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教育學(xué)原理
一、名詞解釋
1、義務(wù)教育      2、活動(dòng)課程      
3、班級(jí)授課制      4、教學(xué)的直觀性原則
二、簡(jiǎn)答題
1、我國(guó)教育目的在《教育法》中是如何表述的？其精神實(shí)質(zhì)是什么？
2、簡(jiǎn)述“智育”與“教學(xué)”的關(guān)系。
三論述題
1、有人認(rèn)為，“一兩的遺傳勝過(guò)一噸的教育”，如何看待這一觀點(diǎn)？
 
中國(guó)教育史
一、名詞解釋     1、《學(xué)記》       2、中華職業(yè)教育社
二、論述題       1、試論孔子的主要教學(xué)方法及對(duì)當(dāng)今教育的啟示。
 
外國(guó)教育史
一、簡(jiǎn)答題
1、簡(jiǎn)述蘇格拉底法的基本內(nèi)容。
二、論述
1、試論杜威課程與教材思想及其影響
 
教育心理學(xué)
一、簡(jiǎn)答題
試闡述柯?tīng)柌竦牡赖掳l(fā)展階段理論的內(nèi)容。
二、論述題
請(qǐng)判斷“智商是影響學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的唯一個(gè)體因素，應(yīng)該將學(xué)生按照智商高低分成快慢班分別進(jìn)行教育、教學(xué)”這一觀點(diǎn)的對(duì)錯(cuò)，并用教育心理學(xué)原理或研究結(jié)果詳細(xì)說(shuō)明你評(píng)價(jià)的理由。

教育學(xué)專欄