一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具有綜合的專業(yè)素質(zhì)和寬厚的人文學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)，能夠勝任在各類職業(yè)技術(shù)院校、高等學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)、教育行政部門及其他文化教育機(jī)構(gòu)從事教學(xué)、科研與管理等工作。職業(yè)技術(shù)教育學(xué)專業(yè)碩士獲得者應(yīng)該具備以下條件：
1、掌握我國(guó)職業(yè)技術(shù)教育理論的發(fā)展過程和最新成果，了解國(guó)外職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展的新動(dòng)態(tài)，樹立正確的現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)教育觀念；
2、具備全面、扎實(shí)的職業(yè)技術(shù)教育專業(yè)知識(shí)，立足我國(guó)的職業(yè)技術(shù)教育實(shí)踐與改革，具有對(duì)中外職業(yè)技術(shù)教育，尤其是山東省職業(yè)技術(shù)教育的問題意識(shí)和探究興趣；
3、較好地掌握教育科學(xué)研究方法和一門外國(guó)語(yǔ)，具有較強(qiáng)的質(zhì)疑和批判能力、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力；
4、遵紀(jì)守法，品德良好，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，身心健康，具有較強(qiáng)的合作意識(shí)、協(xié)作能力與獻(xiàn)身精神。
二、學(xué)習(xí)年限
碩士研究生學(xué)習(xí)年限一般為3年。提前完成培養(yǎng)計(jì)劃，符合學(xué)校有關(guān)規(guī)定，允許提前畢業(yè)或提前攻博，碩士研究生學(xué)習(xí)年限最長(zhǎng)不超過4年。
三、研究方向
1、職業(yè)技術(shù)教育基本理論研究
2、區(qū)域化職業(yè)技術(shù)教育管理研究
四、課程設(shè)置及學(xué)分
我校碩士研究生課程實(shí)行學(xué)分制，本專業(yè)課程學(xué)分不少于33學(xué)分，另實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)術(shù)活動(dòng)各2學(xué)分，課程分為學(xué)位課程和非學(xué)位課程，具體結(jié)構(gòu)為：
政治理論課，2門，必修，4學(xué)分
第一外國(guó)語(yǔ)（含專業(yè)外語(yǔ)），1門，必修，4學(xué)分
學(xué)位基礎(chǔ)課程，每門3學(xué)分，至少修滿6學(xué)分
學(xué)位專業(yè)課程，每門3學(xué)分，至少修滿9學(xué)分
非學(xué)位專業(yè)課程，每門2學(xué)分，至少修滿8學(xué)分
跨專業(yè)課程，每門2學(xué)分，至少修滿2學(xué)分
同等學(xué)力考入的碩士研究生，應(yīng)補(bǔ)修本專業(yè)大學(xué)本科課程2至3門，補(bǔ)修課程一律不計(jì)入學(xué)分，以通過考試為準(zhǔn)。
五、培養(yǎng)環(huán)節(jié)
1、綜合考核：于第三學(xué)期末進(jìn)行。以研究生培養(yǎng)計(jì)劃為依據(jù)，對(duì)研究生的思想政治表現(xiàn)、基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)掌握情況和科研能力作出綜合考核。
2、論文開題：至遲在第三學(xué)期末確定有理論意義和實(shí)踐意義的畢業(yè)（學(xué)位）論文題目，通過論文開題報(bào)告論證，并寫出論文研究工作計(jì)劃。
3、論文工作檢查：碩士研究生用于學(xué)位論文的工作時(shí)間一般不少于一年。導(dǎo)師組檢查論文寫作計(jì)劃的進(jìn)展和完成情況，給予有針對(duì)性的指導(dǎo)。
4、學(xué)術(shù)活動(dòng)：參加1～2次本專業(yè)全國(guó)學(xué)術(shù)會(huì)議，并撰寫與會(huì)的學(xué)術(shù)論文；聽取學(xué)術(shù)報(bào)告的次數(shù)不少于10次，至少撰寫1篇文獻(xiàn)綜述。在校期間應(yīng)在適當(dāng)場(chǎng)合作學(xué)術(shù)報(bào)告2次以上。達(dá)到此要求方可獲得相應(yīng)的學(xué)分。
