武漢理工大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院研究生招生是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)院，深受考研人的追捧，本校每年會(huì)有數(shù)千名研究生招生的名額，研究生報(bào)考錄取比在3:1左右，難度中等，部分熱門的研究生專業(yè)研究生報(bào)考錄取比會(huì)更高一點(diǎn)， 自動(dòng)化學(xué)院是學(xué)校里比較好的一個(gè)院系，請(qǐng)各位準(zhǔn)備報(bào)考武漢理工大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院研究生招生的同學(xué)注意，該院系有以上多個(gè)專業(yè)在招生研究生，歡迎各位同學(xué)報(bào)考武漢理工大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院研究生招生。

強(qiáng)烈建議各位準(zhǔn)備考武漢理工大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院研究生招生的同學(xué)準(zhǔn)備一些基本的歷年考研真題、研究生學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的筆記、考研經(jīng)驗(yàn)等等（考研派有考研經(jīng)驗(yàn)頻道，也有考研派微信公眾號(hào)、考研派APP等產(chǎn)品平臺(tái)，里面有不少研究生會(huì)免費(fèi)解答你的考研問題，助你考研一臂之力）

武漢理工大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院電氣工程簡(jiǎn)介

本學(xué)科點(diǎn)具有一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)。充分發(fā)揮學(xué)校汽車、交通、建材三大行業(yè)的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，形成了電工理論與新技術(shù)、電力電子與電力傳動(dòng)、電機(jī)與智能電器三個(gè)主要學(xué)科方向。其中電工理論及新技術(shù)學(xué)科方向特色突出，重點(diǎn)研究新能源電動(dòng)汽車檢測(cè)、控制及優(yōu)化技術(shù)、新能源發(fā)電與微網(wǎng)儲(chǔ)能技術(shù)；動(dòng)力電池建模、檢測(cè)、管理及優(yōu)化控制理論及方法等。
　　電力電子與電力傳動(dòng)學(xué)科方向重點(diǎn)針對(duì)電力電子基礎(chǔ)理論、變換器拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)、電力功率模塊保護(hù)、高性能變換器控制技術(shù)等領(lǐng)域進(jìn)行深入研究，突破新型電源變換拓?fù)浼跋冗M(jìn)控制、有源濾波及無功補(bǔ)償、高效紋波抑制以及運(yùn)動(dòng)控制等核心技術(shù)。電機(jī)與智能電器學(xué)科方向融合電氣工程、電機(jī)理論、控制理論等學(xué)科，重點(diǎn)針對(duì)電機(jī)控制理論及方法、電機(jī)啟動(dòng)及節(jié)能、港口電氣及智能電器等領(lǐng)域開展深入研究，突破重載分級(jí)變頻軟起動(dòng)及節(jié)能控制、港口驅(qū)動(dòng)電機(jī)與電氣自動(dòng)化、電機(jī)及智能電器絕緣安全與電磁兼容等關(guān)鍵技術(shù)。 
　　本學(xué)科已建立“湖北省新能源動(dòng)力電池工程技術(shù)研究中心” 、“燃料電池湖北省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”、“湖北省電動(dòng)機(jī)軟起動(dòng)工程技術(shù)研究中心”等省部級(jí)研究基地及平臺(tái)。近5年承擔(dān)省部級(jí)及以上縱向項(xiàng)目45項(xiàng)，承擔(dān)縱向科研3072.28萬元；獲得省部級(jí)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)；出版專著4部，發(fā)表172篇學(xué)術(shù)論文，其中SCI/EI檢索超80篇；獲得國(guó)家授權(quán)發(fā)明專利30余項(xiàng)，申請(qǐng)國(guó)家發(fā)明專利超20項(xiàng)。“國(guó)家十三五科技創(chuàng)新規(guī)劃”、“中國(guó)制造2025”、“湖北省十三五規(guī)劃”等文件均將新能源汽車、新能源發(fā)電及智能電網(wǎng)列為未來國(guó)家及地方的重大戰(zhàn)略需求。學(xué)科設(shè)立有助于緊抓國(guó)家智能電網(wǎng)建設(shè)和大力發(fā)展新能源技術(shù)的契機(jī)，瞄準(zhǔn)國(guó)際電氣工程學(xué)科發(fā)展趨勢(shì)和研究前沿，形成具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力和自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的科技成果。 
　　本學(xué)科圍繞學(xué)校“育人為本，學(xué)術(shù)至上”的辦學(xué)理念，依托三大行業(yè)，走學(xué)科交叉融合的道路，培養(yǎng)應(yīng)用研究型人才。本學(xué)科培養(yǎng)的本科及碩士畢業(yè)生，就業(yè)率穩(wěn)居我校前三。5年來本校電氣工程本科生選擇讀研比例達(dá)34.38%，選擇進(jìn)電力行業(yè)占39.06%，選擇進(jìn)交通、汽車等行業(yè)占16.41%，獲得了用人單位的高度評(píng)價(jià)。

