武漢輕工大學生物與制藥工程學院藥物制劑專業(yè)簡介

發(fā)布時間:2020-06-04 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
武漢輕工大學生物與制藥工程學院藥物制劑專業(yè)簡介

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武漢輕工大學生物與制藥工程學院藥物制劑專業(yè)簡介 正文

藥物制劑專業(yè)人才培養(yǎng)方案
(專業(yè)代碼:100702)
一、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,掌握藥學、藥劑學和藥物制劑工程學等基本理論、基本知識和基本技能,具備制劑工藝設(shè)計、劑型改造、車間工藝設(shè)計等基本能力,能夠在藥物制劑及其相關(guān)部門從事制劑的開發(fā)研制、工藝設(shè)計、質(zhì)量控制、技術(shù)改造、生產(chǎn)管理及營銷等工作,具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神的高素質(zhì)應用型專門人才。
二、培養(yǎng)要求
本專業(yè)的學生主要學習化學、藥學、藥物制劑工程等方面的基礎(chǔ)理論和基本知識,受到藥物制劑研究和生產(chǎn)技術(shù)的基本訓練,具有藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)改造及質(zhì)量控制的基本能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1、掌握物理化學、藥物化學、生物化學、藥理學、藥物分析、藥劑學、生物藥劑學及藥代動力學、制劑設(shè)備與車間工藝設(shè)計等方面的基本理論和基本知識。
2、掌握制劑的研究、劑型設(shè)計與改進以及藥物制劑生產(chǎn)的工藝設(shè)計等技術(shù)。
3、具有藥物制劑的研究與開發(fā)、劑型的設(shè)計與改進和藥物制劑生產(chǎn)工藝設(shè)計的初步能力。
4、熟悉藥事管理的法規(guī)、政策。
5、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力。
6、了解現(xiàn)代藥物制劑的發(fā)展動態(tài),具有創(chuàng)新意識和獨立獲取新知識的能力。
7、掌握一門外語,具有較強的計算機應用能力。
三、主干學科和核心課程
主干學科:化學、藥學、制劑工程學。
核心課程:有機化學、物理化學、生物化學、微生物學、醫(yī)藥學基礎(chǔ)、藥理學、藥物化學、藥物分析、藥劑學、制劑設(shè)備與車間工藝設(shè)計、制劑專業(yè)實驗等。
四、修業(yè)年限、學分要求和所授學位類別
學制:四年 修業(yè)年限:4-6年;
畢業(yè)學分要求:修滿190學分。其中:通識課44.5學分、學科基礎(chǔ)課72.5學分、專業(yè)課27學分、實踐性教學環(huán)節(jié)31學分、綜合素質(zhì)拓展與創(chuàng)新教育15學分。
授予學位類別:理學學士
五、培養(yǎng)措施
1、根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)定位,加強課程教學內(nèi)容的改革,增加學科前沿知識的教學,使學生知識、能力、素質(zhì)全面得到培養(yǎng)和訓練。
2、加強實踐教學,注重學生實踐能力培養(yǎng),保證實驗教學、課程設(shè)計、各類實習、畢業(yè)設(shè)計(論文)工作質(zhì)量。
3、擴大人文、社會科學和管理科學的選修課程。指導和鼓勵學有余力的學生跨學科大類輔修專業(yè)、副修第二學士學位課程,滿足學生個性化需要。
4、改革教學方法、教學手段與考核內(nèi)容、考核手段。改革教學方法,倡導講授與自學、討論與交流、指導與研究、理論學習與社會調(diào)查相結(jié)合的教學方法;運用現(xiàn)代教育技術(shù),拓展教學空間。考核內(nèi)容應當注重創(chuàng)新精神和實踐能力考核;考核方式應當靈活多樣。
5、實施4至6年彈性修業(yè)年限和學籍預警機制,尊重學生的主體地位,拓寬學生個性發(fā)展空間。
6、采取具體措施活躍學生科研活動,鼓勵學生從大三開始進入科學研究活動,以提高學生的實際工作能力。通過參加研究性學習與創(chuàng)新性實驗、學科競賽、科學研究、社會實踐、職業(yè)資格考試等綜合素質(zhì)拓展與創(chuàng)新活動,獲得15學分方可畢業(yè)。
武漢輕工大學

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