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但是，讓很多同學(xué)都比較糾結(jié)的是，要不要在備考過程中報一個輔導(dǎo)班？應(yīng)該選擇什么樣的輔導(dǎo)機構(gòu)呢？針對這些問題，考研派小編為大家整理了兩條建議：

1. 考研是一項幾百萬人長跑，最終只有少部分可以到達終點的運動，我們不能選擇本科院校、不能選擇好的導(dǎo)師授課、不能讓自己聰明到看一遍就會，那么，就需要利用一切該利用的資源，在起跑階段，就超越很多人。

2. 考研輔導(dǎo)班和考研培訓(xùn)班也并非救世主，同學(xué)們在選擇輔導(dǎo)班的時候，授課導(dǎo)師一定要是報考院校對應(yīng)專業(yè)比較優(yōu)秀的研究生，或者名師。自己也要足夠努力，才能考上理想的學(xué)校。

關(guān)于內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)建筑學(xué)考研輔培訓(xùn)班，目前包括考研機構(gòu)開設(shè)的輔導(dǎo)班以及考研學(xué)校自行開設(shè)的輔導(dǎo)班。2007年前有很多學(xué)校的研究生錄取考試，學(xué)校會開辦一些考研專業(yè)課的輔導(dǎo)班，并有輔導(dǎo)班，這些輔導(dǎo)輔導(dǎo)非常好，因為都是參與出題或改卷老師們開的課，但后來國家不在允許研究生招生單位做任何相關(guān)的培訓(xùn)輔導(dǎo)，所以專業(yè)課考研輔導(dǎo)基本不在會更新，當(dāng)然一些全國統(tǒng)考的科目還是會有些考研輔導(dǎo)機構(gòu)會開設(shè)一些考研輔導(dǎo)班的培訓(xùn)課程，比如西醫(yī)綜合等等。 目前我國的內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)建筑學(xué)考研培訓(xùn)以考研機構(gòu)為主，時間上包括長期和短期，形式上有大班授課、小班授課以及一對一授課等不同形式，公共課和專業(yè)課均有課程（專業(yè)課限于熱門專業(yè)），考生可以根據(jù)自己的不同需要進行選擇上不上輔導(dǎo)班以及選擇輔導(dǎo)班的何種方式。