武漢理工大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院控制科學(xué)與工程簡(jiǎn)介

1981年，控制學(xué)科獲得國(guó)家首批碩士學(xué)位授予權(quán)，現(xiàn)為湖北省重點(diǎn)學(xué)科。經(jīng)過30多年的建設(shè)與發(fā)展，本學(xué)科圍繞國(guó)家建材、交通和汽車等行業(yè)以及地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略需求，形成了四個(gè)特色鮮明的學(xué)科方向。
　　控制理論與控制工程方向以動(dòng)力電池為特色，服務(wù)于新能源汽車等新興產(chǎn)業(yè)；模式識(shí)別與智能系統(tǒng)方向以自動(dòng)駕駛為特色，服務(wù)于智能汽車等新興產(chǎn)業(yè)；檢測(cè)技術(shù)與自動(dòng)化裝置方向以光纖傳感為特色，服務(wù)于大型工程和關(guān)鍵裝備；智能感知與自主控制方向以智能航道為特色，服務(wù)于長(zhǎng)江黃金水道戰(zhàn)略安全。依托水路公路交通安全控制與裝備教育部工程研究中心、燃料電池湖北省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，圍繞三大支柱產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)面臨的重大技術(shù)瓶頸，聚焦水上交通安全、汽車無人駕駛、新能源電動(dòng)汽車等戰(zhàn)略問題，推動(dòng)本學(xué)科在基礎(chǔ)理論和核心技術(shù)上的研究。依托光纖傳感技術(shù)國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室、湖北省工業(yè)窯爐工程技術(shù)研究中心，圍繞國(guó)家戰(zhàn)略儲(chǔ)備、基礎(chǔ)設(shè)施、能源生產(chǎn)等大型工程及其關(guān)鍵裝備，聚焦其中的安全監(jiān)控、節(jié)能減排等核心問題，強(qiáng)化本學(xué)科工程特色與行業(yè)優(yōu)勢(shì)。 
　　近五年，主持國(guó)家和省部級(jí)項(xiàng)目113項(xiàng)，縱向經(jīng)費(fèi)6100余萬元；獲國(guó)家科技獎(jiǎng)1項(xiàng)，省部級(jí)科研獎(jiǎng)勵(lì)15項(xiàng)；發(fā)表ESI高水平論文72篇；獲發(fā)明專利授權(quán)142項(xiàng)，累計(jì)專利轉(zhuǎn)讓40余項(xiàng)，轉(zhuǎn)讓價(jià)格2200余萬元。 
　　本學(xué)科圍繞學(xué)校“育人為本，學(xué)術(shù)至上”的辦學(xué)理念，積極弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，涌現(xiàn)了一批品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生。碩士畢業(yè)生就業(yè)情況好，一次性就業(yè)率達(dá)100%；就業(yè)去向集中在華為、東風(fēng)汽車、中船重工等世界500強(qiáng)和中央大型骨干企業(yè)；已與澳大利亞莫納什大學(xué)等國(guó)外高等學(xué)府簽訂聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議。 

武漢理工大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院自動(dòng)化專業(yè)簡(jiǎn)介

