合肥工業(yè)大學(xué)考研專業(yè)項(xiàng)目管理工程 正文

一、 概述
　　在應(yīng)對激烈競爭、復(fù)雜多變的環(huán)境中，戰(zhàn)略管理和項(xiàng)目管理將起到關(guān)鍵性的作用。作為實(shí)現(xiàn)組織戰(zhàn)略目標(biāo)的手段，項(xiàng)目是完成某一規(guī)定目標(biāo)的獨(dú)特性、一次性努力，項(xiàng)目管理就是在完成項(xiàng)目的各活動(dòng)中應(yīng)用各種知識、技能、工具和技術(shù)有效地整合人力、財(cái)力、物力、信息、科學(xué)技術(shù)和市場等資源以實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目干系人對項(xiàng)目的要求。項(xiàng)目無處不有，項(xiàng)目管理理念和方法的掌握愈來愈成為企業(yè)核心競爭力建設(shè)的主要內(nèi)容，項(xiàng)目經(jīng)理也成為21世紀(jì)年輕人的首選職業(yè)。
　　項(xiàng)目管理知識領(lǐng)域主要包括：項(xiàng)目整體管理、項(xiàng)目范圍管理、項(xiàng)目時(shí)間管理、項(xiàng)目成本管理、項(xiàng)目質(zhì)量管理、項(xiàng)目人力資源管理、項(xiàng)目溝通管理、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理、項(xiàng)目采購管理。
　　項(xiàng)目管理作為一種通用的管理技術(shù)已被廣泛地應(yīng)用于軍事、航空航天、建筑與土木、信息和軟件工程、制造、行政管理和服務(wù)等行業(yè)，獲得了矚目的效率和效益。隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展、競爭的加劇和企業(yè)利潤的走薄，需要以項(xiàng)目為單元進(jìn)行精細(xì)的計(jì)劃與控制，即所謂基于項(xiàng)目的企業(yè)管理，所以項(xiàng)目管理已經(jīng)引起了一場企業(yè)管理的革命：項(xiàng)目經(jīng)理成為實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)的責(zé)任人，而職能經(jīng)理則變成為項(xiàng)目提供專業(yè)工作和監(jiān)控的服務(wù)者。

　　二、 培養(yǎng)目標(biāo)
　　培養(yǎng)從事策劃、評估、設(shè)計(jì)、建設(shè)、收尾等全生命期項(xiàng)目管理工作的專業(yè)化高級管理人才。這些人才將來可成為項(xiàng)目評估師、咨詢專家、項(xiàng)目經(jīng)理、計(jì)劃經(jīng)理等。
　　項(xiàng)目管理工程領(lǐng)域工程碩士要求具備項(xiàng)目策劃與評估技術(shù)、項(xiàng)目融資方式與策略、項(xiàng)目建設(shè)總體組織、項(xiàng)目采購與合同、項(xiàng)目設(shè)計(jì)與建設(shè)的管理、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)與激勵(lì)等方面堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和較寬廣的知識面，熟悉項(xiàng)目管理在國內(nèi)外的發(fā)展過程、現(xiàn)狀和趨勢，能獨(dú)立從事某些工程領(lǐng)域項(xiàng)目策劃、項(xiàng)目評估、項(xiàng)目計(jì)劃與監(jiān)控、項(xiàng)目融資、項(xiàng)目采購管理、項(xiàng)目合同管理等工作。具有較好的外語水平，能順利閱讀相關(guān)文獻(xiàn)并能進(jìn)行一定的口頭和書面溝通。

　　三、 領(lǐng)域范圍
　　從服務(wù)對象而言，項(xiàng)目管理涉及軍事、航空航天、建筑與土木、信息和軟件工程、制造、行政管理和服務(wù)等等各個(gè)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)領(lǐng)域。
　　從項(xiàng)目管理人員所從事的工作而言，可分為：項(xiàng)目管理理論、項(xiàng)目管理技術(shù)和應(yīng)用研究與開發(fā)，項(xiàng)目生命期各階段的管理與咨詢，項(xiàng)目管理人員的教育與培訓(xùn)等。