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風(fēng)景園林專業(yè)
學(xué)制：五年
授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士
培養(yǎng)目標(biāo)：風(fēng)景園林專業(yè)依托我院城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)、建筑學(xué)兩個優(yōu)勢學(xué)科，傳承歷史辦學(xué)經(jīng)驗，以培養(yǎng)具備良好的道德品質(zhì)、豐富的人文素養(yǎng)和扎實的專業(yè)素質(zhì)，掌握風(fēng)景園林學(xué)基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技能，具備風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計、園林植物應(yīng)用、園林工程建設(shè)與管理等實踐能力，能在規(guī)劃設(shè)計機構(gòu)、管理部門、相關(guān)企事業(yè)從事風(fēng)景區(qū)、城鄉(xiāng)園林綠地、城市景觀、風(fēng)景園林遺產(chǎn)、旅游游憩等方面的規(guī)劃、設(shè)計、保護與管理等工作。培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具有扎實的基礎(chǔ)知識、較強的實踐能力與創(chuàng)新精神的高級應(yīng)用型人才。本專業(yè)畢業(yè)生在畢業(yè)五年左右的預(yù)期目標(biāo):1、具有良好的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德水準(zhǔn); 2、具有承擔(dān)風(fēng)景園林項目方案規(guī)劃設(shè)計、項目匯報、項目負責(zé)的工作能力以及能夠勝任規(guī)劃、園林等管理機構(gòu)相關(guān)職責(zé)的工作；3、作為成員或領(lǐng)導(dǎo)，能夠在用人單位中獨立承擔(dān)專業(yè)領(lǐng)域的工作；4、在風(fēng)景園林及相關(guān)領(lǐng)域具有就業(yè)競爭力，或有能力進入研究生階段學(xué)習(xí)。
主要課程：風(fēng)景園林概論、風(fēng)景園林初步、風(fēng)景園林規(guī)劃原理、風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計、景觀植物學(xué)、景觀生態(tài)學(xué)、景觀工程與技術(shù)、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃等，主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)有認識實習(xí)、美術(shù)實習(xí)、專業(yè)調(diào)研、風(fēng)景園林師業(yè)務(wù)實踐、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等。
就業(yè)前景：畢業(yè)生適合從事風(fēng)景園林規(guī)劃、設(shè)計、保護、管理和研究工作，也能從事國土與區(qū)域景觀規(guī)劃、城市景觀規(guī)劃與設(shè)計、場地規(guī)劃與設(shè)計、自然與文化遺產(chǎn)保護管理、游憩與旅游規(guī)劃設(shè)計等工作。
建筑學(xué)院目前擁有專兼職教師97人，其中正高級職稱14人、副高級職稱40人、中級職稱32人，取得碩士學(xué)位84人、博士學(xué)位9人、在讀博士23人，國家一級注冊建筑師6人、國家注冊規(guī)劃師4人、碩士生導(dǎo)師44人。學(xué)院現(xiàn)有建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)、設(shè)計學(xué)三個一級學(xué)科授權(quán)點；專業(yè)系有建筑系、城鄉(xiāng)規(guī)劃系、風(fēng)景園林系、環(huán)境設(shè)計系（室內(nèi)設(shè)計方向、建筑設(shè)計方向）共四個專業(yè)，五個方向；截止到2018年，在校研究生187人、本科生1121人。學(xué)院擁有內(nèi)蒙古綠色建筑工程技術(shù)研究中心1個、草原英才團隊1個、內(nèi)蒙古綠色建筑研究與實踐創(chuàng)新團隊1個、內(nèi)蒙古自治區(qū)地域生態(tài)建筑科技創(chuàng)新團隊1個、內(nèi)蒙古自治區(qū)綠色建筑測評重點實驗室1個、 “內(nèi)蒙古地域建筑學(xué)的建構(gòu)與發(fā)展”院士工作站1個、鄉(xiāng)村規(guī)劃研究中心省部級研究所1個，地域建筑研究所、城鄉(xiāng)規(guī)劃研究所、建筑與環(huán)境研究所、綠色建筑研究所、建筑歷史研究所、室內(nèi)環(huán)境研究所，校級實驗室6個。學(xué)院建筑學(xué)專業(yè)被評為內(nèi)蒙古自治區(qū)級品牌專業(yè)，建筑設(shè)計及其理論二級學(xué)科被自治區(qū)評為重點學(xué)科，內(nèi)蒙古自治區(qū)級精品課程2門，學(xué)院教師承擔(dān)國家級基金14項、省部級科研課題項目40余項，學(xué)院教師在行業(yè)內(nèi)獲省部級及以上獎勵達60項。 建筑學(xué)專業(yè)
學(xué)制：五年
授予學(xué)位：建筑學(xué)學(xué)士
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的人文和科學(xué)素養(yǎng)，具有扎實的基礎(chǔ)知識，較強的工程實踐能力與創(chuàng)新精神，有能力應(yīng)用建筑設(shè)計原理進行建筑方案設(shè)計，具備綜合分析與組織、判斷與表達能力的高級應(yīng)用型人才。畢業(yè)生“立足內(nèi)蒙古，服務(wù)全中國”，能夠在城鄉(xiāng)建設(shè)系統(tǒng)中從事公共建筑設(shè)計、居住建筑設(shè)計、城市設(shè)計、歷史建筑保護與更新、既有建筑改造等實際工作或相關(guān)科學(xué)研究。本專業(yè)畢業(yè)生在五年左右的預(yù)期目標(biāo)為:1、具有良好的職業(yè)修養(yǎng)、道德水準(zhǔn)和社會責(zé)任感;2、具有獨立承擔(dān)建筑行業(yè)相關(guān)工作的能力;3、具有科學(xué)研究和拓展知識的能力;4、在建筑行業(yè)內(nèi)具有競爭力，且有能力進入研究生階段學(xué)習(xí)。
主要課程：建筑初步、建筑設(shè)計基礎(chǔ)原理、建筑設(shè)計、居住區(qū)規(guī)劃與住宅設(shè)計、建筑構(gòu)造、中國建筑史、外國建筑史、外國近現(xiàn)代建筑史、建筑物理、建筑結(jié)構(gòu)選型、計算機輔助建筑設(shè)計、美術(shù)等，主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)有美術(shù)實習(xí)、認識實習(xí)、古建筑測繪實習(xí)、建筑師業(yè)務(wù)實踐、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等。
就業(yè)前景：適合在建筑設(shè)計公司、房地產(chǎn)開發(fā)公司、城市規(guī)劃部門、園林設(shè)計、古建筑保護及建筑教學(xué)、科研單位和建設(shè)行政管理等部門工作。
建筑學(xué) [081300] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校：內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)
招生年份：2020年
招生類別：全日制研究生
所屬學(xué)院：建筑學(xué)院
所屬門類代碼、名稱：[08]工學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱：[13]建筑學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向： -00(全日制)不區(qū)分研究方向
招生人數(shù)：
考試科目： ①101思想政治理論
②201英語一
③615建筑知識綜合
④501快速設(shè)計（6小時）
備　　注：
    初試自命題考試大綱樣式
    科目名稱建筑學(xué)基礎(chǔ)科目代碼355
    一、考試范圍及要點
    1、考試范圍：外國建筑歷史（占60分），中國建筑史（占30分）,建筑構(gòu)造－上冊（占60分）。
    2、考試內(nèi)容注重理論基礎(chǔ)知識為主，兼顧一定的專業(yè)素質(zhì)內(nèi)容。
    二、考試形式及試卷結(jié)構(gòu)
    3小時閉卷考試，試卷結(jié)構(gòu)由填空，簡答，作圖及論述題四種類型構(gòu)成。
    參考書目：
    參考書目：
    《外國建筑史》：陳志華著中國建筑工業(yè)出版社2010　第四版
    《外國近現(xiàn)代建筑史》：羅小未著中國建筑工業(yè)出版社2004第二版
    《中國建筑史》：潘谷西著中國建筑工業(yè)出版社2015年第七版
    《建筑構(gòu)造》：李必瑜魏宏揚著　中國建筑工業(yè)出版社　2013　第五版
城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)
學(xué)制：五年
授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士
