華南師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院導(dǎo)師：張秀梅 正文

　　張秀梅，教育技術(shù)學(xué)博士，2006年獲得副教授資格，2008年1月起擔(dān)任碩士生導(dǎo)師，主要從事遠(yuǎn)程教育的理論和實(shí)踐研究。獨(dú)立主持了教育部課題2項(xiàng)，廳級(jí)課題1項(xiàng)。在教育類核心期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文40余篇。出版學(xué)術(shù)專著1部--《遠(yuǎn)程教育學(xué)研究導(dǎo)論》。2013-2014年獲得國(guó)家留學(xué)基金委公派留學(xué)項(xiàng)目資助，于美國(guó)喬治亞大學(xué)教育學(xué)院訪學(xué)一年。
　　通訊地址：中國(guó)廣東省廣州市天河區(qū)中山大道西55號(hào)華南師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究所。
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　　Ⅰ．課程教學(xué)與人才培養(yǎng)
　　教授《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育》、《多媒體網(wǎng)絡(luò)教育專業(yè)英語(yǔ)》等本科生課程；《遠(yuǎn)程教育研究導(dǎo)論》、《遠(yuǎn)程教育比較與研究》等研究生課程。已指導(dǎo)全日制碩士生：2007屆王海榮（第二指導(dǎo)教師）;2008屆李海蓮（第二指導(dǎo)教師）;2010屆謝艷陽(yáng);2011屆黃曉敏、原芳;2012屆陳琨、趙雪沙;2013屆楊真珍，陳曼，孟雪。
　　Ⅱ．代表論著
　　1．精品課程評(píng)審指標(biāo)體系分析，中國(guó)電化教育，201210，獨(dú)立作者
　　2．關(guān)聯(lián)主義理論述評(píng)，開放教育研究，201203，獨(dú)立作者
　　3．論我國(guó)成人高等教育系統(tǒng)互通機(jī)制的構(gòu)建——兼談學(xué)分制改革和綜合性高等教育學(xué)歷資格框架體系的建立，現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育，201102，獨(dú)立作者，人大報(bào)刊復(fù)印資料《成人教育》學(xué)刊（201108）全文轉(zhuǎn)載
　　4．互聯(lián)合作開放拓展――第22屆亞洲開放大學(xué)年會(huì)主題報(bào)告解讀，獨(dú)立作者，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究，200806，人大報(bào)刊復(fù)印資料《成人教育》學(xué)刊（200903）全文轉(zhuǎn)載
　　5．企業(yè)培訓(xùn)中成人學(xué)習(xí)策略的質(zhì)性研究，編譯，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究，200903，人大報(bào)刊復(fù)印資料《成人教育》學(xué)刊（200907）全文轉(zhuǎn)載
　　6．中外遠(yuǎn)程教育發(fā)展歷史分期比較，第一作者，中國(guó)電化教育，200604，人大報(bào)刊復(fù)印資料《成人教育》學(xué)刊（200608）全文轉(zhuǎn)載
　　7．多學(xué)科比較視野中的遠(yuǎn)程教育學(xué)，獨(dú)立作者，現(xiàn)代教育技術(shù)，200606，人大報(bào)刊復(fù)印資料《成人教育》學(xué)刊（200702）全文轉(zhuǎn)載
　　8．我國(guó)遠(yuǎn)程教育學(xué)科研究概觀，第一作者，中國(guó)電化教育，200505，人大報(bào)刊復(fù)印資料《成人教育》學(xué)刊（200509）全文轉(zhuǎn)載
　　9．國(guó)際遠(yuǎn)程教育學(xué)科論爭(zhēng)鳴與啟示，第一作者，開放教育研究，200402，人大報(bào)刊復(fù)印資料《成人教育》學(xué)刊（200407）全文轉(zhuǎn)載
　　10．遠(yuǎn)程教育專業(yè)碩士課程計(jì)劃國(guó)際比較，第一作者，中國(guó)遠(yuǎn)程教育，200412，人大報(bào)刊復(fù)印資料《成人教育》學(xué)刊（200504）全文轉(zhuǎn)載
　?、螅鞒终n題
　　1．《國(guó)際遠(yuǎn)程教育研究與比較》(11/30/2010-)，2010年度教育部人文社會(huì)科學(xué)研究一般項(xiàng)目（青年基金項(xiàng)目），項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)：10YJC880160，正在進(jìn)行。
　　2．《遠(yuǎn)程教育學(xué)基本理論及其體系研究》(1/19/2006-9/4/2007)，2005年全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃“十五”重點(diǎn)課題，課題批準(zhǔn)號(hào)：ECA050193。
　　3．《國(guó)外與廣東繼續(xù)教育發(fā)展比較研究》(7/1/2007-3/1/2010)，廣東省教育廳項(xiàng)目，粵教高函[2009]3號(hào)。
　?、簦帉懼?
