南京信息工程大學(xué)碩士研究生招生入學(xué)考試考試大綱

    科目代碼：T48

    科目名稱：《材料化學(xué)》

    第一部分：大綱內(nèi)容

    1、了解晶體結(jié)構(gòu)的X衍射基本原理及X衍射分析方法。理解晶體結(jié)構(gòu)的對稱性，結(jié)構(gòu)對稱性與晶體外形的關(guān)系；掌握晶體結(jié)構(gòu)的周期性和點陣，晶體缺陷產(chǎn)生的原因及其對材料性能的影響。

    2、了解晶體學(xué)點陣群和晶體的性質(zhì)；理解液晶材料（液晶和塑晶，液晶和特性，液晶材料），玻璃和陶瓷（晶態(tài)材料與非晶態(tài)材料的異同，玻璃，陶瓷）；掌握晶體特征的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)（晶體的均勻性，晶體的各向異性，晶體的自范性，晶體的對稱性）。

    3、了解金屬玻璃材料的制造方法及其應(yīng)用前景；理解合金結(jié)構(gòu)，金屬材料（包括輕金屬材料）的性能特點及應(yīng)用領(lǐng)域；掌握金屬鍵能帶理論，金屬單質(zhì)結(jié)構(gòu)的近似模型。

    4、了解結(jié)晶化學(xué)定律，多元復(fù)雜離子晶體結(jié)構(gòu)的規(guī)則；理解分子間作用力與超分子化學(xué)（超分子化學(xué)，晶體工程）；掌握幾種二元離子晶體的典型結(jié)構(gòu)形式，離子半徑、離子鍵及晶格能的，無機(jī)非金屬材料（無機(jī)非金屬材料分類、碳素材料、單質(zhì)硅、無機(jī)化合物材料等），分子間作用力與晶體性能之間的關(guān)系。

    5、了解功能高分子材料、塑料、橡膠、纖維、復(fù)合材料；理解高分子的聚合方法、注意事項及控制手段；掌握高分子材料的結(jié)構(gòu)特點和性能。

    第二部分：說明

    1、基本要求

    本考試大綱適用于報考南京信息工程大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)科碩士研究生入學(xué)考試?！恫牧匣瘜W(xué)》是為招收材料科學(xué)與工程學(xué)科碩士生而設(shè)置的具有選拔功能的水平考試。目的以晶體學(xué)等知識為基礎(chǔ)，介紹晶態(tài)材料、非晶態(tài)材料、金屬材料、無機(jī)非金屬材料、高分子材料、納米材料及新型功能材料的性質(zhì)、特點、結(jié)構(gòu)等基本知識。學(xué)習(xí)材料的合成方法、表征手段、應(yīng)用領(lǐng)域等一系列知識。培養(yǎng)學(xué)生具有分析解決材料中的化學(xué)問題的能力。

    《材料化學(xué)》課程的任務(wù)是通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握運用基礎(chǔ)理論，討論物質(zhì)性質(zhì)與結(jié)構(gòu)的關(guān)系，利用結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系，制造所需的各類材料的方法。系統(tǒng)地討論材料中的化學(xué)問題及合成和應(yīng)用問題的一個重要課程。是培養(yǎng)學(xué)生將基礎(chǔ)理論知識應(yīng)用于實踐的重要課程。

    本課程對各考核點的能力要求一般分為三個層次用相關(guān)詞語描述：

    較低要求——了解；一般要求——理解、熟悉、會；較高要求——掌握、應(yīng)用。

    2、分值比例

    該科目總分總分100，各部分所占比例如下：

    晶體學(xué)基礎(chǔ)約25％

    非整比化合物材料與亞穩(wěn)態(tài)材料約25％

    金屬材料約20％

    無機(jī)非金屬材料約20％

    有機(jī)高分子材料約10％

    其難易度分為易、較易、較難、難四級，每份試卷中四種難易度，試題分?jǐn)?shù)比例一般為2：3：3：2。試卷中對不同能力層次要求的試題所占的比例大致是：“了解知識”占15%，“理解(熟悉、能、會)”占40%，“掌握(應(yīng)用)”占45%。

    本課程的命題考試是根據(jù)本大綱規(guī)定的考試內(nèi)容來確定的，根據(jù)本大綱規(guī)定的各種比例(每種比例規(guī)定可有3分以內(nèi)的浮動幅度，來組配試卷，適當(dāng)掌握試題的內(nèi)容、覆蓋面、能力層次和難易度)。

    3、題型分布

    填空題、單項選擇題、解答題等多種題型

    4、其他規(guī)定

    考試方式為閉卷筆試?？偡?00分，考試時間為120分鐘，試題主要測驗考生對本學(xué)科的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能掌握的程度，以及運用所學(xué)理論分析、解決問題的能力。試題有一定的區(qū)分度，難易程度適當(dāng)。

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