培養(yǎng)目標(biāo)：城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)依托建筑學(xué)優(yōu)勢學(xué)科，傳承歷史辦學(xué)經(jīng)驗，培養(yǎng)畢業(yè)生具備良好的專業(yè)素質(zhì)、人文素養(yǎng)和身心素質(zhì)，具備國際視野、現(xiàn)代意識和健康的人際交往意識。本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)國家城鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展需要，具備堅實的城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計基礎(chǔ)理論知識應(yīng)用實踐能力，富有社會責(zé)任感、團隊精神和創(chuàng)新思維，具有可持續(xù)發(fā)展和文化傳承理念，畢業(yè)學(xué)生主要在專業(yè)規(guī)劃編制單位、管理機關(guān)、大專院校和科研機構(gòu)，從事城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計、開發(fā)與管理、教學(xué)與研究等城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)科高素質(zhì)的應(yīng)用型人才。本專業(yè)畢業(yè)生在畢業(yè)五年左右的預(yù)期目標(biāo):1、具有良好的修養(yǎng)和道德水準(zhǔn)；2、具有能夠拓展自己知識的能力；3、作為成員或領(lǐng)導(dǎo)，能夠在用人單位中獨立承擔(dān)專業(yè)領(lǐng)域的工作；4、在城鄉(xiāng)規(guī)劃及相關(guān)領(lǐng)域具有就業(yè)競爭力，或有能力進入研究生階段學(xué)習(xí)。
主要課程：城市規(guī)劃原理、城市規(guī)劃設(shè)計、外國城市建設(shè)史、中國城市建設(shè)史、城市設(shè)計概論、城市規(guī)劃管理與法規(guī)、城市道路與交通、風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計概論、城市經(jīng)濟學(xué)、建筑初步、建筑設(shè)計基礎(chǔ)原理、建筑設(shè)計、美術(shù)等，主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)有美術(shù)實習(xí)、認識實習(xí)、專業(yè)調(diào)研、規(guī)劃師業(yè)務(wù)實踐、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等。
就業(yè)前景：適合在規(guī)劃設(shè)計公司、建筑設(shè)計公司、房地產(chǎn)開發(fā)公司等從事設(shè)計和管理工作，也能夠在政府規(guī)劃管理部門、建筑行政部門和科研教學(xué)單位工作。
   版權(quán)所有 內(nèi)蒙古工大建筑學(xué)院 Copyright2010-2011 All Rights Reserved 
地址：內(nèi)蒙古呼和浩特市新城區(qū)興安北路愛民街
建筑學(xué) [081300] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校：內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)
招生年份：2021年
招生類別：全日制研究生
所屬學(xué)院：建筑學(xué)院
所屬門類代碼、名稱：[08]工學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱：[13]建筑學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向： (00)不區(qū)分研究方向
招生人數(shù)： 13
考試科目： ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(615)建筑知識綜合
④(501)建筑快速設(shè)計（6小時）
備　　注： 只招收本科學(xué)歷考生。最終招生總?cè)藬?shù)以正式下達的招生計劃文件為準(zhǔn)，擬招收推免生人數(shù)以最后推免生系統(tǒng)確認的錄取人數(shù)為準(zhǔn)。報考前務(wù)必登陸我校研究生教育網(wǎng)查看報名章程及報考條件。大學(xué)生士兵計劃僅限專業(yè)學(xué)位。
環(huán)境設(shè)計（室內(nèi)設(shè)計方向）專業(yè)
學(xué)制：四年
授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，基礎(chǔ)知識扎實、實踐能力強、具有創(chuàng)新精神，能適應(yīng)我國現(xiàn)代化建設(shè)需要，具備建筑學(xué)、設(shè)計學(xué)專業(yè)知識和從事建筑、室內(nèi)設(shè)計及室內(nèi)施工等能力，在工程應(yīng)用研究等方面具有高度社會責(zé)任感、良好的道德修養(yǎng)以及健康的心理素質(zhì)，具有良好的設(shè)計表達能力，能從事建筑設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計教育、研究、教學(xué)、管理等方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。本專業(yè)畢業(yè)生在畢業(yè)五年左右的預(yù)期目標(biāo)：1、具有良好的修養(yǎng)和道德水準(zhǔn)；2、具有能夠拓展自己知識的能力；3、作為環(huán)境設(shè)計專業(yè)人才能夠在工作中充分發(fā)揮其藝術(shù)表現(xiàn)能力、創(chuàng)意能力，獨立承擔(dān)專業(yè)領(lǐng)域的工作；4、在環(huán)境設(shè)計及相關(guān)領(lǐng)域具有就業(yè)競爭力，或有能力進入研究生階段學(xué)習(xí)。
主要課程：構(gòu)成、專業(yè)繪畫、設(shè)計初步、室內(nèi)設(shè)計原理、專題室內(nèi)空間設(shè)計、景觀藝術(shù)設(shè)計、建筑設(shè)計原理、建筑設(shè)計、建筑物理、建筑構(gòu)造、室內(nèi)設(shè)計史、裝飾材料、裝飾工程概預(yù)算、計算機輔助室內(nèi)設(shè)計等。主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)有美術(shù)實習(xí)、認識實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等。
就業(yè)前景：畢業(yè)生可在室內(nèi)設(shè)計公司、裝飾公司、文化研究機構(gòu)等部門工作。
建筑設(shè)計方向?qū)I(yè)
學(xué)制：四年
授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體美全面發(fā)展，具有較深厚的文化與藝術(shù)修養(yǎng)，扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和審美情趣，具備較好的設(shè)計創(chuàng)作能力、較強的設(shè)計表達能力，較強的實踐能力，并具備創(chuàng)新設(shè)計的基本素質(zhì)和綜合職業(yè)能力，能夠從事城市環(huán)境景觀設(shè)計，建筑及室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計，具備項目策劃與經(jīng)營管理、教學(xué)與科研工作能力的高素質(zhì)環(huán)境藝術(shù)應(yīng)用型人才。本專業(yè)畢業(yè)生在畢業(yè)五年左右的預(yù)期目標(biāo)：1、具有良好的修養(yǎng)和道德水準(zhǔn)；2、具有能夠拓展自己知識的能力；3、作為成員或領(lǐng)導(dǎo)，能夠在用人單位中獨立承擔(dān)專業(yè)領(lǐng)域的工作；4、在本專業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域具有就業(yè)競爭力，或有能力進入研究生階段學(xué)習(xí)。
主要課程：建筑初步、建筑設(shè)計基礎(chǔ)原理、建筑設(shè)計、中國建筑史、外國建筑史、外國近現(xiàn)代建筑史、計算機輔助建筑設(shè)計、專業(yè)繪畫、室內(nèi)設(shè)計原理、專題室內(nèi)空間設(shè)計、景觀藝術(shù)設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計史、裝飾材料、裝飾工程概預(yù)算、計算機輔助室內(nèi)設(shè)計等，主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)有美術(shù)實習(xí)、認識實習(xí)、古建筑測繪實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等。
就業(yè)前景：畢業(yè)生適合在建筑設(shè)計公司、房地產(chǎn)開發(fā)公司、室內(nèi)設(shè)計公司等部門工作。
建筑學(xué) [085100] 專業(yè)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校：內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)
招生年份：2020年
招生類別：全日制研究生
所屬學(xué)院：建筑學(xué)院
所屬門類代碼、名稱：[08]工學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱：[51]建筑學(xué)碩士

