內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)考研專業(yè)有哪些
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學(xué)科專業(yè)
截至2017年9月,學(xué)?,F(xiàn)有84個(gè)本科專業(yè),
擁有國(guó)家卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)項(xiàng)目2個(gè)(含8個(gè)專業(yè)),有7個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)、其中“蒙漢”雙語(yǔ)授課專業(yè)13個(gè),“漢英”雙語(yǔ)授課專業(yè)17個(gè)。有1個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、3個(gè)國(guó)家重點(diǎn)(培育)學(xué)科、1個(gè)農(nóng)業(yè)部重點(diǎn)學(xué)科、2個(gè)國(guó)家林業(yè)局重點(diǎn)學(xué)科(一級(jí)學(xué)科)、5個(gè)自治區(qū)重點(diǎn)一級(jí)學(xué)科、22個(gè)自治區(qū)重點(diǎn)學(xué)科、4個(gè)自治區(qū)重點(diǎn)(培育)學(xué)科。有10個(gè)博士后科研流動(dòng)站。有11個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),21個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),7種專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。學(xué)位授權(quán)點(diǎn)涉及經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科門類。
[3]
內(nèi)蒙古自治區(qū)重點(diǎn)培育學(xué)科(4個(gè)):農(nóng)業(yè)昆蟲與害蟲防治、水工結(jié)構(gòu)工程、野生動(dòng)植物保護(hù)與利用、園林植物與觀賞園藝
一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)(11個(gè)):生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、農(nóng)業(yè)工程、林業(yè)工程、食品科學(xué)與技術(shù)、作物學(xué)、畜牧學(xué)、獸醫(yī)學(xué)、林學(xué)、草學(xué)、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理 [7]
一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)(21個(gè)):應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、機(jī)械工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、水利工程、農(nóng)業(yè)工程、林業(yè)工程、食品科學(xué)與工程、風(fēng)景園林學(xué)、作物學(xué)、園藝學(xué)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、植物保護(hù)、畜牧學(xué)、獸醫(yī)學(xué)、林學(xué)、草學(xué)、工商管理、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、公共管理 [8]
博士后科研流動(dòng)站(10個(gè)):畜牧學(xué)、農(nóng)業(yè)工程、林學(xué)、獸醫(yī)學(xué)、草學(xué)、生物學(xué)、林工工程、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、生態(tài)學(xué)、作物學(xué) [9]
附教育部第三輪全國(guó)高校學(xué)科評(píng)估結(jié)果
內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)共有8個(gè)學(xué)科參評(píng),其中草學(xué)排在第5位。
代碼 |
學(xué)科名稱 |
全國(guó)排名 |
代碼 |
學(xué)科名稱 |
全國(guó)排名 |
0909 |
草學(xué) |
5 |
0828 |
農(nóng)業(yè)工程 |
8 |
0829 |
林業(yè)工程 |
8 |
0905 |
畜牧學(xué) |
12 |
0906 |
獸醫(yī)學(xué) |
14 |
0832 |
食品科學(xué)與工程 |
16 |
1203 |
農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理 |
20 |
0901 |
作物學(xué) |
24 |
師資力量
截至2017年9月,有教職工2639人,其中專任教師1582人,專任教師中教授312人、副教授475人?,F(xiàn)有博士生導(dǎo)師161人,碩士生導(dǎo)師469人;有特聘院士9人,“長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授和“國(guó)家杰出青年科學(xué)基金”資助1人,享受政府特殊津貼專家88人,國(guó)家、自治區(qū)有突出貢獻(xiàn)的中青年專家46人,國(guó)家“百千萬(wàn)人才工程”一、二層次人選7人,國(guó)家、自治區(qū)優(yōu)秀留學(xué)回國(guó)人員15人,全國(guó)勞動(dòng)模范、先進(jìn)工作者3人,自治區(qū)深入工農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)第一線做出突出貢獻(xiàn)的科技人員18人,中國(guó)青年女科學(xué)家1人,自治區(qū)“333人才工程”首席專家3人、“新世紀(jì)321人才工程”一、二層次人選18人,入選自治區(qū)“草原英才”60人、草原英才團(tuán)隊(duì)21個(gè),有內(nèi)蒙古自治區(qū)杰出人才獎(jiǎng)8人。有國(guó)家級(jí)教學(xué)名師1名、自治區(qū)級(jí)教學(xué)名師24人、自治區(qū)級(jí)教壇新秀14人。有教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃6人。
特聘院士:汪懋華、劉鴻亮、官春云、尹偉倫、夏咸柱、吳常信、王浩、康樂(lè)
“長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授:張和平
國(guó)家級(jí)教學(xué)名師:朝倫巴根
中國(guó)青年女科學(xué)家:李國(guó)婧
教學(xué)建設(shè)
截至2017年9月,學(xué)校擁有國(guó)家卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)項(xiàng)目2個(gè)(含8個(gè)專業(yè)),有7個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)、1個(gè)國(guó)家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)、1個(gè)國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。有5門國(guó)家級(jí)精品課程、2門國(guó)家級(jí)精品資源共享課。有1個(gè)國(guó)家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、2個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、1個(gè)國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地、3個(gè)首批教育部和農(nóng)業(yè)部批準(zhǔn)農(nóng)科教合作人才培養(yǎng)基地。