武漢理工大學(xué)自動(dòng)化專業(yè)面向自動(dòng)化領(lǐng)域的科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計(jì)和技術(shù)服務(wù)需求， 培養(yǎng)賦有健全人格、 基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、 具有快速適應(yīng)能力、創(chuàng)新能力和國(guó)際化視野的高素質(zhì)專業(yè)技術(shù)人才和管理人才。 
　　本專業(yè)期待畢業(yè)生幾年之后能達(dá)成下列目標(biāo)： 
　　(1) 能根據(jù)具體問題設(shè)計(jì)自動(dòng)化系統(tǒng)解決方案，并能有效地運(yùn)用專業(yè)知識(shí)來保障其實(shí)施和達(dá)成； 
　　(2) 在團(tuán)隊(duì)中進(jìn)行工作和交流，并成為技術(shù)骨干或管理負(fù)責(zé)人有效發(fā)揮作用; 
　　(3) 具有良好的修養(yǎng)和高尚的職業(yè)道德; 
　　(4) 在與自動(dòng)化及相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域成功就業(yè)/創(chuàng)業(yè)并具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，或有能力完成研究生學(xué)業(yè); 
　　(5) 為本地、本國(guó)乃至全球的公眾服務(wù);本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)原文，無須展開說明。 
　　畢業(yè)要求 
　　(1) 工程知識(shí)：能夠?qū)?shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)用于解決自動(dòng)化專業(yè)領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題。 
　　(2) 問題分析：能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和工程科學(xué)的基本原理，識(shí)別、表達(dá)、并通過文獻(xiàn)研究分析自動(dòng)化專業(yè)領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題，以獲得有效結(jié)論. 
　　(3) 設(shè)計(jì)/開發(fā)解決方案： 能夠設(shè)計(jì)針對(duì)自動(dòng)化專業(yè)領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題的解決方案，設(shè)計(jì)/開發(fā)滿足特定需求的控制算法、控制策略、自動(dòng)化裝置、自動(dòng)化系統(tǒng)和信息處理方案或技術(shù)， 并能夠在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)， 考慮社會(huì)、 健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。 
　　(4) 研究：能夠基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法對(duì)自動(dòng)化專業(yè)領(lǐng)域的復(fù)雜工程 
　　問題進(jìn)行研究，包括設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。 
　　(5) 使用現(xiàn)代工具：能夠針對(duì)自動(dòng)化專業(yè)領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題，開發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具，包括對(duì)自動(dòng)化專業(yè)領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題的預(yù)測(cè)與模擬，并能夠理解其局限性。 
　　(6) 工程與社會(huì)：能夠基于工程相關(guān)背景知識(shí)進(jìn)行合理分析，評(píng)價(jià)自動(dòng)化專業(yè)工程實(shí)踐和復(fù)雜工程問題解決方案對(duì)社會(huì)、 健康、 安全、 法律以及文化的影響，并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。掌握工業(yè)控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法、技術(shù)及相關(guān)開發(fā)平臺(tái)，能理解工業(yè)控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法和步驟。 并能在工程設(shè)計(jì)中能綜合考慮經(jīng)濟(jì)、 環(huán)境、法律、安全和倫理等制約因素。 
　　(7) 環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展：能夠理解和評(píng)價(jià)針對(duì)自動(dòng)化專業(yè)領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題的具體工程實(shí)踐對(duì)環(huán)境、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響。 
　　(8) 職業(yè)規(guī)范：具有人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感，能夠在自動(dòng)化工程實(shí)踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行責(zé)任。 
　　(9) 個(gè)人和團(tuán)隊(duì)：能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)個(gè)體、團(tuán)隊(duì)成員以及負(fù)責(zé)人的角色。 
　　(10) 溝通：能夠就自動(dòng)化專業(yè)領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題與業(yè)界同行及社會(huì)公眾進(jìn)行有效溝通和交流，包括撰寫報(bào)告和設(shè)計(jì)文稿、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)或回應(yīng)指令。并具備一定的國(guó)際視野，能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。 
　　(11) 項(xiàng)目管理： 理解并掌握工程管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法， 并能在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用。 
　　(12) 終身學(xué)習(xí)： 具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)， 有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。 

武漢理工大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院電氣工程及自動(dòng)化專業(yè)簡(jiǎn)介