專業(yè)招生詳情

研究方向： -00(全日制)不區(qū)分研究方向
-00(非全日制)不區(qū)分研究方向
招生人數(shù)：
考試科目： ①101思想政治理論
②201英語一
③355建筑學(xué)基礎(chǔ)
④501快速設(shè)計（6小時）
備　　注：
建筑學(xué) [085100] 專業(yè)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校：內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)
招生年份：2021年
招生類別：全日制研究生
所屬學(xué)院：建筑學(xué)院
所屬門類代碼、名稱：[08]工學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱：[51]建筑學(xué)碩士

專業(yè)招生詳情

研究方向： (00)不區(qū)分研究方向
招生人數(shù)： 52
考試科目： ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(355)建筑學(xué)基礎(chǔ)
④(501)建筑快速設(shè)計（6小時）
備　　注： 只招收本科學(xué)歷考生。最終招生總?cè)藬?shù)以正式下達的招生計劃文件為準(zhǔn)，擬招收推免生人數(shù)以最后推免生系統(tǒng)確認的錄取人數(shù)為準(zhǔn)。報考前務(wù)必登陸我校研究生教育網(wǎng)查看報名章程及報考條件。大學(xué)生士兵計劃僅限專業(yè)學(xué)位。
內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)建筑學(xué)院的歷史可以追溯到1958年成立的內(nèi)蒙古建筑學(xué)院，是一所建筑類的工科學(xué)院，1961年院系調(diào)整并入內(nèi)蒙古工學(xué)院。中國建筑學(xué)的領(lǐng)軍人物梁思成先生曾兩度來講學(xué)。1985年建筑學(xué)專業(yè)恢復(fù)招生（4年制），1995年經(jīng)教育部批準(zhǔn)建筑學(xué)專業(yè)改為5年制，2003年城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)招生，2006年環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)招生，2011年風(fēng)景園林專業(yè)招生。建筑學(xué)本科2009年5月通過了全國高等學(xué)校建筑學(xué)專業(yè)教育評估，從2009年7月起，建筑學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)可授予建筑學(xué)學(xué)士學(xué)位，2013年5月建筑學(xué)一級學(xué)科通過了全國高等學(xué)校建筑學(xué)專業(yè)教育評估，學(xué)生畢業(yè)可授予建筑學(xué)碩士學(xué)位。2017年建筑學(xué)本科、建筑學(xué)一級學(xué)科通過全國高等學(xué)校建筑學(xué)專業(yè)教育評估復(fù)評，同時代表中國60所通過評估的院校接受“堪培拉協(xié)議”組織國際觀察員的觀察。
建筑學(xué)院目前擁有專兼職教師97人，其中正高級職稱14人、副高級職稱40人、中級職稱32人，取得碩士學(xué)位84人、博士學(xué)位9人、在讀博士23人，國家一級注冊建筑師6人、國家注冊規(guī)劃師4人、碩士生導(dǎo)師44人。學(xué)院現(xiàn)有建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)、設(shè)計學(xué)三個一級學(xué)科授權(quán)點；專業(yè)系有建筑系、城鄉(xiāng)規(guī)劃系、風(fēng)景園林系、環(huán)境設(shè)計系（室內(nèi)設(shè)計方向、建筑設(shè)計方向）共四個專業(yè)，五個方向；截止到2018年，在校研究生187人、本科生1121人。學(xué)院擁有內(nèi)蒙古綠色建筑工程技術(shù)研究中心1個、草原英才團隊1個、內(nèi)蒙古綠色建筑研究與實踐創(chuàng)新團隊1個、內(nèi)蒙古自治區(qū)地域生態(tài)建筑科技創(chuàng)新團隊1個、內(nèi)蒙古自治區(qū)綠色建筑測評重點實驗室1個、 “內(nèi)蒙古地域建筑學(xué)的建構(gòu)與發(fā)展”院士工作站1個、鄉(xiāng)村規(guī)劃研究中心省部級研究所1個，地域建筑研究所、城鄉(xiāng)規(guī)劃研究所、建筑與環(huán)境研究所、綠色建筑研究所、建筑歷史研究所、室內(nèi)環(huán)境研究所，校級實驗室6個。學(xué)院建筑學(xué)專業(yè)被評為內(nèi)蒙古自治區(qū)級品牌專業(yè)，建筑設(shè)計及其理論二級學(xué)科被自治區(qū)評為重點學(xué)科，內(nèi)蒙古自治區(qū)級精品課程2門，學(xué)院教師承擔(dān)國家級基金14項、省部級科研課題項目40余項，學(xué)院教師在行業(yè)內(nèi)獲省部級及以上獎勵達60項。
學(xué)院為滿足各專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)以及專業(yè)評估工作的要求，加強學(xué)術(shù)交流、積極推進教育教學(xué)工作，開展和參與了多項聯(lián)合設(shè)計工作，與國際、國內(nèi)多所高校簽訂了聯(lián)合設(shè)計工作協(xié)議，每年派師生參與到這些聯(lián)合設(shè)計和競賽工作中，并取得良好的效果，截止2018年，我院聯(lián)合設(shè)計已有：（1）建筑學(xué)寒地四校聯(lián)合設(shè)計（哈爾濱工業(yè)大學(xué)、大連理工大學(xué)、吉林建筑大學(xué)、內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)）；（2）建筑學(xué)北方四校聯(lián)合設(shè)...
本專業(yè)培養(yǎng)具備建筑設(shè)計、城市設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計等方面的知識，能在設(shè)計部門從事設(shè)計工作，并具有多種職業(yè)適應(yīng)能力的通用型、復(fù)合型高級工程技術(shù)人才。

基本信息

專業(yè)名稱：建筑學(xué)     專業(yè)代碼：081300     門類/類別：工學(xué)     學(xué)科/類別：建筑學(xué)

專業(yè)介紹

北方工業(yè)大學(xué)為例
學(xué)科發(fā)展概況
建筑學(xué)學(xué)科始建于1989年，2006年建筑設(shè)計及其理論二級碩士點獲批，并于2007年開始招生。
2011年，建筑學(xué)一級學(xué)科碩士點獲批。同年獲準(zhǔn)調(diào)整為建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)、風(fēng)景園林學(xué)三個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點。
2012年，建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)、風(fēng)景園林學(xué)三個一級學(xué)科碩士點開始招生。
截至2013年6月，建筑學(xué)學(xué)科有全日制碩士研究生74人（其中建筑設(shè)計及其理論學(xué)科60人、建筑學(xué)學(xué)科14人）。
建筑學(xué)一級學(xué)科是學(xué)校重點建設(shè)學(xué)科。
碩士生導(dǎo)師隊伍
導(dǎo)師隊伍概況
經(jīng)學(xué)校學(xué)位評定委員會批準(zhǔn)，建筑學(xué)學(xué)科現(xiàn)有具有高級職稱的校內(nèi)碩士研究生導(dǎo)師17名。
學(xué)校還聘請中國工程院孟兆禎院士為榮譽教授，聘請單德啟、郭黛姮、栗德祥、秦佑國等教授為北京市特聘講座教授，聘請朱文一、孫一民等30余位教授為客座教授，客座教授中包括來自美國、俄羅斯、日本等國高校的7位外籍教授，他們均以各種形式參與建筑學(xué)學(xué)科碩士點的建設(shè)和研究生的培養(yǎng)工作。
為了增強研究生培養(yǎng)的實踐性，學(xué)校聘請中國建筑科學(xué)研究院設(shè)計院總建筑師薛明、北京市建筑設(shè)計研究院總建筑師楊洲、清華大學(xué)建筑設(shè)計院副總建筑師祁斌等國內(nèi)知名設(shè)計院的16名教授級高工為兼職碩士生導(dǎo)師，直接參與研究生的指導(dǎo)工作。
建筑學(xué)學(xué)科碩士研究生導(dǎo)師隊伍年富力強，學(xué)緣背景豐富，年齡結(jié)構(gòu)和職稱結(jié)構(gòu)合理，校內(nèi)和校外導(dǎo)師配合密切，為建筑學(xué)研究生教育創(chuàng)造了良好的條件。
學(xué)科帶頭人
學(xué)術(shù)帶頭人：賈東   
個人簡歷
1983年至1988年清華大學(xué)建筑學(xué)本科畢業(yè),學(xué)士
1990年至1993年清華大學(xué)建筑設(shè)計及其理論研究生畢業(yè),碩士
在甲級設(shè)計院有十余年工程設(shè)計實踐經(jīng)驗，國家一級注冊建筑師
2001年調(diào)入北方工業(yè)大學(xué)建筑學(xué)院，教授。
歷任系主任、責(zé)任教授、學(xué)院書記兼建筑學(xué)一級學(xué)科帶頭人
教授課程   
建筑設(shè)計/中西建筑十五講/研究生課程
主要研究領(lǐng)域和方向
建筑文化與營造體系
城市設(shè)計與保護更新
近年來主要科研項目
服務(wù)于首都當(dāng)今建設(shè)的建筑學(xué)專業(yè)科研知識結(jié)構(gòu)研究
石景山區(qū)概念城市設(shè)計
北京工商大學(xué)良鄉(xiāng)新校區(qū)圖書館
北方工業(yè)大學(xué)第五教學(xué)樓設(shè)計
北方工業(yè)大學(xué)圖書信息中心設(shè)計
云南摩梭聚落保護研究
近年來發(fā)表的主要論文
從生活•土地•材料三個方面看1990-1993的整垛苗寨改建
        《第十六屆國際人類學(xué)民族學(xué)世界大會“族群/聚落/民族建筑”專題》
整體、發(fā)展、和諧：石景山區(qū)概念性城市設(shè)計《北京規(guī)劃建設(shè)》
近年來獲得的主要榮譽  
中國建筑學(xué)會建筑教育獎
北京市教學(xué)名師
北京市師德標(biāo)兵
北京市教育教學(xué)成果（高等教育）二等獎2項
省部級優(yōu)秀設(shè)計二等獎2項
北京市優(yōu)秀青年工程師
指導(dǎo)學(xué)生獲全國高等學(xué)校建筑學(xué)專業(yè)大學(xué)生優(yōu)秀獎（最高獎）多項
學(xué)術(shù)兼職
中國建筑學(xué)會建筑教育評估分會理事
北方工業(yè)大學(xué)學(xué)術(shù)委員會委員
《北方工業(yè)大學(xué)學(xué)報》編委
主要論著及教材
主編：《建筑與文化.認知與營造》系列叢書（已出版9冊）；
專著：《中西建筑十五講》，中國建筑工業(yè)出版社，2013.7；
專著：《建筑設(shè)計入門123之1：徒手線條表達》，中國建筑工業(yè)出版社，2013.7；
專著：《建筑設(shè)計入門123之2：設(shè)計工作模型》，中國建筑工業(yè)出版社，2013.7；
專著：《建筑設(shè)計入門123之3：設(shè)計學(xué)習(xí)過程》，中國建筑工業(yè)出版社，2013.7；
導(dǎo)師團隊
建筑設(shè)計及其理論團隊
該團隊的相關(guān)研究及實踐有文化教育建筑設(shè)計、建筑文化與營造體系、室內(nèi)設(shè)計等，在公共建筑與文化教育建筑設(shè)計實踐方面成果突出，在建筑文化與營造體系研究方面注重綜合技術(shù)及實踐研究，在公共建筑室內(nèi)外環(huán)境工程設(shè)計中特色突出，在老年人社區(qū)與建筑設(shè)計方面注重國內(nèi)外對比研究，與社會發(fā)展與跨學(xué)科研究聯(lián)系緊密，注重前沿研究。
 
