武漢理工大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院電氣工程及自動(dòng)化專業(yè)簡(jiǎn)介 正文

武漢理工大學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)面向電氣工程領(lǐng)域科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計(jì)和技術(shù)服務(wù)等任務(wù)， 培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、 適應(yīng)能力強(qiáng)、 具有創(chuàng)新能力和國(guó)際化視野的高素質(zhì)專業(yè)技術(shù)人才與管理人才。 
　　（1）能設(shè)計(jì)電氣系統(tǒng)解決方案，并能設(shè)計(jì)基于電路原理的實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)； 
　　（2）在團(tuán)隊(duì)中作為技術(shù)骨干或領(lǐng)導(dǎo)有效發(fā)揮作用； 
　?。?）具有良好的修養(yǎng)和道德品質(zhì)，有意愿并有能力服務(wù)社會(huì)； 
　?。?）能夠通過(guò)繼續(xù)教育或其它學(xué)習(xí)渠道更新知識(shí)，實(shí)現(xiàn)能力和技術(shù)水平的提升。 
　　畢業(yè)要求 
　?。?） 工程知識(shí)： 能夠?qū)?shù)學(xué)、 自然科學(xué)、 工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)用于解決電氣工程領(lǐng)域的電能生產(chǎn)、傳輸和利用等復(fù)雜工程問(wèn)題。 
　?。?）問(wèn)題分析：能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和工程科學(xué)的基本原理，識(shí)別與表達(dá)、并通過(guò)文獻(xiàn)研究分析電氣工程領(lǐng)域的電能生產(chǎn)、傳輸和利用等復(fù)雜工程問(wèn)題，以獲得有效結(jié)論。 
　　（3）設(shè)計(jì)/開發(fā)解決方案：能夠設(shè)計(jì)針對(duì)電氣工程領(lǐng)域的電能生產(chǎn)、傳輸和利用等復(fù)雜工程問(wèn)題的解決方案， 設(shè)計(jì)滿足特定需求的電氣系統(tǒng)， 并能夠在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)， 考慮社會(huì)、 健康、 安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。 
　　（4）研究：能夠基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法對(duì)電氣工程領(lǐng)域的電能生產(chǎn)、傳輸和利用等復(fù)雜工程問(wèn)題進(jìn)行研究，包括設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、分析與解釋數(shù)據(jù)，并通過(guò)信息綜合得到合理有效的結(jié)論。 
　?。?）使用現(xiàn)代工具：能夠針對(duì)電氣工程領(lǐng)域復(fù)雜工程問(wèn)題，開發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)挠?jì)算機(jī)及仿真技術(shù)、數(shù)字化資源、 MATLAB 及 ADPSS 等現(xiàn)代工程工具和大數(shù)據(jù)等信息技術(shù)工具，包括對(duì)復(fù)雜工程問(wèn)題的預(yù)測(cè)與模擬，并能夠理解其局限性。 
　?。?）工程與社會(huì)：能夠利用工程相關(guān)背景知識(shí)進(jìn)行合理分析，評(píng)價(jià)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)領(lǐng)域的工程實(shí)踐和復(fù)雜工程問(wèn)題解決方案對(duì)社會(huì)、 健康、 安全、 法律以及文化的影響， 并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。 
　?。?）環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展：能夠理解和評(píng)價(jià)針對(duì)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)領(lǐng)域的復(fù)雜工程問(wèn)題的具體工程實(shí)踐對(duì)環(huán)境、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響。 
　?。?）職業(yè)規(guī)范：具有人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感，能夠在電氣工程及其自動(dòng)化工程領(lǐng)域的實(shí)踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行責(zé)任。 
　?。?）個(gè)人和團(tuán)隊(duì)：能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)個(gè)體、團(tuán)隊(duì)成員以及負(fù)責(zé)人的角色。 
　　（10）溝通：能夠就電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)領(lǐng)域的復(fù)雜工程問(wèn)題與業(yè)界同行及社會(huì)公眾進(jìn)行有效溝通和交流，包括撰寫報(bào)告和設(shè)計(jì)文稿、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)或回應(yīng)指令。并具備一定的國(guó)際視野，能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。 
　?。?1）項(xiàng)目管理：理解并掌握工程管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法，并能在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用。 
　?。?2）終身學(xué)習(xí)：具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。

武漢理工大學(xué)

本文來(lái)源：http://www.qiang-kai.com/wuhanligongdaxue/yanjiushengyuan_316346.html