5、科研活動(dòng)：研究生在學(xué)期間必須在公開出版的國(guó)內(nèi)外正式學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表與研究方向一致的學(xué)術(shù)論文1篇（論文不少于3000字，如與導(dǎo)師合作，研究生必須是第一作者；不包括在增刊、專刊、論文集上發(fā)表的論文），單位署名必須是山東師范大學(xué)。未達(dá)到上述要求的，不能授予碩士學(xué)位。
6、實(shí)踐活動(dòng)：研究生均應(yīng)參加教學(xué)實(shí)踐，以培養(yǎng)教學(xué)工作能力。時(shí)間安排在第二學(xué)年進(jìn)行，其工作量約折合講課20課時(shí)。教學(xué)實(shí)踐可以是講課、輔導(dǎo)、組織課堂討論、指導(dǎo)本科生課程論文、輔助指導(dǎo)本科生畢業(yè)論文或給本科生作學(xué)術(shù)報(bào)告等形式。其中給本科生上課的學(xué)時(shí)一般不少于10課時(shí)。教學(xué)實(shí)踐以合格為通過。研究生要積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高解決實(shí)際問題的能力。
7、論文答辯與學(xué)位授予按照國(guó)家和學(xué)校的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
六、培養(yǎng)方式
1、課程學(xué)習(xí)是從事科學(xué)研究的基礎(chǔ)，研究生要重視課程的學(xué)習(xí)，通過進(jìn)行系統(tǒng)的理論課程學(xué)習(xí)，打下牢固的知識(shí)基礎(chǔ)。
2、參與科研是步入科學(xué)研究的門徑，研究生要積極參加導(dǎo)師的科研項(xiàng)目，并在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，得到從事本專業(yè)研究的初步訓(xùn)練。
3、參加相關(guān)學(xué)術(shù)會(huì)議，與本專業(yè)的教師及同學(xué)建立一定聯(lián)系。
4、導(dǎo)師組采取分工合作的指導(dǎo)方式，指導(dǎo)研究生按時(shí)完成綜合考核、論文開題、教學(xué)實(shí)踐及論文撰寫、答辯工作。
5、實(shí)行“雙師制”，每個(gè)碩士研究生將有兩個(gè)指導(dǎo)教師。導(dǎo)師要關(guān)心研究生的健康成長(zhǎng)，要教書育人。在教學(xué)過程中，要注意培養(yǎng)研究生的個(gè)性發(fā)展，做到因材施教。

一、培養(yǎng)目標(biāo)
1、掌握馬克思主義基本原理，堅(jiān)持黨的基本路線，熱愛祖國(guó)，遵紀(jì)守法，品德優(yōu)良，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，具有較強(qiáng)的事業(yè)心和獻(xiàn)身精神，積極為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
2、系統(tǒng)掌握高等教育學(xué)的理論及研究方法；通曉高等教育學(xué)及相關(guān)學(xué)科中重大問題的歷史、現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢(shì)；具備求實(shí)的科學(xué)態(tài)度，擁有創(chuàng)新、分析和解決實(shí)際問題的能力。本專業(yè)畢業(yè)生可從事如下工作：高等學(xué)校的師資和管理；高等教育理論研究。
3、掌握一門外國(guó)語(yǔ)，能熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料，具有論文寫作能力和進(jìn)行國(guó)際學(xué)術(shù)交流的語(yǔ)言能力；具有運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的能力。
4、具有較高的科學(xué)素養(yǎng)和健康的身心。
二、學(xué)習(xí)年限
碩士研究生學(xué)習(xí)年限一般為3年。符合學(xué)校有關(guān)規(guī)定者，可申請(qǐng)?zhí)崆爱厴I(yè)或提前攻博，碩士生學(xué)習(xí)年限最長(zhǎng)不超過4年。
三、研究方向
1、高等教育原理
2、高等教育管理
四、課程設(shè)置及學(xué)分
我校碩士研究生課程實(shí)行學(xué)分制，本專業(yè)課程學(xué)分不少于30分，另實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)術(shù)活動(dòng)各2學(xué)分，課程分為學(xué)位課程和非學(xué)位課程，具體結(jié)構(gòu)為：