 
學(xué)科方向與導(dǎo)師團隊
姓名
專業(yè)技術(shù)職務(wù)及專家稱謂
建筑設(shè)計及其理論
賈  東
高級
林文潔
副高級
卜德清
副高級
王小斌
副高級
蔣  玲
副高級
 
 
2、建筑歷史與理論團隊
該團隊的相關(guān)研究及實踐有中國傳統(tǒng)建筑、現(xiàn)代建筑理論、建筑文化比較等研究方向，在建筑文化普及教育方面特色突出。
 
 
學(xué)科方向與導(dǎo)師團隊
姓名
專業(yè)技術(shù)職務(wù)及專家稱謂
建筑歷史與理論
張  勃
高級
王又佳
副高級
吳正旺
副高級
潘明率
副高級
 
 
3、建筑技術(shù)科學(xué)團隊
該團隊的相關(guān)研究及實踐有建筑物理學(xué)、建筑構(gòu)造和綠色建筑節(jié)能等研究方向，其中獨軌交通與城市物流新技術(shù)研究特色突出，學(xué)科交叉特色鮮明，注重前沿研究，注重實踐創(chuàng)新。
 
 
學(xué)科方向與導(dǎo)師團隊
姓名
專業(yè)技術(shù)職務(wù)及專家稱謂
建筑技術(shù)科學(xué)團隊
胡應(yīng)平
高級
李海英
副高級
張宏然
副高級
馬  欣
副高級
 
 
4、城市設(shè)計及其理論團隊
該團隊的相關(guān)研究及實踐有校園設(shè)計實踐、工業(yè)遺產(chǎn)保護與利用、傳統(tǒng)聚落更新等研究方向，在工業(yè)遺產(chǎn)保護與利用方面與京西石景山區(qū)域建設(shè)及首鋼轉(zhuǎn)型實踐結(jié)合緊密，在傳統(tǒng)聚落更新方面與建筑文化與營造體系研究結(jié)合緊密。
 
 
學(xué)科方向與導(dǎo)師團隊
姓名
專業(yè)技術(shù)職務(wù)及專家稱謂
建筑設(shè)計及其理論
張偉一
高級
于海漪
副高級
梁瑋男
副高級
許  方
副高級
 
