并填寫《山西師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)碩士研究生學(xué)術(shù)活動(dòng)考核表》。實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，由論文指導(dǎo)教師和導(dǎo)師組進(jìn)行綜合考核，確定合格或不合格。成績(jī)不合格者，不能參加或者延遲答辯。鼓勵(lì)研究生參加每年的全國(guó)暑期學(xué)?；顒?dòng)。

九、畢業(yè)和學(xué)位授予

本專業(yè)碩士研究生必須學(xué)完規(guī)定的課程，至少修滿 34 學(xué)分，中期考核合格，并完成實(shí)踐活動(dòng)，獲得規(guī)定的學(xué)分后，方能申請(qǐng)論文答辯。

十、其它

1. 同等學(xué)力或跨學(xué)科專業(yè)錄取的碩士研究生，均須補(bǔ)修本學(xué)科大學(xué)本科主干課程 2-3 門。并且考試須與本科生同堂同卷，成績(jī)合格。
2. 申請(qǐng)?zhí)崆爱厴I(yè)的碩士研究生須發(fā)表 2 篇與本專業(yè)相關(guān)的、較高質(zhì)量的CSSCI 學(xué)術(shù)論文（第一作者或者導(dǎo)師是第一作者，本人是第二作者，作者單位署名須為山西師范大學(xué)）或者獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)等。
3. 本專業(yè)碩士研究生必須認(rèn)真閱讀“本專業(yè)碩士研究生必讀書目”所規(guī)定的書籍，并做好筆記，導(dǎo)師必須定期檢查碩士研究生的閱讀筆記，并根據(jù)其筆記評(píng)定平時(shí)成績(jī)。
4. 碩士研究生培養(yǎng)方案和個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃完成與否，是審定本專業(yè)碩士研究生能否畢業(yè)和授予學(xué)位的基本依據(jù)。

教育技術(shù)學(xué)專業(yè)碩士研究生課程設(shè)置及教學(xué)計(jì)劃

一級(jí)學(xué)科名稱：教育學(xué)（0401）二級(jí)學(xué)科名稱：教育技術(shù)學(xué)（078401）

課程類別	課程名稱	學(xué)分	學(xué)時(shí)	開(kāi)課學(xué)期				考核方式	任課教師
課程類別	課程名稱	學(xué)分	學(xué)時(shí)	一	二	三	四	考核方式	任課教師
公共基礎(chǔ) 課	中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐	2	36	√				考試
	自然辯證法概論	1	18		√			考試
	英語(yǔ)	4	72	√	√			考試
專業(yè)基礎(chǔ)課	教育學(xué)原理	3	54	√				考試	董新良等
	教育心理學(xué)	3	54	√				考試	馮喜珍李利平
	教育科學(xué)研究方法	4	72	√	√			考試	學(xué) 院
	遠(yuǎn)程教育理論與實(shí)踐	3	54	√				考試	王云
	學(xué)習(xí)科學(xué)與技術(shù)	3	54	√				考試	李志河
專業(yè)方向課	網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與集成	2	36			√		考試	楊威
	軟件工程理論與實(shí)踐	3	54		√			考試	楊威
	網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)	3	54		√			考試	李志河
專業(yè)選修課	教育測(cè)量與統(tǒng)計(jì)	2	36			√		考查	汪存友
	教育信息化理論與實(shí)踐	2	36	√				考查	王永軍
	學(xué)科專題系列講座	1	18			√		考查	導(dǎo)師組
	專業(yè)方向課題研究	1	18			√		考查	導(dǎo)師組
	專業(yè)文獻(xiàn)檢索與閱讀	1	18			√		考查	導(dǎo)師組
實(shí)踐課	教育教學(xué)實(shí)踐	2					√	考查
	科研實(shí)踐			√	√	√	√	考查
	社會(huì)實(shí)踐			√	√	√	√	考查
補(bǔ)修課	教育技術(shù)學(xué)導(dǎo)論							考試
	媒體理論與實(shí)踐							考試
	信息技術(shù)與課程整合							考試
備注	總學(xué)分至少達(dá)到 34 個(gè)。其中學(xué)位基礎(chǔ)課 7 個(gè)學(xué)分；專業(yè)基礎(chǔ)課 16 個(gè)學(xué)分；專業(yè)方向課 7 個(gè)學(xué)分；選修課 2-4 個(gè)學(xué)分；實(shí)踐課 2 個(gè)學(xué)分。同等學(xué)力或者跨專業(yè)研究生須選修 2-3 門補(bǔ)修課。