政治理論課程，2門，必修，3學(xué)分
第一外國(guó)語(yǔ)，1門，必修，3學(xué)分
專業(yè)外語(yǔ)，1門，必修，2學(xué)分
學(xué)位基礎(chǔ)課程，每門3學(xué)分，必修，至少修滿6學(xué)分
學(xué)位專業(yè)課程，每門3學(xué)分，至少修滿6學(xué)分
非學(xué)位專業(yè)課程，每門2學(xué)分，至少修滿8學(xué)分
跨專業(yè)課程，每門2學(xué)分，至少修滿2學(xué)分
同等學(xué)力考入的碩士研究生，應(yīng)補(bǔ)修本專業(yè)大學(xué)本科課程2至3門，補(bǔ)修課程一律不計(jì)學(xué)分，以通過考試為準(zhǔn)。
（詳見教學(xué)計(jì)劃表）
五、培養(yǎng)環(huán)節(jié)
1．綜合考核：綜合考核是在碩士研究生課程學(xué)習(xí)基本結(jié)束以后，以研究生培養(yǎng)計(jì)劃為依據(jù)，對(duì)研究生的思想政治表現(xiàn)，基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)的掌握和科研能力等方面進(jìn)行的一次綜合考核。研究生綜合考核工作一般在第三學(xué)期末完成。
2．論文開題：碩士研究生至遲在第三學(xué)期末確定學(xué)位論文題目并通過論文開題報(bào)告論證，寫出論文工作計(jì)劃。如果條件成熟，也可在課程學(xué)習(xí)結(jié)束之前進(jìn)行。論文選題所涉及的研究領(lǐng)域原則上應(yīng)與本專業(yè)的研究方向保持一致。
3．論文工作檢查：碩士研究生用于學(xué)位論文的工作時(shí)間一般不少于一年，在撰寫過程中導(dǎo)師組要根據(jù)碩士生論文開題情況，檢查論文寫作計(jì)劃的進(jìn)展和完成情況，并針對(duì)論文寫作中出現(xiàn)的問題加強(qiáng)指導(dǎo)，以保證碩士學(xué)位論文工作的順利進(jìn)行。
4．學(xué)術(shù)活動(dòng)：為拓寬研究生的學(xué)術(shù)視野，促進(jìn)研究生關(guān)注和了解學(xué)科前沿的發(fā)展，各學(xué)科專業(yè)要為碩士研究生舉辦高水平的學(xué)術(shù)報(bào)告、開展學(xué)科前沿講座、開設(shè)文獻(xiàn)閱讀課等。要求每名碩士生聽取學(xué)術(shù)報(bào)告不少于10次，公開做學(xué)術(shù)報(bào)告不少于1次，至少撰寫專業(yè)文獻(xiàn)綜述1篇。達(dá)到此要求方可獲得相應(yīng)學(xué)分。
5．實(shí)踐活動(dòng)：實(shí)踐活動(dòng)包括教學(xué)實(shí)踐、科研實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐與社會(huì)調(diào)查等。實(shí)踐活動(dòng)是研究生培養(yǎng)過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，可根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)確定實(shí)踐活動(dòng)的形式。實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束，指導(dǎo)教師給予相關(guān)評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)合格后方可獲得相應(yīng)學(xué)分。非全日制研究生可通過選修研究生課程的方式來獲得該環(huán)節(jié)的相應(yīng)學(xué)分。
6．論文答辯、學(xué)位授予按照國(guó)家和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
六、培養(yǎng)方式
培養(yǎng)方式采取導(dǎo)師負(fù)責(zé)與導(dǎo)師組集體培養(yǎng)相結(jié)合的方法，對(duì)研究生綜合考核、論文開題報(bào)告、論文工作檢查等碩士研究生教育的重要環(huán)節(jié)，應(yīng)由導(dǎo)師組集體討論。導(dǎo)師要因材施教，教書育人，嚴(yán)格要求，全面關(guān)心研究生的成長(zhǎng)，要定期了解研究生的思想狀況、學(xué)習(xí)和科研狀況，并及時(shí)予以指導(dǎo)幫助，引導(dǎo)和促進(jìn)研究生的自主和個(gè)性化發(fā)展。

一、培養(yǎng)目標(biāo)
