聊城大學(xué)環(huán)境與規(guī)劃學(xué)院導(dǎo)師張二勛

發(fā)布時(shí)間:2019-01-04 編輯:考研派小莉 推薦訪問(wèn):
聊城大學(xué)環(huán)境與規(guī)劃學(xué)院導(dǎo)師張二勛

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聊城大學(xué)環(huán)境與規(guī)劃學(xué)院導(dǎo)師張二勛 正文


  張二勛(1964-),男,河南新鄭人,理學(xué)博士,教授,院長(zhǎng),中共黨員。主要從事區(qū)域經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展、生態(tài)經(jīng)濟(jì)等方面教學(xué)科研工作。
  學(xué)習(xí)與工作簡(jiǎn)歷:
  1982.09-1986.07  河南大學(xué)地理系(現(xiàn)環(huán)境與規(guī)劃學(xué)院) 學(xué)生,理學(xué)學(xué)士
  1986.09-1989.07  河南大學(xué)地理系(現(xiàn)環(huán)境與規(guī)劃學(xué)院) 學(xué)生,理學(xué)碩士
  1989.09-200.07  聊城師院地理系,教學(xué)科研,系主任
  2001.09-2004.07  河南大學(xué)環(huán)境與規(guī)劃學(xué)院 學(xué)生,理學(xué)博士
  2004.07-至今  聊城大學(xué)環(huán)境與規(guī)劃學(xué)院,教學(xué)科研,院長(zhǎng)
  科研項(xiàng)目:
  主持完成:
  A、山東省縣域經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展探討(2005-2008)(05BJZ04),省社科規(guī)劃辦
  B、可持續(xù)發(fā)展構(gòu)架下的區(qū)域循環(huán)經(jīng)濟(jì)研究——以山東省為案例區(qū)域(2005-2008)(A2005017),省軟科學(xué)辦公室
  在研項(xiàng)目:
  A、可持續(xù)發(fā)展與構(gòu)建和諧社會(huì)關(guān)系探討(2008-2009)(2008RKB110),省軟科學(xué)辦公室
  B、可持續(xù)發(fā)展架構(gòu)下的循環(huán)經(jīng)濟(jì)機(jī)制探討(2008-2009)(08CJGJ35),省社科規(guī)劃辦
  科研獲獎(jiǎng):
  A、可持續(xù)發(fā)展理論與實(shí)踐,山東軟科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)(2005)
  B、可持續(xù)發(fā)展時(shí)代的經(jīng)濟(jì)觀,山東省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)(2007)
  C、可持續(xù)發(fā)展構(gòu)架下的區(qū)域循環(huán)經(jīng)濟(jì)研究,山東軟科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)(2009)
  D、對(duì)接半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū),打造山東西部“橋頭堡”,山東軟科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)(2010)
  代表性論著:
  (1)可持續(xù)發(fā)展時(shí)代的環(huán)境觀[J].《城市問(wèn)題》(核心)(CSSCI),2004(1),18-22,第一
 ?。?)論可持續(xù)發(fā)展時(shí)代的價(jià)值觀[J].《河南大學(xué)學(xué)報(bào)》(社會(huì)科學(xué)版)(核心), 2004(3),33~38,第一
 ?。?)生態(tài)城市評(píng)價(jià)模型研究——以河南省為例[J].《生態(tài)經(jīng)濟(jì)》(核心)(CSSCI),2004(4),251~255,第二
 ?。?)論可持續(xù)發(fā)展時(shí)代的經(jīng)濟(jì)觀,《河南大學(xué)學(xué)報(bào)》(社會(huì)科學(xué)版)(核心), 2005(2),19~23
        《經(jīng)濟(jì)研究參考》2005年 55期轉(zhuǎn)載
  (5)中國(guó)市長(zhǎng)的科學(xué)發(fā)展觀,《城市問(wèn)題》(核心)(CSSCI),2006(2),第一
 ?。?)20世紀(jì)國(guó)外發(fā)展觀的嬗變與啟示,《城市問(wèn)題》(核心)(CSSCI),2008(5),第一
 ?。?)聊城市種職業(yè)結(jié)構(gòu)分析與對(duì)策,《干旱地區(qū)農(nóng)業(yè)研究》(核心),2008(4),第二
 ?。?)弘揚(yáng)生態(tài)公德,建設(shè)生態(tài)文明,《生態(tài)經(jīng)濟(jì)》(核心)(CSSCI),2008(10),第二
  研究生培養(yǎng)情況
  課程教學(xué)論(地理)2人(2005、2008),學(xué)科教學(xué).地理6人(2009、2010、2011)
  招生專業(yè)與方向
  課程與教學(xué)論(地理),學(xué)科教學(xué).地理
  聯(lián)系方式
  0635-8239912,zhangerxun@lcu.edu.cn

 

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