教育技術(shù)學(xué)專業(yè)碩士研究生課程教學(xué)大綱

課程名稱：遠(yuǎn)程教育理論與實(shí)踐學(xué) 分：3
總學(xué)時(shí)：54

開(kāi)課學(xué)期：第 1 學(xué)期
考核方式：考試內(nèi)容提要：
遠(yuǎn)程教育發(fā)展的歷史、現(xiàn)狀及前沿動(dòng)態(tài)，遠(yuǎn)程教育學(xué)的基本概念、基本理論、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，遠(yuǎn)程教育的分支學(xué)科的基本概念、基礎(chǔ)理論和相關(guān)學(xué)科知識(shí)內(nèi)容，主要包括：遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)分析和設(shè)計(jì)，遠(yuǎn)程教育中的教育技術(shù)和教學(xué)媒體，遠(yuǎn)程教學(xué)、課程開(kāi)發(fā)和教材建設(shè)，遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)和支助服務(wù)，遠(yuǎn)程教育管理和質(zhì)量保證，遠(yuǎn)程教育經(jīng)濟(jì)學(xué)和遠(yuǎn)程教育評(píng)估的等。
教材：

1. 陳麗編著，遠(yuǎn)程教育，高等教育出版社，2011.06。

主要參考資料：
1. 丁興富著，遠(yuǎn)程教育研究，首都師范大學(xué)出版社，2001.01。
2. 郭詮水等編著，遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)例，中國(guó)宇航出版社，2004.01。
3. 高小玲，呂鵬宇編著，遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)，中國(guó)宇航出版社，2004.03。
4. 李學(xué)明等編著，遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)及其實(shí)現(xiàn)，人民郵電出版社，2000.11。

課程名稱：網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)學(xué) 分：3
總學(xué) 時(shí)：54

開(kāi)課學(xué)期：第 2 學(xué)期

考核方式：考試內(nèi)容提要：
網(wǎng)絡(luò)管理工作崗位與數(shù)據(jù)庫(kù)、數(shù)據(jù)庫(kù)啟動(dòng)及常用工具使用、動(dòng)態(tài)網(wǎng)
站與數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的安裝與配置、數(shù)據(jù)庫(kù)創(chuàng)建和管理、數(shù)據(jù)庫(kù)安全管理、數(shù)據(jù)庫(kù)備份與恢復(fù)。

教材：
1. 李禹生、劉兵，JSP Web 技術(shù)及應(yīng)用教程，北京大學(xué)出版社，2014-09。
主要參考資料：
1. 斯琴巴圖、張利峰、胡其吐，SQL 技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)詳解，清華大學(xué)出版社，2009-01。

2. 田庚林、曹素麗、張翠軒，網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)，清華大學(xué)出版社，2010-08。