1．掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，遵紀(jì)守法，師德優(yōu)良，有較高的文化素養(yǎng)，積極為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)。
2．具有扎實(shí)的學(xué)習(xí)理論與教學(xué)理論知識(shí)，較好地掌握新信息技術(shù)及應(yīng)用能力；較好地掌握教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)資源開發(fā)的理論與技術(shù)，能夠擔(dān)任和完成教育領(lǐng)域中研究課題的專門人才；能從事學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)的教學(xué)科研、媒體開發(fā)與技術(shù)管理等方面的工作。
3．較為熟練地掌握一門外語(yǔ)，能閱讀本專業(yè)的外文資料。
4．具有較高的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和健康的身心。
二、學(xué)習(xí)年限
碩士研究生學(xué)習(xí)年限一般為3年。符合學(xué)校有關(guān)規(guī)定者，可申請(qǐng)?zhí)崆爱厴I(yè)或提前攻博，碩士生學(xué)習(xí)年限最長(zhǎng)不超過4年。
三、研究方向
1．計(jì)算機(jī)教育應(yīng)用
2．?dāng)?shù)字媒體技術(shù)教育應(yīng)用
3．網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教育應(yīng)用
四、課程設(shè)置及學(xué)分
我校碩士研究生課程實(shí)行學(xué)分制，本專業(yè)課程學(xué)分不少于30分，另實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)術(shù)活動(dòng)各2學(xué)分，課程分為學(xué)位課程和非學(xué)位課程，具體結(jié)構(gòu)為：
政治理論課程，2門，必修，3學(xué)分
第一外國(guó)語(yǔ)，1門，必修，3學(xué)分
專業(yè)外語(yǔ)，1門，必修，2學(xué)分
學(xué)位基礎(chǔ)課程，每門3學(xué)分，必修，至少修滿3學(xué)分
學(xué)位專業(yè)課程，每門3學(xué)分，至少修滿9學(xué)分
非學(xué)位專業(yè)課程，每門2學(xué)分，至少修滿8學(xué)分
跨專業(yè)課程，每門2學(xué)分，至少修滿2學(xué)分
同等學(xué)力考入的碩士研究生，應(yīng)補(bǔ)修本專業(yè)大學(xué)本科課程2至3門，補(bǔ)修課程一律不計(jì)學(xué)分，以通過考試為準(zhǔn)。
（詳見教學(xué)計(jì)劃表）
五、培養(yǎng)環(huán)節(jié)
1．綜合考核：綜合考核是在碩士研究生課程學(xué)習(xí)基本結(jié)束以后，以研究生培養(yǎng)計(jì)劃為依據(jù)，對(duì)研究生的思想政治表現(xiàn)，基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)的掌握和科研能力等方面進(jìn)行的一次綜合考核。研究生綜合考核工作一般在第三學(xué)期末完成。
2．論文開題：碩士研究生至遲在第三學(xué)期末確定學(xué)位論文題目并通過論文開題報(bào)告論證，寫出論文工作計(jì)劃。各學(xué)科組可根據(jù)研究生的實(shí)際情況，確定論文開題的具體時(shí)間，如果條件成熟，也可在課程學(xué)習(xí)結(jié)束之前進(jìn)行。
3．論文工作檢查：碩士研究生用于學(xué)位論文的工作時(shí)間一般不少于一年，在撰寫過程中導(dǎo)師組要根據(jù)碩士生論文開題情況，檢查論文寫作計(jì)劃的進(jìn)展和完成情況，并針對(duì)論文寫作中出現(xiàn)的問題加強(qiáng)指導(dǎo)，以保證碩士學(xué)位論文工作的順利進(jìn)行。
4．學(xué)術(shù)活動(dòng)：為拓寬研究生的學(xué)術(shù)視野，促進(jìn)研究生關(guān)注和了解學(xué)科前沿的發(fā)展，各學(xué)科專業(yè)要為碩士研究生舉辦高水平的學(xué)術(shù)報(bào)告、開展學(xué)科前沿講座、開設(shè)文獻(xiàn)閱讀課等。要求每名碩士生聽取學(xué)術(shù)報(bào)告不少于10次，公開做學(xué)術(shù)報(bào)告不少于1次，至少撰寫專業(yè)文獻(xiàn)綜述1篇，達(dá)到此要求方可獲得相應(yīng)學(xué)分。