有40個(gè)自治區(qū)級(jí)品牌專業(yè)、6個(gè)自治區(qū)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),1個(gè)自治區(qū)級(jí)本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn),有84門自治區(qū)級(jí)精品課程、4門自治區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)精品課程,有19個(gè)自治區(qū)級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),8個(gè)自治區(qū)級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)8項(xiàng)、自治區(qū)級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)59項(xiàng)。“十一五”以來(lái),3部教材獲國(guó)家級(jí)教材獎(jiǎng)、95部教材被列為國(guó)家“十一五”規(guī)劃教材,其中7部為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)教材、42部為教育部面向21世紀(jì)課程教材,1部入選國(guó)家百門精品課程教材,2部獲中華科教基金獎(jiǎng)。2002年和2008年,學(xué)校兩次接受教育部教學(xué)工作水平評(píng)估,都獲得“優(yōu)秀”。
國(guó)家級(jí)精品課程:家畜病理學(xué)、治沙原理與技術(shù)、牧草及飼料作物育種學(xué)、實(shí)用植物生物學(xué)基礎(chǔ)、家畜育種學(xué)
自治區(qū)級(jí)精品課程:綜合英語(yǔ)、電工技術(shù)、動(dòng)物生理學(xué)、普通化學(xué)、
生物統(tǒng)計(jì)附試驗(yàn)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、中國(guó)近現(xiàn)代史綱要、投資項(xiàng)目評(píng)估、家畜解剖學(xué)、林木種苗學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)、交通工程設(shè)施設(shè)計(jì)、畜牧業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、機(jī)械原理、園藝植物實(shí)用生物技術(shù)、路基路面工程、分子生物學(xué)、道路建筑材料、耕作學(xué)、花卉鑒賞與花文化、灌溉排水工程學(xué)、普通昆蟲學(xué)、土壤學(xué)、動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)學(xué)、牧草種子學(xué)、家畜繁殖學(xué)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、木材干燥學(xué)、設(shè)施園藝學(xué)、生物化學(xué)、水泵及水泵站、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、家禽生產(chǎn)學(xué)、食品微生物、理論力學(xué)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理與技術(shù)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、畫法幾何及工程制圖、作物栽培學(xué)、家畜育種學(xué)、森林資源經(jīng)營(yíng)管理學(xué)、管理學(xué)、Visual Basic程序設(shè)計(jì)、分析化學(xué)、液壓與氣壓傳動(dòng)、物理學(xué)、水力學(xué)、食品工程原理、牧草及飼料作物育種學(xué)、高等數(shù)學(xué)、測(cè)量學(xué)、管理學(xué)原理、園藝植物生產(chǎn)環(huán)境、食品分析技術(shù)、材料力學(xué)(本科)、造林學(xué)、植物學(xué)、實(shí)用植物生物學(xué)基礎(chǔ)、治沙原理與技術(shù)、中獸醫(yī)學(xué)、家畜病理學(xué)、家畜繁殖原理與應(yīng)用技術(shù) 、工程水文學(xué)、材料力學(xué)(高職)、汽車電子技術(shù)、家畜環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、有機(jī)化學(xué)、道路工程、汽車構(gòu)造、工程力學(xué)
國(guó)家級(jí)特色專業(yè):動(dòng)物醫(yī)學(xué)、動(dòng)物科學(xué)、草業(yè)科學(xué)、林學(xué)、農(nóng)業(yè)水利工程、水文與水資源工程、農(nóng)學(xué)
國(guó)家級(jí)“專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”項(xiàng)目:動(dòng)物生產(chǎn)類
教育部特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn):農(nóng)業(yè)水利工程、水文與水資源工程
自治區(qū)品牌專業(yè):農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化專業(yè)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、農(nóng)業(yè)電氣化與自動(dòng)化、電氣工程及其自動(dòng)化、草業(yè)科學(xué)、園林、農(nóng)業(yè)水利工程、水文與水資源工程、土木工程、給排水科學(xué)與工程、環(huán)境工程、木材科學(xué)與工程、農(nóng)學(xué)、園林技術(shù)、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、木材科學(xué)與工程、藝術(shù)設(shè)計(jì)、畜牧獸醫(yī)技術(shù)、食品加工技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)、園藝技術(shù)、旅游管理、食品生物技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息管理、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、植物保護(hù)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境
國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心:植物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心
自治區(qū)級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心:測(cè)繪信息試驗(yàn)教學(xué)中心、理學(xué)院實(shí)驗(yàn)中心、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院實(shí)驗(yàn)中心、
國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì):動(dòng)物遺傳育種教學(xué)團(tuán)隊(duì)
自治區(qū)級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì):工商管理教學(xué)團(tuán)隊(duì)、水資源保護(hù)與利用教學(xué)團(tuán)隊(duì)、測(cè)量學(xué)課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)、農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)核心課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)、普通物理教學(xué)團(tuán)隊(duì)、高等數(shù)學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、草業(yè)科學(xué)創(chuàng)新教學(xué)團(tuán)隊(duì)、數(shù)理化基礎(chǔ)課蒙漢雙語(yǔ)授課教學(xué)團(tuán)隊(duì)
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