課程名稱：學(xué)習(xí)科學(xué)與技術(shù)學(xué) 分：3
總學(xué)時(shí)：54

開(kāi)課學(xué)期：第 1 學(xué)期

考核方式：考試內(nèi)容提要：
學(xué)習(xí)科學(xué)的相關(guān)理論基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)研究、學(xué)習(xí)共同體、建構(gòu)主義學(xué)習(xí)環(huán)境、認(rèn)
知學(xué)徒制、概念轉(zhuǎn)變、基于案例的推理、基于模型的推理；CSCL 原理；泛在學(xué)習(xí)；人腦與學(xué)習(xí)。
教材：
1．高文，學(xué)習(xí)科學(xué)的關(guān)鍵詞，華東師范大學(xué)出版社，2009-03。
主要參考資料：
1. 桑新民，學(xué)習(xí)科學(xué)與技術(shù):信息時(shí)代大學(xué)生學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)，高等教育出版社，2006-02。
2. 楊南昌，學(xué)習(xí)科學(xué)視域中的設(shè)計(jì)研究，教育科學(xué)出版社，2010-04。
3. 黎加厚，計(jì)算機(jī)支持的協(xié)作學(xué)習(xí)，上海教育，2006-06。
4. 楊南昌，學(xué)習(xí)科學(xué)視域中的設(shè)計(jì)研究，教育科學(xué)出版社，2010-04。

課程名稱：軟件工程理論與實(shí)踐學(xué) 分：3
總學(xué) 時(shí)：54

開(kāi)課學(xué)期：第 1 學(xué)期

考核方式：考試內(nèi)容提要：

軟件生存周期與軟件過(guò)程、結(jié)構(gòu)化分析與設(shè)計(jì)、面向?qū)ο筌浖こ?，包括面向?qū)ο笈c UML、需求工程與需求分析、面向?qū)ο蠓治?、面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)、編碼與測(cè)試、軟件工程的近期進(jìn)展、管理與環(huán)境，包括軟件維護(hù)、軟件復(fù)用、軟件工程管理、軟件質(zhì)量管理、軟件工程環(huán)境、軟件工程高級(jí)課題。
教材：
1.普雷斯曼著, 鄭人杰等譯，軟件工程實(shí)踐者的研究方法(原書第 6 版)，機(jī)械工業(yè)出版社，2007-01。
主要參考資料：
1. 張海藩，軟件工程，清華大學(xué)出版社，2009-07 出版。
2. 普雷斯曼，軟件工程:實(shí)踐者的研究方法(英文版•第 7 版)，機(jī)械工業(yè)出版社，2010-10 出版。

課程名稱：網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與集成學(xué) 分：2
總學(xué) 時(shí)：36

開(kāi)課學(xué)期：第 3 學(xué)期

考核方式：考試內(nèi)容提要：
網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成導(dǎo)論、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)、以太網(wǎng)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)體系
結(jié)構(gòu)與 TCP/IP 網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、網(wǎng)絡(luò)通信傳輸介質(zhì)、網(wǎng)絡(luò)通信設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)需求分析與方案設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成工程項(xiàng)目管理、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成工程項(xiàng)目投標(biāo)書及范例、科研產(chǎn)業(yè)園園區(qū)網(wǎng) Intranet 網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)方案、典型網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)方案范例。
教材：
1．楊威、王云等，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成與工程設(shè)計(jì), 人民郵電出版社，2014-07。
主要參考資料：
1. 王勇，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成與工程設(shè)計(jì)(第 3 版) ，科學(xué)出版社，2011-11。2．斯桃枝、李戰(zhàn)國(guó)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成與工程設(shè)計(jì)案例教程，北京大學(xué)
出版社，2013-07。

山西師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)078401考研科目及參考書目

教育技術(shù)學(xué) [078401] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校：山西師范大學(xué)

招生年份：2020年

招生類別：全日制研究生

所屬學(xué)院：教育科學(xué)學(xué)院

所屬門類代碼、名稱：[07]理學(xué)

所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[84]教育技術(shù)學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向：	(01)網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育(02)大數(shù)據(jù)與智慧教育(03)信息技術(shù)教育

招生人數(shù)：	6
考試科目：	①(101)思想政治理論 ②(201)英語(yǔ)一 ③(615)教育技術(shù)學(xué)（含教學(xué)設(shè)計(jì)） ④(811)程序設(shè)計(jì)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

備　　注：

教育技術(shù)學(xué)考研院校

基本信息

專業(yè)名稱：教育技術(shù)學(xué) 專業(yè)代碼：040110 門類/類別：教育學(xué) 學(xué)科/類別：教育學(xué)