　　1．《遠(yuǎn)程教育學(xué)研究導(dǎo)論》，專著，張秀梅，中山大學(xué)出版社，2011年8月。
　　2．參加翻譯《教育傳播與技術(shù)研究手冊(cè)》（HandbookofResearchonEducationalCommunicationsandTechnology，J．MichaelSpector等編，任友群，焦建利,汪瓊等譯），華東師范大學(xué)出版社，2011年
　　3．參與編寫《遠(yuǎn)程教育學(xué)：學(xué)與教的理論和方法》（張妙華，武麗志主編），華南理工大學(xué)出版社，2008年
　　4．參加翻譯《遠(yuǎn)程教育基礎(chǔ)》(FoundationsofDistanceEducation)（德斯蒙德．基更著，1996年第3版，丁新等譯），上海高教電子音像出版社，2008年3月
　　5．參加翻譯《21世紀(jì)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)》（E-learninginthe21stCentury:aFrameworkforResearchandPractice）（加里森，安德森編，2003年第一版，丁新等譯），上海高教電子音像出版社，2008年3月
　　6．《我國(guó)遠(yuǎn)程教育學(xué)科研究概觀》和《多學(xué)科比較視野中的遠(yuǎn)程教育學(xué)》被全文收錄入《中國(guó)遠(yuǎn)程教育中青年學(xué)者論文集》（張德明主編），上海高教電子音像出版社，2010年5月
　　7．參與編寫教材《信息技術(shù)教育的理論與方法》（徐曉東，丁新主編），高等教育出版社，2004年第一版
　?、酰畷?huì)議培訓(xùn)
　　1．教育部出國(guó)留學(xué)人員英語(yǔ)培訓(xùn)，中山大學(xué)廣州英語(yǔ)培訓(xùn)中心，2011年2月-7月。
　　2．“從學(xué)分制角度評(píng)析中國(guó)遠(yuǎn)程高等教育政策法規(guī)”，亞洲開放大學(xué)協(xié)會(huì)第22屆年會(huì)，天津廣播電視大學(xué)，2008年10月14-16日
　　3．繼續(xù)教育改革和發(fā)展戰(zhàn)略與政策研究（廣東）”課題調(diào)研工作會(huì)議，廣東省教育廳高教處，華南理工大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院，2008年7月15日
　　4．第三屆聯(lián)合國(guó)教科文組織遠(yuǎn)程教育教席系列國(guó)際研修班：開放教育資源的建設(shè)和應(yīng)用案例分析，上海電視大學(xué)，2007年10月19日－21日
　　5．教育設(shè)計(jì)研究（EDR）國(guó)際高級(jí)研修班（華東師大），2007年11月23-26
　　6．高等教育出版社第二次遠(yuǎn)程教育系列教材編寫會(huì)，2007年4月14日-4月17日。
　　7．“多學(xué)科比較視野中的遠(yuǎn)程教育學(xué)”，第十屆全球華人計(jì)算機(jī)教育應(yīng)用會(huì)議（GCCCE2006），清華大學(xué)，2006年6月
　　8．2006年遠(yuǎn)程教育國(guó)際論壇，華南師范大學(xué)，2006年6月
　　9．第一屆聯(lián)合國(guó)教科文組織遠(yuǎn)程教育教席系列國(guó)際研修班：品牌課程開發(fā)案例分析，上海電視大學(xué)，2005年10月22日－25日
　　10．“Researchonthedisciplinarysystemofdistanceeducationasadiscipline”．第22屆世界遠(yuǎn)程教育協(xié)會(huì)年會(huì)會(huì)議論文集（CD-ROM），印度新德里，英迪拉·甘地國(guó)立開放大學(xué)主辦IndiraGandhiNationalOpenUniversity,2005年11月．
　　11．“Reviewofinternationaldistanceeducationacademicresearchdevelopment”．第18屆亞洲開放大學(xué)年會(huì)，中國(guó)上海電視大學(xué),2004年11月28-30日．
　　12．“StatusandtrendsofChinadistanceeducationdevelopment”．第21屆國(guó)際遠(yuǎn)程開放教育協(xié)會(huì)會(huì)議，中國(guó)香港公開大學(xué)，2004年2月．
　　13．“技術(shù)、教育技術(shù)與遠(yuǎn)程教育”，第二屆中國(guó)教育技術(shù)論壇，廣東廣州華南師范大學(xué)，2001年12月
　　Ⅵ．獎(jiǎng)勵(lì)
　　1．《中國(guó)遠(yuǎn)程教育的十大趨勢(shì)》，教育部第三屆全國(guó)教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)，第五完成人，2006．9
　　2．《廣東數(shù)字化學(xué)習(xí)港建設(shè)的實(shí)踐和研究》，華南師范大學(xué)第六屆校級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，第五完成人，2009年7月
　　3．《現(xiàn)代教育技術(shù)》獲廣州市高校第三批精品課程，主講教師之一，2009年12月
　　4．《遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)方法與技術(shù)》課程，2010年度國(guó)家精品課程（網(wǎng)絡(luò)教育）（教高函[2010]14號(hào)），主講教師之一。
　　5．《信息技術(shù)教育理論與方法》（參與編寫），2004年11月，高等教育出版社，華南師范大學(xué)優(yōu)秀教材編寫?yīng)劊?005年4月
　　6．“中國(guó)遠(yuǎn)程教育：一種現(xiàn)代性的教育”，2001年中國(guó)電化教育協(xié)會(huì)年會(huì)，獲得教育部科技司三等獎(jiǎng)，2001年6月

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