5．實(shí)踐活動(dòng)：實(shí)踐活動(dòng)包括教學(xué)實(shí)踐、科研實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐與社會(huì)調(diào)查等。實(shí)踐活動(dòng)是研究生培養(yǎng)過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，各學(xué)科專業(yè)可根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)確定實(shí)踐活動(dòng)的形式。實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束，指導(dǎo)教師給予相關(guān)評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)合格后方可獲得相應(yīng)學(xué)分。非全日制研究生可通過選修碩士研究生課程的方式來獲得該環(huán)節(jié)的相應(yīng)學(xué)分。
6．論文答辯、學(xué)位授予按照國(guó)家和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
六、培養(yǎng)方式

一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有全面、扎實(shí)的教育理論和教育史專業(yè)知識(shí)的研究人才。了解教育史上的重要思想、理論、事件和制度的產(chǎn)生、發(fā)展演變過程，了解歷史上教育活動(dòng)的變化；能夠比較清晰地認(rèn)識(shí)教育歷史和教育現(xiàn)實(shí)之間的聯(lián)系、教育與人的發(fā)展和與社會(huì)變革的關(guān)系；較為熟練地掌握一門外語(yǔ)，能閱讀本專業(yè)的外文資料；能獨(dú)立運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)分析、研究教育發(fā)展過程中的問題，具有較強(qiáng)的理論聯(lián)系實(shí)際的能力；能夠利用知識(shí)創(chuàng)新知識(shí)、創(chuàng)新價(jià)值觀念；能在高等院校、科研機(jī)構(gòu)、教育行政部門及其他文化教育事業(yè)單位從事教學(xué)、科研、管理等工作，具備進(jìn)一步學(xué)習(xí)的基本素質(zhì)和能力要求。
二、學(xué)習(xí)年限
學(xué)習(xí)期限一般為3年，最長(zhǎng)不超過4年。提前完成培養(yǎng)計(jì)劃，符合學(xué)校有關(guān)規(guī)定，允許提前畢業(yè)或提前攻博。
三、研究方向
1、中國(guó)教育史
2、外國(guó)教育史
四、課程設(shè)置及學(xué)分
我校碩士研究生課程實(shí)行學(xué)分制，本專業(yè)課程學(xué)分不少于30分，另實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)術(shù)活動(dòng)各2學(xué)分，課程分為學(xué)位課程和非學(xué)位課程，具體結(jié)構(gòu)為：
政治理論課程，2門，必修，3學(xué)分
第一外國(guó)語(yǔ)，1門，必修，3學(xué)分
專業(yè)外語(yǔ)，1門，必修，2學(xué)分
學(xué)位基礎(chǔ)課程，每門3學(xué)分，必修，至少修滿6學(xué)分
學(xué)位專業(yè)課程，每門3學(xué)分，至少修滿6學(xué)分
非學(xué)位專業(yè)課程，每門2學(xué)分，至少修滿8學(xué)分
跨專業(yè)課程，每門2學(xué)分，至少修滿2學(xué)分
同等學(xué)力考入的碩士研究生，應(yīng)補(bǔ)修本專業(yè)大學(xué)本科課程2至3門，補(bǔ)修課程一律不計(jì)學(xué)分，以通過考試為準(zhǔn)。
（詳見教學(xué)計(jì)劃表）
五、培養(yǎng)環(huán)節(jié)
1、綜合考核：第3學(xué)期末進(jìn)行。以研究生培養(yǎng)計(jì)劃為依據(jù)，對(duì)研究生的日常表現(xiàn)、基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)掌握情況、科研能力和實(shí)踐能力進(jìn)行綜合考核。
2、 論文開題：第3學(xué)期末確定有理論意義和實(shí)踐意義的畢業(yè)（學(xué)位）論文題目，通過論文開題報(bào)告論證，并寫出論文研究計(jì)劃。
3、 論文工作檢查：碩士研究生用于學(xué)位論文的工作時(shí)間一般不少于一年，導(dǎo)師組檢查論文寫作計(jì)劃的進(jìn)展和完成情況，給予有針對(duì)性的指導(dǎo)。