專業(yè)介紹

寧波大學(xué)為例

教育技術(shù)學(xué)是2006年國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)的碩士學(xué)位授予點(diǎn)。該學(xué)位點(diǎn)致力于教育技術(shù)基本理論、數(shù)字化學(xué)習(xí)環(huán)境與資源、多媒體學(xué)習(xí)和信息技術(shù)教育應(yīng)用等方面的理論研究和實(shí)踐探索。長(zhǎng)期以來(lái)，該碩士點(diǎn)在多媒體學(xué)習(xí)、教育績(jī)效技術(shù)、信息化教學(xué)設(shè)計(jì)方法、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、數(shù)字化教學(xué)資源開(kāi)發(fā)等方面取得突出成績(jī)，形成了自己的研究特色，建設(shè)了專門的眼動(dòng)實(shí)驗(yàn)研究室、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)室，具有優(yōu)越的研究條件。近幾年，該方向的教師在國(guó)家級(jí)和省級(jí)學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文60余篇，出版著作多部，主持和參與完成國(guó)家級(jí)和省部級(jí)等各種科研項(xiàng)目20多項(xiàng)，獲得省部級(jí)等各類優(yōu)秀成果獎(jiǎng)4項(xiàng)。

目前，教育技術(shù)學(xué)碩士點(diǎn)擁有教授2名，副教授5名。該學(xué)位點(diǎn)負(fù)責(zé)人為寧波大學(xué)王海燕副教授，教育技術(shù)學(xué)博士，中國(guó)人工智能學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)輔助教育專業(yè)委員會(huì)理事。主要研究方向?yàn)樾畔⒓夹g(shù)教育應(yīng)用，關(guān)注信息技術(shù)支持的教師專業(yè)發(fā)展以及新媒體環(huán)境下的大學(xué)生學(xué)習(xí)研究。在《電化教育研究》、《中國(guó)電化教育》等各種學(xué)術(shù)刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文20多篇，主持和參與教育部人文社科項(xiàng)目、全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃教育部重點(diǎn)項(xiàng)目和浙江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃等多項(xiàng)課題。

專業(yè)點(diǎn)分布

首都師范大學(xué) 北京大學(xué) 清華大學(xué) 北京交通大學(xué) 北京理工大學(xué) 河北師范大學(xué) 山西師范大學(xué) 內(nèi)蒙古師范大學(xué) 渤海大學(xué) 遼寧師范大學(xué) 延邊大學(xué) 北華大學(xué) 東北石油大學(xué) 海軍軍醫(yī)大學(xué) 上海交通大學(xué) 上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué) 揚(yáng)州大學(xué) 東南大學(xué) 南京郵電大學(xué) 南京大學(xué) 湖州師范學(xué)院寧波大學(xué) 浙江大學(xué) 溫州大學(xué) 安慶師范大學(xué) 福建師范大學(xué) 江西財(cái)經(jīng)大學(xué) 江西師范大學(xué) 信陽(yáng)師范學(xué)院華中科技大學(xué) 湖北師范大學(xué) 湖南師范大學(xué) 深圳大學(xué) 西南大學(xué) 西南科技大學(xué) 西南交通大學(xué) 貴州師范大學(xué) 云南民族大學(xué) 云南師范大學(xué) 空軍軍醫(yī)大學(xué) 西安交通大學(xué) 西北工業(yè)大學(xué)

專業(yè)院校排名

0401 教育學(xué)

本一級(jí)學(xué)科中，全國(guó)具有“博士授權(quán)”的高校共 31 所，本次參評(píng)30 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校也參加了評(píng)估;參評(píng)高校共計(jì) 101 所(注:評(píng)估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學(xué)校代碼排列)。