 
人才培養(yǎng)特色
以學(xué)科交融為基礎(chǔ)的大平臺多方向培養(yǎng)體系
培養(yǎng)體系框架綜合學(xué)科發(fā)展趨勢和學(xué)校學(xué)院實際情況，以建筑學(xué)專業(yè)碩士研究生教育評估標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，結(jié)合我校建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)、風(fēng)景園林學(xué)專業(yè)本科、碩士教育體系完備的優(yōu)勢，充分發(fā)揮師資優(yōu)勢與本科基礎(chǔ)優(yōu)勢，確立了以學(xué)科交融為基礎(chǔ)的大平臺多方向培養(yǎng)體系。
培養(yǎng)體系在課程建設(shè)上落實為三類課程群：學(xué)科交融基礎(chǔ)課程群；專業(yè)設(shè)計綜合訓(xùn)練課程群；專題研討選修課程群。
培養(yǎng)體系在教學(xué)進程上體現(xiàn)為理論拓展、設(shè)計實踐、研究方法和課題深入有序遞進。
培養(yǎng)體系方面突出了“一個主干、兩個平臺、一個拓展”的4個重點建設(shè)學(xué)科方向，即建筑設(shè)計及其理論（主干）、建筑歷史與理論（平臺）、建筑技術(shù)科學(xué)（平臺）、城市設(shè)計及其理論（拓展），此外，還結(jié)合我?？蒲袑嵙斫ㄔO(shè)歷史建筑保護設(shè)計及其理論學(xué)科方向。
以導(dǎo)師責(zé)任為中心的多維度互動式培養(yǎng)過程
建筑學(xué)學(xué)科在研究生培養(yǎng)中，發(fā)揮地緣優(yōu)勢，充分利用豐富的高等教育資源、密集的行業(yè)企業(yè)資源，聘請業(yè)界知名的專家、學(xué)者以及國外學(xué)者作為名譽教授、講座教授、客座教授，并在各大設(shè)計機構(gòu)聘請校外導(dǎo)師作為碩士研究生的副導(dǎo)師，實行研究生培養(yǎng)的雙導(dǎo)師制。另外建筑系引進的博士講師也可以作為碩士研究生的副導(dǎo)師。多維度的復(fù)合培養(yǎng)體系，進一步提高了研究生的設(shè)計創(chuàng)新能力，達到培養(yǎng)健康的人文品格、完備的知識結(jié)構(gòu)、突出的專業(yè)能力、良好的綜合素質(zhì)的人才目標(biāo)。
校內(nèi)導(dǎo)師在多維度的研究生培養(yǎng)體系中居于主導(dǎo)地位，對于研究生培養(yǎng)的全過程承擔(dān)根本責(zé)任。從研究生的思想品德教育到專業(yè)技能培養(yǎng)，從理論知識學(xué)習(xí)到科研項目實踐再到論文寫作訓(xùn)練，都以校內(nèi)導(dǎo)師的職責(zé)為核心進行。
院系為建筑學(xué)研究生的培養(yǎng)提供了全方位的支撐體系。在學(xué)術(shù)上，形成了以學(xué)科帶頭人為核心，以院學(xué)位委員會、院學(xué)術(shù)委員會和系學(xué)術(shù)委員會為日常工作程序的學(xué)術(shù)指導(dǎo)體系。在研究生管理上，學(xué)院設(shè)有研究生辦公室，有專職的研究生教學(xué)秘書和教輔人員從事研究生的學(xué)籍、選課、紀(jì)律、作業(yè)、考試及成績等日常管理工作。在生活上，學(xué)院學(xué)生工作辦公室和研究生黨支部全面負責(zé)研究生的日常生活、社會實踐乃至心理輔導(dǎo)工作，保證研究生的健康成長和綜合素質(zhì)的提升。
以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為核心的專門實踐型人才培養(yǎng)方向
以提升研究生的設(shè)計研究能力為核心，在建筑設(shè)計及其理論、建筑歷史與理論、建筑技術(shù)科學(xué)等研究方向上形成了文化與教育建筑設(shè)計、城鎮(zhèn)發(fā)展與城市設(shè)計、獨軌交通與城市物流新技術(shù)等設(shè)計實踐方向，切實提高研究生的設(shè)計實踐水平和科研能力，并形成了大量的工程實踐和論文研究成果。
以專題研究為拓展，在建筑設(shè)計及其理論、城市設(shè)計、建筑技術(shù)科學(xué)等研究方向上建立了老年人建筑設(shè)計、西山文化與西山空間、城市立體農(nóng)場研究等富有特色、在一定范圍內(nèi)達到領(lǐng)先水平的專題研究體系。
以實踐研究為提高，突出研究生實踐能力的培養(yǎng)，形成了若干地域特征鮮明的教學(xué)培養(yǎng)方向和教學(xué)成果。石景山概念城市設(shè)計與景觀體系研究體現(xiàn)了建筑學(xué)學(xué)科融貫的培養(yǎng)特色；工業(yè)遺產(chǎn)保護與利用的研究與實踐體現(xiàn)了歷史建筑和保護理論與京西石景山區(qū)域建設(shè)及首鋼轉(zhuǎn)型實踐的緊密結(jié)合；瀘沽湖—永寧—拉伯城鄉(xiāng)總體規(guī)劃的系列研究課題則體現(xiàn)了學(xué)科培養(yǎng)中對城鎮(zhèn)發(fā)展的國情的把握和對專業(yè)綜合能力的重視。
以國際視野為特色，在教學(xué)培養(yǎng)中關(guān)注國內(nèi)外設(shè)計思潮和理論熱點，強調(diào)國際交流的重要性。聘請多名國外學(xué)者講學(xué)、參與設(shè)計課程教學(xué)并擔(dān)任客座教授。學(xué)院與美國勞倫斯理工大學(xué)等國外院校合作培養(yǎng)建筑學(xué)碩士研究生的工作取得了良好的效果。學(xué)院還積極組織研究生參與國際聯(lián)合設(shè)計教學(xué)、赴歐洲多國進行學(xué)習(xí)和設(shè)計課題實踐。學(xué)院與美國加州理工大學(xué)坡莫納分校的暑期聯(lián)合項目的獲獎體現(xiàn)了國際聯(lián)合教學(xué)良好的學(xué)術(shù)效果和國際影響。此外，建筑學(xué)專業(yè)已開始了外國研究生留學(xué)生培養(yǎng)的籌備工作。
人才培養(yǎng)效果
通過教育培養(yǎng)，建筑學(xué)研究生在思想道德品質(zhì)、專業(yè)知識技能方面取得綜合進步，成長為具有較高綜合素質(zhì)的專業(yè)人才。
研究生思想品德狀況優(yōu)秀，具有良好的社會形象，涌現(xiàn)出很多助人為樂、拾金不昧的優(yōu)秀事跡，充分體現(xiàn)了高尚的道德情操和良好的精神面貌。2011年12月27日，建筑學(xué)學(xué)科研究生陳治邦熱心救助意外受傷、素不相識的段瑞娟，傷者本人及其家人向?qū)W校發(fā)來感謝信，表示由衷的感謝。
研究生專業(yè)水平優(yōu)秀，建筑設(shè)計能力、建筑師業(yè)務(wù)能力和論文寫作能力強。研究生撰寫的多篇論文發(fā)表于建筑學(xué)報（增刊）、華中建筑、小城鎮(zhèn)建設(shè)、建筑知識、建筑史及全國建筑與規(guī)劃研究生年會論文集等重要的期刊會刊上。
研究生綜合素質(zhì)突出，積極參與社會實踐。除了導(dǎo)師和設(shè)計院的設(shè)計工程實踐外，還積極參與中國建筑學(xué)會組織的各項活動擔(dān)任志愿者，受到了中國建筑學(xué)會等有關(guān)部門的表彰。