4、 學(xué)術(shù)活動(dòng)：參加1～2次本專業(yè)國(guó)際或全國(guó)學(xué)術(shù)會(huì)議，并撰寫與會(huì)的學(xué)術(shù)論文；聽取學(xué)術(shù)報(bào)告的次數(shù)不少于10次，在校期間應(yīng)在適當(dāng)場(chǎng)合作學(xué)術(shù)報(bào)告至少1次以上，至少撰寫專業(yè)文獻(xiàn)綜述1篇，達(dá)到此要求方可獲得相應(yīng)學(xué)分。
5、 實(shí)踐活動(dòng)：研究生均應(yīng)參加教學(xué)實(shí)踐，以培養(yǎng)教學(xué)工作能力。時(shí)間安排在第二學(xué)年進(jìn)行，其工作量約折合講課20課時(shí)。教學(xué)實(shí)踐可以是講課、輔導(dǎo)、組織課堂討論、指導(dǎo)本科生課程論文、輔助指導(dǎo)本科生畢業(yè)論文或給本科生作學(xué)術(shù)報(bào)告等形式。教學(xué)實(shí)踐以合格為通過。研究生要積極參加國(guó)際學(xué)術(shù)交流和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高解決實(shí)際問題的能力。
6.論文答辯、學(xué)位授予：按照國(guó)家和學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
六、培養(yǎng)方式
1、課程學(xué)習(xí)是從事科學(xué)研究的基礎(chǔ)，研究生要重視課程的學(xué)習(xí)，通過進(jìn)行系統(tǒng)的理論課程學(xué)習(xí)，打下牢固的知識(shí)基礎(chǔ)；
2、參與科研是步入科學(xué)研究的門徑，研究生要積極參加導(dǎo)師的科研項(xiàng)目，并在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，得到從事本專業(yè)研究的初步訓(xùn)練；
3、參加相關(guān)學(xué)術(shù)會(huì)議，與本專業(yè)的教師及同學(xué)建立一定聯(lián)系；
4、導(dǎo)師組采取分工合作的指導(dǎo)方式，指導(dǎo)研究生按時(shí)完成中期篩選、論文開題、教學(xué)實(shí)踐及論文撰寫、答辯工作；
5、導(dǎo)師要關(guān)心研究生的健康成長(zhǎng)，要教書育人。在教學(xué)過程中，要注意培養(yǎng)研究生的個(gè)性發(fā)展，做到因材施教。

一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)的目標(biāo)是培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的學(xué)前教育高層次專門人才，為中高等各類學(xué)校的學(xué)前教育專業(yè)、各級(jí)教育行政部門和學(xué)前教育機(jī)構(gòu)輸送本專業(yè)的教學(xué)、管理、研究人才，以及師資骨干。具體要求為：
1．掌握馬克思主義基本原理，堅(jiān)持黨的基本路線；熱愛祖國(guó)，遵紀(jì)守法；熱愛幼兒和幼兒教育事業(yè)，具有良好的道德品質(zhì)和敬業(yè)精神；身心健康，具備良好的學(xué)術(shù)品質(zhì)和社會(huì)實(shí)踐能力。
2．系統(tǒng)掌握學(xué)前教育的基本理論和專門知識(shí)，樹立正確的兒童觀和教育觀，熟悉學(xué)前教育的國(guó)內(nèi)外研究的歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)，掌握教育與學(xué)前教育科學(xué)研究的基本方法，具備在各種兒童教育機(jī)構(gòu)、教育行政與科研部門、社會(huì)傳媒機(jī)構(gòu)、師資培訓(xùn)部門等從事兒童教育、科學(xué)研究、培訓(xùn)、管理、傳媒、康復(fù)訓(xùn)練等工作的能力。
3.能夠比較熟練地掌握一門外語(yǔ)，可以通過閱讀外文資料獲取本專業(yè)的有關(guān)信息。
二、學(xué)習(xí)年限
學(xué)習(xí)年限一般為3年。符合學(xué)校有關(guān)規(guī)定者，可以申請(qǐng)?zhí)崆爱厴I(yè)或提前攻讀博士學(xué)位。學(xué)習(xí)年限最長(zhǎng)不超過4年。
三、研究方向
1.學(xué)前兒童發(fā)展與教育
2.學(xué)前兒童課程與游戲
3.學(xué)前兒童藝術(shù)教育
四、課程設(shè)置及學(xué)分