序號(hào)	學(xué)校代碼	學(xué)校名稱	評(píng)選結(jié)果
1	10027	北京師范大學(xué)	A+
2	10269	華東師范大學(xué)	A+
3	10200	東北師范大學(xué)	A
4	10319	南京師范大學(xué)	A
5	10511	華中師范大學(xué)	A
6	10001	北京大學(xué)	A-
7	10028	首都師范大學(xué)	A-
8	10335	浙江大學(xué)	A-
9	10574	華南師范大學(xué)	A-
10	10635	西南大學(xué)	A-
11	10003	清華大學(xué)	B+
12	10270	上海師范大學(xué)	B+
13	10345	浙江師范大學(xué)	B+
14	10384	廈門大學(xué)	B+
15	10445	山東師范大學(xué)	B+
16	10475	河南大學(xué)	B+
17	10487	華中科技大學(xué)	B+
18	10542	湖南師范大學(xué)	B+
19	10718	陜西師范大學(xué)	B+
20	10736	西北師范大學(xué)	B+
21	10007	北京理工大學(xué)	B
22	10056	天津大學(xué)	B
23	10065	天津師范大學(xué)	B
24	10165	遼寧師范大學(xué)	B
25	10166	沈陽(yáng)師范大學(xué)	B
26	10231	哈爾濱師范大學(xué)	B
27	10320	江蘇師范大學(xué)	B
28	10414	江西師范大學(xué)	B
29	10602	廣西師范大學(xué)	B
30	10636	四川師范大學(xué)	B
31	10075	河北大學(xué)	B-
32	10285	蘇州大學(xué)	B-
33	10346	杭州師范大學(xué)	B-
34	10370	安徽師范大學(xué)	B-
35	10394	福建師范大學(xué)	B-
36	10446	曲阜師范大學(xué)	B-
37	10476	河南師范大學(xué)	B-
38	10637	重慶師范大學(xué)	B-
39	10681	云南師范大學(xué)	B-
40	10762	新疆師范大學(xué)	B-
41	10052	中央民族大學(xué)	C+
42	10094	河北師范大學(xué)	C+
43	10108	山西大學(xué)	C+
44	10118	山西師范大學(xué)	C+
45	10135	內(nèi)蒙古師范大學(xué)	C+
46	10247	同濟(jì)大學(xué)	C+
47	10295	江南大學(xué)	C+
48	10351	溫州大學(xué)	C+
49	11078	廣州大學(xué)	C+
50	11646	寧波大學(xué)	C+
51	10005	北京工業(yè)大學(xué)	C
52	10167	渤海大學(xué)	C
53	10203	吉林師范大學(xué)	C
54	10337	浙江工業(yè)大學(xué)	C
55	10418	贛南師范大學(xué)	C
56	10512	湖北大學(xué)	C
57	10524	中南民族大學(xué)	C
58	10663	貴州師范大學(xué)	C
59	10673	云南大學(xué)	C
60	11117	揚(yáng)州大學(xué)	C
61	10066	天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)	C-
62	10205	長(zhǎng)春師范大學(xué)	C-
63	10299	江蘇大學(xué)	C-
64	10373	淮北師范大學(xué)	C-
65	10451	魯東大學(xué)	C-
66	10513	湖北師范大學(xué)	C-
67	10590	深圳大學(xué)	C-
68	10603	廣西師范學(xué)院	C-
69	10759	石河子大學(xué)	C-
70	11658	海南師范大學(xué)	C-

教育技術(shù)學(xué)考研院校

基本信息

專業(yè)名稱：教育技術(shù)學(xué) 專業(yè)代碼：078401 門類/類別：理學(xué) 學(xué)科/類別：教育學(xué)