研究生畢業(yè)后能從事建筑設(shè)計、建筑歷史和理論研究、建筑技術(shù)、城市設(shè)計、古建筑保護、室內(nèi)設(shè)計及建設(shè)管理等工作，并受到用人單位的普遍好評。
截至2012年6月，建筑設(shè)計及其理論專業(yè)共有畢業(yè)生89人，其中45人被中國建筑設(shè)計研究院、中國中建設(shè)計集團有限公司、中國建筑科學(xué)研究院設(shè)計院、中國中元國際工程公司、中國電子工程設(shè)計院、中國城市建設(shè)研究院、中國建筑西南設(shè)計研究院有限公司、中國文化遺產(chǎn)研究院、北京市建筑設(shè)計研究院、北京城建設(shè)計研究總院、清華大學(xué)建筑設(shè)計研究院、北京清華城市規(guī)劃設(shè)計研究院、北京市住宅建筑設(shè)計研究院有限公司、重慶市建筑科學(xué)研究院、廣西建筑科學(xué)研究設(shè)計院、中建國際設(shè)計顧問有限公司等國有大型企業(yè)、高水平省部級設(shè)計院和研究設(shè)計機構(gòu)錄用，部分研究生就職于高校和出版社等事業(yè)單位。就業(yè)的研究生在工作中態(tài)度務(wù)實進取、專業(yè)能力突出，受到用人單位的好評。
此外，還有部分研究生考取了清華大學(xué)、法國國立圖盧茲應(yīng)用科學(xué)學(xué)院等國內(nèi)外院校繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。
總之，建筑學(xué)碩士培養(yǎng)效果，體現(xiàn)為學(xué)生品德好、學(xué)術(shù)好、素質(zhì)好、專業(yè)好、就業(yè)好，并把這些凝聚為對社會的積極貢獻。
研究生專業(yè)課作業(yè)
研究生專業(yè)課作業(yè)
研究生專業(yè)課作業(yè)
研究生專業(yè)課作業(yè)
科研實踐
建筑學(xué)學(xué)科重視科研實踐與學(xué)術(shù)研究緊密結(jié)合，科研實踐對應(yīng)于建筑設(shè)計及其理論、建筑歷史與理論、建筑技術(shù)科學(xué)、城市設(shè)計四個基本方向，并積極推進具有學(xué)科交叉特色的方向研究。
近年來，建筑學(xué)學(xué)科形成了建筑營造體系、建筑新技術(shù)、城市規(guī)劃與設(shè)計、城鎮(zhèn)發(fā)展與遺產(chǎn)保護四個主體科研團隊，研究方向清晰并具有很好的學(xué)科交融特色。
近年來，建筑學(xué)學(xué)科教師主持及參與國家自然科學(xué)基金項目6項，主持教育部人文科學(xué)研究項目2項，承擔(dān)北京市縱向科研項目9項，完成各類科研項目經(jīng)費1223萬元，獲省部級教學(xué)及科研獎3項，出版專著、譯著及教材43部，在《建筑學(xué)報》、《世界建筑》等各類刊物與國際會議正式文集上發(fā)表論文179篇。
建筑學(xué)學(xué)科積極開展學(xué)生科技實驗與實踐活動.近年來，獲得中國綠色生態(tài)住宅設(shè)計大賽優(yōu)秀獎1項、WA—萬科—可能性住宅設(shè)計競賽優(yōu)秀獎1項、中國世界建筑博覽園國際建筑設(shè)計大賽三等獎1項、“中國創(chuàng)新”90中小套型住宅設(shè)計競賽鼓勵獎1項、南京大學(xué)浦口校區(qū)總體規(guī)劃概念設(shè)計紀(jì)念獎1項、北京市高校結(jié)構(gòu)聯(lián)賽建筑組一等獎1項、第六屆“挑戰(zhàn)杯”首都大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽二等獎1項、首都大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽銅獎1項。
2012年，以建筑學(xué)學(xué)科導(dǎo)師和研究生作為主要完成者、由建筑工程學(xué)院與麗江和墨規(guī)劃設(shè)計院合作的《瀘沽湖—永寧—拉伯城鄉(xiāng)總體規(guī)劃》獲云南省優(yōu)秀城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計獎。
科研實踐成果：CRD西南片區(qū)景觀建設(shè)
科研實踐成果：瀘沽湖—永寧—拉伯城鄉(xiāng)總體規(guī)劃
科研實踐成果：北京市石景山區(qū)城市設(shè)計
科研實踐成果：麗江古城水畔-納西的田園
科研實踐成果：北京市房山區(qū)教師進修學(xué)校
科研實踐成果：玉龍雪山觀景臺
科研實踐成果：北方工業(yè)大學(xué)圖書館
科研實踐成果：北方工業(yè)大學(xué)第五教學(xué)樓
對外交流
建筑學(xué)學(xué)科注重學(xué)術(shù)交流與國際合作，長期堅持舉辦系列學(xué)術(shù)講座，邀請國內(nèi)外學(xué)者進行學(xué)術(shù)交流，并已聘請多名國內(nèi)外學(xué)者擔(dān)任講座教授，參與教學(xué)。教學(xué)效果良好，獲得了我系師生的好評。學(xué)科積極參與國內(nèi)外重要學(xué)術(shù)研討會，并于2008年主辦了“老年人建筑環(huán)境國際交流研討會”、“建筑構(gòu)造技術(shù)教學(xué)研討會”等學(xué)術(shù)會議。
建筑系為中國建筑學(xué)會建筑教育評估分會理事單位，積極參與中國建筑學(xué)會活動，積極務(wù)實，配合學(xué)會工作，在參會學(xué)生的組織方面，做了許多工作。
建筑系與國外十余所大學(xué)的建筑院系建立了合作關(guān)系及合作意向，每年向美國加州理工大學(xué)坡莫納分校、美國南方州立理工大學(xué)、勞倫斯理工大學(xué)、德國達姆施塔特大學(xué)等對應(yīng)院校派出交換生多人，并按計劃學(xué)成畢業(yè)。近年來，先后有十余名教師去美國、澳大利亞等國對應(yīng)院校作3-6個月的訪問學(xué)者，并多次派老師去美國、歐洲、日本、香港和澳門等國家和地區(qū)進行短期學(xué)術(shù)交流，同時也接收了多批國外院校的學(xué)生來我系進行暑期實踐教學(xué)。2013年，與美國勞倫斯理工大學(xué)等國外院校合作培養(yǎng)碩士研究生的工作正式啟動。
2011年，建筑工程學(xué)院與美國加州州立理工大學(xué)坡莫納分校合作的暑期聯(lián)合項目獲得了美國規(guī)劃師協(xié)會（AICP）杰出學(xué)術(shù)獎。
科研與教學(xué)環(huán)境
建筑學(xué)學(xué)科教學(xué)及輔助教學(xué)儀器設(shè)備主要包括建筑系實驗中心實驗設(shè)備和建筑系辦公及輔助教學(xué)設(shè)備，能夠滿足建筑學(xué)學(xué)科教學(xué)需要。此外，學(xué)校、學(xué)院相關(guān)實驗室也為建筑學(xué)專業(yè)教學(xué)提供了相應(yīng)的場地和設(shè)備器材。
建筑學(xué)學(xué)科圖書、期刊等資料，實行學(xué)校建筑閱覽室、學(xué)院建筑資料室兩級管理。建筑學(xué)類專業(yè)圖書總量為37818冊，中文期刊48種，外文期刊56種。專業(yè)期刊和圖書資料共有10種語言文字。此外，學(xué)校圖書館還設(shè)有藝術(shù)圖書閱覽室，現(xiàn)有美術(shù)、工業(yè)設(shè)計等相關(guān)中外文圖書33621冊，相關(guān)中外文期刊67種。