我校碩士研究生課程實(shí)行學(xué)分制，本專業(yè)課程學(xué)分不少于33分，另實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)術(shù)活動(dòng)各2學(xué)分，課程分為學(xué)位課程和非學(xué)位課程，具體結(jié)構(gòu)為：
政治理論課程，2門，必修，3學(xué)分
第一外國(guó)語(yǔ)，1門，必修，3學(xué)分
專業(yè)外語(yǔ)，1門，必修，2學(xué)分
學(xué)位基礎(chǔ)課程，每門3學(xué)分，必修，至少修滿6學(xué)分
學(xué)位專業(yè)課程，每門3學(xué)分，至少修滿9學(xué)分
非學(xué)位專業(yè)課程，每門2學(xué)分，至少修滿8學(xué)分
跨專業(yè)課程，每門2學(xué)分，至少修滿2學(xué)分
同等學(xué)力考入的碩士研究生，應(yīng)補(bǔ)修本專業(yè)大學(xué)本科課程2至3門，補(bǔ)修課程一律不計(jì)學(xué)分，以通過考試為準(zhǔn)。
（詳見教學(xué)計(jì)劃表）
五、培養(yǎng)環(huán)節(jié)
1．綜合考核：綜合考核是在本專業(yè)碩士研究生課程學(xué)習(xí)基本結(jié)束以后，以研究生培養(yǎng)計(jì)劃為依據(jù)，對(duì)研究生的思想政治、基礎(chǔ)教育理論、學(xué)前教育專業(yè)理論及知識(shí)的掌握和科研能力等方面，進(jìn)行的一次綜合考核?？己斯ぷ饕话惆才旁诘谌龑W(xué)期末完成。
2．論文開題：本專業(yè)碩士研究生最遲在第三學(xué)期末確定學(xué)位論文題目并通過論文開題報(bào)告論證，寫出論文工作計(jì)劃。如果條件成熟，也可在課程學(xué)習(xí)結(jié)束之前進(jìn)行。論文選題所涉及的研究領(lǐng)域原則上應(yīng)與本專業(yè)的研究方向保持一致。
3.論文工作檢查：碩士研究生用于學(xué)位論文的工作時(shí)間一般不少于一年。在撰寫過程中指導(dǎo)教師和導(dǎo)師組要根據(jù)碩士生論文開題報(bào)告，檢查論文寫作計(jì)劃的進(jìn)展和完成情況，并針對(duì)論文寫作中出現(xiàn)的問題加強(qiáng)指導(dǎo)，以保證碩士學(xué)位論文工作的順利進(jìn)行。
4.學(xué)術(shù)活動(dòng)：為拓展學(xué)術(shù)視野，促進(jìn)研究生關(guān)注和了解學(xué)科前沿的發(fā)展，本學(xué)科專業(yè)要為碩士研究生較高水平的學(xué)術(shù)報(bào)告、開展學(xué)科前沿講座、開設(shè)文獻(xiàn)閱讀課等。要求每名碩士研究生聽取學(xué)術(shù)報(bào)告不少于10次，公開做學(xué)術(shù)報(bào)告不少于1次，至少撰寫專業(yè)文獻(xiàn)綜述1篇。達(dá)到此要求方可獲得相應(yīng)學(xué)分。
5.實(shí)踐活動(dòng)：實(shí)踐活動(dòng)包括教育實(shí)踐、科研實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐與社會(huì)調(diào)查等。實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，指導(dǎo)教師給予相關(guān)評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)合格后方可獲得相應(yīng)學(xué)分。學(xué)前教育學(xué)專業(yè)的研究生應(yīng)參加教學(xué)實(shí)踐一線工作，其工作量約折合講課20課時(shí)，時(shí)間一般安排在第二學(xué)年。教學(xué)實(shí)踐的形式可以是講課、輔導(dǎo)、組織課堂討論、指導(dǎo)本科生課程論文、輔導(dǎo)指導(dǎo)本科生畢業(yè)論文、給本科生作學(xué)術(shù)報(bào)告等多種形式。教學(xué)實(shí)踐以“合格”為通過。
6.論文答辯、學(xué)位授予：按照國(guó)家和學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
六、培養(yǎng)方式
學(xué)前教育學(xué)碩士研究生的培養(yǎng)采取導(dǎo)師負(fù)責(zé)與導(dǎo)師組集體培養(yǎng)相結(jié)合的方式。對(duì)于研究生綜合考核、論文開題報(bào)告、論文工作檢查等研究生教育的重要環(huán)節(jié)，應(yīng)由導(dǎo)師組集體參與討論和指導(dǎo)。導(dǎo)師要因材施教、教書育人，嚴(yán)格要求，全面關(guān)心研究生的成長(zhǎng)，要定期了解研究生的思想狀況、學(xué)習(xí)和科研狀況，并及時(shí)予以指導(dǎo)和幫助。在保證研究生培養(yǎng)基本要求的前提下，本學(xué)科導(dǎo)師組可采取吸納研究生參與課題研討、舉辦學(xué)術(shù)講座等靈活多樣的培養(yǎng)方式，提高研究生的培養(yǎng)質(zhì)量。