專業(yè)介紹

寧波大學(xué)為例

專業(yè)點(diǎn)分布

專業(yè)院校排名

序號(hào)	學(xué)校代碼	學(xué)校名稱	評(píng)選結(jié)果
1	10027	北京師范大學(xué)	A+
2	10269	華東師范大學(xué)	A+
3	10200	東北師范大學(xué)	A
4	10319	南京師范大學(xué)	A
5	10511	華中師范大學(xué)	A
6	10001	北京大學(xué)	A-
7	10028	首都師范大學(xué)	A-
8	10335	浙江大學(xué)	A-
9	10574	華南師范大學(xué)	A-
10	10635	西南大學(xué)	A-
11	10003	清華大學(xué)	B+
12	10270	上海師范大學(xué)	B+
13	10345	浙江師范大學(xué)	B+
14	10384	廈門大學(xué)	B+
15	10445	山東師范大學(xué)	B+
16	10475	河南大學(xué)	B+
17	10487	華中科技大學(xué)	B+
18	10542	湖南師范大學(xué)	B+
19	10718	陜西師范大學(xué)	B+
20	10736	西北師范大學(xué)	B+
21	10007	北京理工大學(xué)	B
22	10056	天津大學(xué)	B
23	10065	天津師范大學(xué)	B
24	10165	遼寧師范大學(xué)	B
25	10166	沈陽(yáng)師范大學(xué)	B
26	10231	哈爾濱師范大學(xué)	B
27	10320	江蘇師范大學(xué)	B
28	10414	江西師范大學(xué)	B
29	10602	廣西師范大學(xué)	B
30	10636	四川師范大學(xué)	B
31	10075	河北大學(xué)	B-
32	10285	蘇州大學(xué)	B-
33	10346	杭州師范大學(xué)	B-
34	10370	安徽師范大學(xué)	B-
35	10394	福建師范大學(xué)	B-
36	10446	曲阜師范大學(xué)	B-
37	10476	河南師范大學(xué)	B-
38	10637	重慶師范大學(xué)	B-
39	10681	云南師范大學(xué)	B-
40	10762	新疆師范大學(xué)	B-
41	10052	中央民族大學(xué)	C+
42	10094	河北師范大學(xué)	C+
43	10108	山西大學(xué)	C+
44	10118	山西師范大學(xué)	C+
45	10135	內(nèi)蒙古師范大學(xué)	C+
46	10247	同濟(jì)大學(xué)	C+
47	10295	江南大學(xué)	C+
48	10351	溫州大學(xué)	C+
49	11078	廣州大學(xué)	C+
50	11646	寧波大學(xué)	C+
51	10005	北京工業(yè)大學(xué)	C
52	10167	渤海大學(xué)	C
53	10203	吉林師范大學(xué)	C
54	10337	浙江工業(yè)大學(xué)	C
55	10418	贛南師范大學(xué)	C
56	10512	湖北大學(xué)	C
57	10524	中南民族大學(xué)	C
58	10663	貴州師范大學(xué)	C
59	10673	云南大學(xué)	C
60	11117	揚(yáng)州大學(xué)	C
61	10066	天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)	C-
62	10205	長(zhǎng)春師范大學(xué)	C-
63	10299	江蘇大學(xué)	C-
64	10373	淮北師范大學(xué)	C-
65	10451	魯東大學(xué)	C-
66	10513	湖北師范大學(xué)	C-
67	10590	深圳大學(xué)	C-
68	10603	廣西師范學(xué)院	C-
69	10759	石河子大學(xué)	C-
70	11658	海南師范大學(xué)	C-

教育技術(shù)學(xué)研究生院校排名

全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估結(jié)果（2017年）0401 教育學(xué)排名：