　　四、主要課程
　　1．基礎(chǔ)課：
　　科學(xué)社會(huì)主義、自然辯證法、高等工程數(shù)學(xué)（含數(shù)值分析、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、運(yùn)籌學(xué)、隨機(jī)數(shù)學(xué)方法等，可任選其中的幾項(xiàng)）、外語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)。
　　2．專業(yè)基礎(chǔ)課：
　　項(xiàng)目管理學(xué)、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、IT與管理信息系統(tǒng)、項(xiàng)目管理英語、企業(yè)管理等。
　　3．專業(yè)課：
　　項(xiàng)目融資、財(cái)務(wù)管理、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、風(fēng)險(xiǎn)管理、項(xiàng)目采購管理、經(jīng)濟(jì)法與合同法律制度、項(xiàng)目合同、項(xiàng)目計(jì)劃與控制、人力資源與溝通管理、項(xiàng)目環(huán)境影響評價(jià)、項(xiàng)目管理案例等，以及不同應(yīng)用工程領(lǐng)域的經(jīng)濟(jì)分析、法律、保險(xiǎn)、經(jīng)營等方面的課程。
　　上述課程課可定為學(xué)位課或非學(xué)位課。此外，還可以根據(jù)培養(yǎng)方向、培養(yǎng)單位的情況和培養(yǎng)對象的要求進(jìn)行增減。課程學(xué)習(xí)總學(xué)分不少于28學(xué)分。

　　五、論文
　　論文選題一般應(yīng)來源于生產(chǎn)實(shí)際或具有明確的生產(chǎn)背景和應(yīng)用價(jià)值，應(yīng)解決一個(gè)（或以上）完整的項(xiàng)目管理問題。對于基礎(chǔ)性技術(shù)、管理模式或軟件開發(fā)性研究，應(yīng)該給出其理論依據(jù)、完整描述、應(yīng)用范圍、應(yīng)用實(shí)例及結(jié)果分析；對面向解決問題的應(yīng)用性研究，應(yīng)該給出問題的完整描述、解決問題的方法比選、結(jié)論、合理性分析和（或）效益。這種應(yīng)用性研究可以是項(xiàng)目策劃、設(shè)計(jì)、融資、組織方案的設(shè)計(jì)，項(xiàng)目計(jì)劃與控制的模式或方法的研究，項(xiàng)目糾紛處理方案，也可以是項(xiàng)目管理模式、技術(shù)、方法、環(huán)境的研究等。
　　論文工作一般應(yīng)包括選題、調(diào)研、開題、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)、論文撰寫和答辯等環(huán)節(jié)。項(xiàng)目管理是在完成項(xiàng)目的各活動(dòng)中有效地整合人力、財(cái)力、物力、信息、科學(xué)技術(shù)和市場等資源以實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目干系人對項(xiàng)目的要求。本工程領(lǐng)域培養(yǎng)從事項(xiàng)目策劃、評估、設(shè)計(jì)、建設(shè)、收尾全生命期的專業(yè)化高級管理人才。這些人才將來可成為項(xiàng)目評估師、咨詢專家、項(xiàng)目經(jīng)理、計(jì)劃經(jīng)理等。項(xiàng)目管理涉及軍事、航空航天、建筑與土木、信息和軟件工程、制造、行政管理和服務(wù)等等各個(gè)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)領(lǐng)域。研修的主要課程有：自然辯證法、外語、高等工程數(shù)學(xué)（含數(shù)值分析、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、運(yùn)籌學(xué)、隨機(jī)數(shù)學(xué)方法等，可任選其中的幾項(xiàng)）、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、項(xiàng)目管理學(xué)、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、IT與管理信息系統(tǒng)、項(xiàng)目管理英語、企業(yè)管理、項(xiàng)目融資、財(cái)務(wù)管理、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、風(fēng)險(xiǎn)管理、項(xiàng)目采購管理、經(jīng)濟(jì)法與合同法律制度、項(xiàng)目合同、項(xiàng)目計(jì)劃與控制、人力資源與溝通管理、項(xiàng)目環(huán)境影響評價(jià)、項(xiàng)目管理案例等，以及不同應(yīng)用工程領(lǐng)域的經(jīng)濟(jì)分析、法律、保險(xiǎn)、經(jīng)營等方面的課程。

合肥工業(yè)大學(xué)

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