武漢理工大學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)面向電氣工程領(lǐng)域科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計(jì)和技術(shù)服務(wù)等任務(wù)， 培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、 適應(yīng)能力強(qiáng)、 具有創(chuàng)新能力和國(guó)際化視野的高素質(zhì)專業(yè)技術(shù)人才與管理人才。 
　?。?）能設(shè)計(jì)電氣系統(tǒng)解決方案，并能設(shè)計(jì)基于電路原理的實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)； 
　?。?）在團(tuán)隊(duì)中作為技術(shù)骨干或領(lǐng)導(dǎo)有效發(fā)揮作用； 
　　（3）具有良好的修養(yǎng)和道德品質(zhì)，有意愿并有能力服務(wù)社會(huì)； 
　　（4）能夠通過繼續(xù)教育或其它學(xué)習(xí)渠道更新知識(shí)，實(shí)現(xiàn)能力和技術(shù)水平的提升。 
　　畢業(yè)要求 
　?。?） 工程知識(shí)： 能夠?qū)?shù)學(xué)、 自然科學(xué)、 工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)用于解決電氣工程領(lǐng)域的電能生產(chǎn)、傳輸和利用等復(fù)雜工程問題。 
　?。?）問題分析：能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和工程科學(xué)的基本原理，識(shí)別與表達(dá)、并通過文獻(xiàn)研究分析電氣工程領(lǐng)域的電能生產(chǎn)、傳輸和利用等復(fù)雜工程問題，以獲得有效結(jié)論。 
　　（3）設(shè)計(jì)/開發(fā)解決方案：能夠設(shè)計(jì)針對(duì)電氣工程領(lǐng)域的電能生產(chǎn)、傳輸和利用等復(fù)雜工程問題的解決方案， 設(shè)計(jì)滿足特定需求的電氣系統(tǒng)， 并能夠在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)， 考慮社會(huì)、 健康、 安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。 
　?。?）研究：能夠基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法對(duì)電氣工程領(lǐng)域的電能生產(chǎn)、傳輸和利用等復(fù)雜工程問題進(jìn)行研究，包括設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、分析與解釋數(shù)據(jù)，并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。 
　　（5）使用現(xiàn)代工具：能夠針對(duì)電氣工程領(lǐng)域復(fù)雜工程問題，開發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)挠?jì)算機(jī)及仿真技術(shù)、數(shù)字化資源、 MATLAB 及 ADPSS 等現(xiàn)代工程工具和大數(shù)據(jù)等信息技術(shù)工具，包括對(duì)復(fù)雜工程問題的預(yù)測(cè)與模擬，并能夠理解其局限性。 
　?。?）工程與社會(huì)：能夠利用工程相關(guān)背景知識(shí)進(jìn)行合理分析，評(píng)價(jià)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)領(lǐng)域的工程實(shí)踐和復(fù)雜工程問題解決方案對(duì)社會(huì)、 健康、 安全、 法律以及文化的影響， 并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。 
　?。?）環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展：能夠理解和評(píng)價(jià)針對(duì)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題的具體工程實(shí)踐對(duì)環(huán)境、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響。 
　?。?）職業(yè)規(guī)范：具有人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感，能夠在電氣工程及其自動(dòng)化工程領(lǐng)域的實(shí)踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行責(zé)任。 
　?。?）個(gè)人和團(tuán)隊(duì)：能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)個(gè)體、團(tuán)隊(duì)成員以及負(fù)責(zé)人的角色。 
　?。?0）溝通：能夠就電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題與業(yè)界同行及社會(huì)公眾進(jìn)行有效溝通和交流，包括撰寫報(bào)告和設(shè)計(jì)文稿、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)或回應(yīng)指令。并具備一定的國(guó)際視野，能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。 
　?。?1）項(xiàng)目管理：理解并掌握工程管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法，并能在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用。 
　?。?2）終身學(xué)習(xí)：具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。

武漢理工大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院聯(lián)系方式

武漢理工大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院簡(jiǎn)介

武漢理工大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院考研招生聯(lián)系方式

武漢理工大學(xué)是教育部直屬的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，是首批列入國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的高校。學(xué)校進(jìn)入英國(guó)《泰晤士高等教育》2013年亞洲大學(xué)前100名排行榜，名列第58位。各學(xué)院師資資源豐富，值得報(bào)考。

學(xué)院名稱	電話（027）	網(wǎng)址
自動(dòng)化學(xué)院	87648418	http://public.whut.edu.cn/zdhxy