序號(hào)	學(xué)校代碼	學(xué)校名稱	評(píng)選結(jié)果
1	10027	北京師范大學(xué)	A+
2	10269	華東師范大學(xué)	A+
3	10200	東北師范大學(xué)	A
4	10319	南京師范大學(xué)	A
5	10511	華中師范大學(xué)	A
6	10001	北京大學(xué)	A-
7	10028	首都師范大學(xué)	A-
8	10335	浙江大學(xué)	A-
9	10574	華南師范大學(xué)	A-
10	10635	西南大學(xué)	A-
11	10003	清華大學(xué)	B+
12	10270	上海師范大學(xué)	B+
13	10345	浙江師范大學(xué)	B+
14	10384	廈門大學(xué)	B+
15	10445	山東師范大學(xué)	B+
16	10475	河南大學(xué)	B+
17	10487	華中科技大學(xué)	B+
18	10542	湖南師范大學(xué)	B+
19	10718	陜西師范大學(xué)	B+
20	10736	西北師范大學(xué)	B+
21	10007	北京理工大學(xué)	B
22	10056	天津大學(xué)	B
23	10065	天津師范大學(xué)	B
24	10165	遼寧師范大學(xué)	B
25	10166	沈陽(yáng)師范大學(xué)	B
26	10231	哈爾濱師范大學(xué)	B
27	10320	江蘇師范大學(xué)	B
28	10414	江西師范大學(xué)	B
29	10602	廣西師范大學(xué)	B
30	10636	四川師范大學(xué)	B
31	10075	河北大學(xué)	B-
32	10285	蘇州大學(xué)	B-
33	10346	杭州師范大學(xué)	B-
34	10370	安徽師范大學(xué)	B-
35	10394	福建師范大學(xué)	B-
36	10446	曲阜師范大學(xué)	B-
37	10476	河南師范大學(xué)	B-
38	10637	重慶師范大學(xué)	B-
39	10681	云南師范大學(xué)	B-
40	10762	新疆師范大學(xué)	B-
41	10052	中央民族大學(xué)	C+
42	10094	河北師范大學(xué)	C+
43	10108	山西大學(xué)	C+
44	10118	山西師范大學(xué)	C+
45	10135	內(nèi)蒙古師范大學(xué)	C+
46	10247	同濟(jì)大學(xué)	C+
47	10295	江南大學(xué)	C+
48	10351	溫州大學(xué)	C+
49	11078	廣州大學(xué)	C+
50	11646	寧波大學(xué)	C+
51	10005	北京工業(yè)大學(xué)	C
52	10167	渤海大學(xué)	C
53	10203	吉林師范大學(xué)	C
54	10337	浙江工業(yè)大學(xué)	C
55	10418	贛南師范大學(xué)	C
56	10512	湖北大學(xué)	C
57	10524	中南民族大學(xué)	C
58	10663	貴州師范大學(xué)	C
59	10673	云南大學(xué)	C
60	11117	揚(yáng)州大學(xué)	C
61	10066	天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)	C-
62	10205	長(zhǎng)春師范大學(xué)	C-
63	10299	江蘇大學(xué)	C-
64	10373	淮北師范大學(xué)	C-
65	10451	魯東大學(xué)	C-
66	10513	湖北師范大學(xué)	C-
67	10590	深圳大學(xué)	C-
68	10603	廣西師范學(xué)院	C-
69	10759	石河子大學(xué)	C-
70	11658	海南師范大學(xué)	C-

數(shù)據(jù)來(lái)源：教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心

2007年教育技術(shù)學(xué)專業(yè)全國(guó)排名

排名	學(xué)校名稱	等級(jí)	排名	學(xué)校名稱	等級(jí)	排名	學(xué)校名稱	等級(jí)
1	北京師范大學(xué)	A+	6	江西師范大學(xué)	A	11	湖南師范大學(xué)	A
2	西北師范大學(xué)	A+	7	華南師范大學(xué)	A	12	河南師范大學(xué)	A
3	南京師范大學(xué)	A+	8	華東師范大學(xué)	A	13	四川師范大學(xué)	A
4	西南大學(xué)	A	9	曲阜師范大學(xué)	A
5	山東師范大學(xué)	A	10	浙江師范大學(xué)	A
B+等(21個(gè))：天津師范大學(xué)、內(nèi)蒙古師范大學(xué)、東南大學(xué)、山西師范大學(xué)、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、陜西師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、云南大學(xué)、清華大學(xué)、云南師范大學(xué)、河北大學(xué)、上海師范大學(xué)、湖南大學(xué)、安徽師范大學(xué)、吉林大學(xué)、西南科技大學(xué)、江西財(cái)經(jīng)大學(xué)、沈陽(yáng)師范大學(xué)、廣西師范大學(xué)、深圳大學(xué)、聊城大學(xué)
B等(21個(gè))：浙江工業(yè)大學(xué)、寧波大學(xué)、西華師范大學(xué)、遼寧師范大學(xué)、南京郵電大學(xué)、渤海大學(xué)、徐州師范大學(xué)、北京交通大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、東北師范大學(xué)、華中科技大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)、廣西師范學(xué)院、首都師范大學(xué)、哈爾濱師范大學(xué)、西北大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、浙江大學(xué)、西南交通大學(xué)、上海交通大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)
C等(14個(gè))：名單略