專業(yè)點分布

清華大學(xué) 北京工業(yè)大學(xué) 北方工業(yè)大學(xué) 中國建筑設(shè)計研究院 天津城建大學(xué) 河北工業(yè)大學(xué) 河北工程大學(xué) 內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué) 沈陽建筑大學(xué) 吉林建筑大學(xué) 哈爾濱工業(yè)大學(xué) 蘇州科技大學(xué) 南京工業(yè)大學(xué) 浙江農(nóng)林大學(xué) 合肥工業(yè)大學(xué) 安徽理工大學(xué) 安徽建筑大學(xué) 華僑大學(xué) 青島理工大學(xué) 華北水利水電大學(xué) 湖南大學(xué) 廣東工業(yè)大學(xué) 深圳大學(xué) 陸軍勤務(wù)學(xué)院

專業(yè)院校排名

0813 建筑學(xué)
本一級學(xué)科中，全國具有“博士授權(quán)”的高校共 16 所，本次參評16 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評估;參評高校共計 54 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學(xué)校代碼排列)。
序號 學(xué)校代碼 學(xué)校名稱 評選結(jié)果
1 10003 清華大學(xué) A+
2 10286 東南大學(xué) A+
3 10056 天津大學(xué) A-
4 10247 同濟大學(xué) A-
5 10561 華南理工大學(xué) A-
6 10213 哈爾濱工業(yè)大學(xué) B+
7 10335 浙江大學(xué) B+
8 10487 華中科技大學(xué) B+
9 10611 重慶大學(xué) B+
10 10703 西安建筑科技大學(xué) B+
11 10016 北京建筑大學(xué) B
12 10141 大連理工大學(xué) B
13 10153 沈陽建筑大學(xué) B
14 10284 南京大學(xué) B
15 10486 武漢大學(xué) B
16 10532 湖南大學(xué) B
17 10005 北京工業(yè)大學(xué) B-
18 10359 合肥工業(yè)大學(xué) B-
19 10430 山東建筑大學(xué) B-
20 10590 深圳大學(xué) B-
21 10613 西南交通大學(xué) B-
22 10047 中央美術(shù)學(xué)院 C+
23 10248 上海交通大學(xué) C+
24 10384 廈門大學(xué) C+
25 10385 華僑大學(xué) C+
26 10429 青島理工大學(xué) C+
27 10674 昆明理工大學(xué) C+
28 10878 安徽建筑大學(xué) C+
29 10004 北京交通大學(xué) C
30 10191 吉林建筑大學(xué) C
31 10291 南京工業(yè)大學(xué) C
32 10386 福州大學(xué) C
33 10128 內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué) C-
34 10332 蘇州科技大學(xué) C-
35 10459 鄭州大學(xué) C-
36 10698 西安交通大學(xué) C-
37 10710 長安大學(xué) C-

建筑學(xué)專業(yè)考研科目:
①101 思想政治理論
②201 英語一
或 202 俄語
或 203 日語
③355 建筑學(xué)基礎(chǔ)
④501 建筑設(shè)計與表達（6 小時）
（以沈陽建筑大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)為例，不同院校略有不同，僅供參考）
 
建筑學(xué)專業(yè)基本信息:
生在報考專業(yè)前一定要非常了解自己報考的專業(yè)以及學(xué)校，越考考研網(wǎng)在這邊搜集了專業(yè)的相關(guān)信息，僅供參考。
專業(yè)名稱：建筑學(xué) 　專業(yè)代碼：081300 　門類/類別：工學(xué) 　學(xué)科/類別：建筑學(xué)
 
建筑學(xué)考研參考書:
（以沈陽建筑大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)為例，不同院校略有不同，僅供參考）
355 建筑學(xué)基礎(chǔ)：
（一）建筑學(xué)通識基礎(chǔ)知識部分
（1）．《建筑設(shè)計原理》、周波主編、四川大學(xué)出版社、2007.8；
（2）．民用建筑設(shè)計通則GB 50352—2005；
（3）．《建筑構(gòu)造》（上冊），裴剛主編，2008，華中科技大學(xué)出版社；
（4）．《城市規(guī)劃原理》同濟大學(xué) 李德華主編，2001年6月第三版，建筑工業(yè)出版社；
（5）．《中國建筑史》，潘谷西主編，2009（第六版），中國建筑工業(yè)出版社；
（6）．《中國古代建筑歷史圖說》，侯幼彬編著，2002（第一版），中國建筑工業(yè)出版社；
（7）劉先覺，汪曉茜主編. 外國建筑簡史[M].北京: 中國建筑工業(yè)出版社，2010。
（二）專業(yè)知識部分
1．建筑歷史
（1）．《中國建筑史》，潘谷西主編，2009（第六版），中國建筑工業(yè)出版社；
（2）．《外國建筑史（十九世紀(jì)末葉以前）》，陳志華著，2004（第三版），中國建筑工業(yè)出版社；
（3）．《外國近現(xiàn)代建筑史》，羅小未主編，2004（第二版）中國建筑工業(yè)出版社；
（4）．《中國古代建筑歷史圖說》，侯幼彬編著，2002（第一版），中國建筑工業(yè)出版社；
（5）．《外國建筑歷史圖說》羅小未、蔡琬英著，1986（第一版），同濟大學(xué)出版社。
2．建筑構(gòu)造
（1）《建筑構(gòu)造》（上），裴剛等主編，2008（第一版），華中科技大學(xué)出版社；
（2）《建筑構(gòu)造》（上），李必瑜等主編，2013（第五版），中國建筑工業(yè)出版社；
（3）《建筑構(gòu)造》（下），安艷華等主編，2010（第一版），華中科技大學(xué)出版社；
（4）《建筑構(gòu)造》（下），劉建榮等主編，2013（第五版），中國建筑工業(yè)出版社；
501 建筑設(shè)計與表達：
1.《快速建筑設(shè)計》，黎志濤，2001年1月1日，第1版，江蘇科學(xué)技術(shù)出版社;
2.《建筑設(shè)計規(guī)范大全》，中國建筑工業(yè)出版社 ，2009年11月，中國建筑工業(yè)出版社；
3.《建筑設(shè)計資料集》，《建筑設(shè)計資料集》編委會， 2006年4月，中國建筑工業(yè)出版社。
 
建筑學(xué)專業(yè)研究生就業(yè):
建筑學(xué)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生就業(yè)主要有四個方向：建筑設(shè)計研究院和建筑設(shè)計事務(wù)所等建筑行業(yè)的設(shè)計單位，主要從事建筑物的設(shè)計和有關(guān)建筑的研究工作;當(dāng)然還有一部分同學(xué)(碩士生和博士生居多)留在高校研究和任教;一部分同學(xué)考取公務(wù)員在城建部門從事管理規(guī)劃工作也是不錯的;另有相當(dāng)一部分進入了房地產(chǎn)行業(yè)從事房地產(chǎn)開發(fā)。
建筑學(xué)專業(yè)學(xué)生在畢業(yè)參加工作后可以參加國家建設(shè)部的一級和二級的注冊建筑師的考試。若考試合格后，可以到相關(guān)部門去注冊、備案，獲得注冊建筑師的職業(yè)資格。這樣，就可以在相應(yīng)等級的建筑設(shè)計書上具有簽字的權(quán)力了，這也就相當(dāng)于手中掌握了建筑設(shè)計的“生殺大權(quán)”了。