2015-2016年教育技術(shù)學(xué)專業(yè)全國(guó)排名

排名	學(xué)校名稱	星級(jí)	開(kāi)此專業(yè)學(xué)校數(shù)
1	北京師范大學(xué)	5★	95
2	華東師范大學(xué)	5★	95
3	華中師范大學(xué)	5★	95
4	華南師范大學(xué)	5★	95
5	東北師范大學(xué)	5★	95
6	南京師范大學(xué)	4★	95
7	西南大學(xué)	4★	95
8	首都師范大學(xué)	4★	95
9	陜西師范大學(xué)	4★	95
10	清華大學(xué)	4★	95
11	浙江大學(xué)	4★	95
12	西北師范大學(xué)	4★	95
13	北京理工大學(xué)	4★	95
14	浙江師范大學(xué)	4★	95
15	江南大學(xué)	4★	95
16	北京大學(xué)	4★	95
17	山東師范大學(xué)	4★	95
18	浙江工業(yè)大學(xué)	4★	95
19	廣州大學(xué)	4★	95
20	淮北師范大學(xué)	3★	95

教育技術(shù)學(xué)考研考什么

教育技術(shù)學(xué)研究生考試科目:

①101思想政治理論

　　②201英語(yǔ)一

　?、?16教育技術(shù)學(xué)

　　④824計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)

上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)教育技術(shù)學(xué)考研參考書:

學(xué)科、專業(yè) 代碼及名稱 考試科目 參考書目 040110
教育技術(shù)學(xué)

初試：
① 101 思想政治理論
② 201 英語(yǔ)一
③ 311 教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合(全國(guó)統(tǒng)考)
復(fù)試：
① 筆試 ② 面試
同等學(xué)力報(bào)考復(fù)試加試：
① 教育技術(shù)基礎(chǔ) ② 專業(yè)英語(yǔ)
本學(xué)科點(diǎn)培養(yǎng)創(chuàng)新型國(guó)際化人才，專業(yè)課程雙語(yǔ)教學(xué)比例高，故復(fù)試時(shí)較注重對(duì)英語(yǔ)工作能力的考核。

初試：
由國(guó)家統(tǒng)一規(guī)定，請(qǐng)考生關(guān)注教育部網(wǎng)站，自行查詢。
復(fù)試參考書目：
1.Sharon E. Smaldino, et al. Instructional Technology and Media for Learning.(8th ed.)高等教育出版社，影印
版，書名中譯《教育技術(shù)與媒體》，第八版，2006 年版。
2. Dick, et al. The Systematic Design of Instruction. (7th ed.) 高等教育出版社影印出版，書名中譯《教學(xué)系
統(tǒng)化設(shè)計(jì)》，第 7 版，2010 年 6 月版。

教育技術(shù)學(xué)研究生就業(yè)方向:

該專業(yè)畢業(yè)生可在各類高、中等學(xué)校，各級(jí)電教中心、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)中心、廣告公司以及信息產(chǎn)業(yè)各領(lǐng)域從事教學(xué)、科研、管理和開(kāi)發(fā)等工作。

1、中小學(xué)及其他教學(xué)單位、

2、高等學(xué)校

3、機(jī)關(guān)

4、民營(yíng)及私營(yíng)企業(yè)

5、部隊(duì)

6、國(guó)有企業(yè)

7、其他事業(yè)單位

8、科研設(shè)計(jì)單位

9、金融單位

10、三資企業(yè)

2022教育技術(shù)學(xué)專業(yè)考研群

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