一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有寬厚的人文學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、扎實(shí)的課程與教學(xué)論的專業(yè)知識(shí)，具有較高的科研能力和素養(yǎng)的專業(yè)研究人員，高等師范院校課程與教學(xué)論專業(yè)的教師，五年制師范的教學(xué)與科研骨干，以及其他教育教學(xué)的管理人員。課程與教學(xué)論專業(yè)碩士學(xué)位獲得者應(yīng)具備以下條件： 1、較好地掌握馬克思主義的基本原理，堅(jiān)持黨的基本路線，熱愛祖國(guó)，遵紀(jì)守法，品德良好，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，具有較強(qiáng)的事業(yè)心和獻(xiàn)身精神，積極為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。 2、在本學(xué)科掌握?qǐng)?jiān)實(shí)寬廣的教育學(xué)基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，具有較強(qiáng)的從事基礎(chǔ)教育課程與教學(xué)研究、高校教學(xué)的素質(zhì)和能力。 3、掌握一門外國(guó)語(yǔ)，能夠熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料，具有論文寫作能力和進(jìn)行國(guó)際交流的語(yǔ)言能力；具有運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的能力。 4、具有較高的人文素養(yǎng)和健康的身心。
二、學(xué)習(xí)年限
碩士研究生學(xué)習(xí)年限一般為3年。符合學(xué)校有關(guān)規(guī)定者，可申請(qǐng)?zhí)崆爱厴I(yè)或提前攻博，碩士生學(xué)習(xí)年限最長(zhǎng)不超過4年。
三、研究方向
1．課程與教學(xué)基本原理
2．基礎(chǔ)教育課程與教學(xué)改革研究
3．學(xué)科課程與教學(xué)問題研究
四、課程設(shè)置及學(xué)分
我校碩士研究生課程實(shí)行學(xué)分制，本專業(yè)課程學(xué)分不少于33分，另實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)術(shù)活動(dòng)各2學(xué)分，課程分為學(xué)位課程和非學(xué)位課程，具體結(jié)構(gòu)為：
政治理論課程，2門，必修，3學(xué)分
第一外國(guó)語(yǔ)，1門，必修，3學(xué)分
專業(yè)外語(yǔ)，1門，必修，2學(xué)分
學(xué)位基礎(chǔ)課程，每門3學(xué)分，必修，至少修滿6學(xué)分
學(xué)位專業(yè)課程，每門3學(xué)分，至少修滿9學(xué)分
非學(xué)位專業(yè)課程，每門2學(xué)分，至少修滿8學(xué)分
跨專業(yè)課程，每門2學(xué)分，至少修滿2學(xué)分
同等學(xué)力考入的碩士研究生，應(yīng)補(bǔ)修本專業(yè)大學(xué)本科課程2至3門，補(bǔ)修課程一律不計(jì)學(xué)分，以通過考試為準(zhǔn)。
（詳見教學(xué)計(jì)劃表）
五、培養(yǎng)環(huán)節(jié)
1．綜合考核：綜合考核是在碩士研究生課程學(xué)習(xí)基本結(jié)束以后，以研究生培養(yǎng)計(jì)劃為依據(jù)，對(duì)研究生的思想政治表現(xiàn)，基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)的掌握和科研能力等方面進(jìn)行的一次綜合考核。研究生綜合考核工作一般在第三學(xué)期末完成。
2．論文開題：碩士研究生至遲在第三學(xué)期末確定學(xué)位論文題目并通過論文開題報(bào)告論證，寫出論文工作計(jì)劃。論文選題所涉及的研究領(lǐng)域原則上應(yīng)與本專業(yè)的研究方向保持一致。如果條件成熟，也可在課程學(xué)習(xí)結(jié)束之前進(jìn)行。
3．論文工作檢查：碩士研究生用于學(xué)位論文的工作時(shí)間一般不少于一年，在撰寫過程中導(dǎo)師組要根據(jù)碩士生論文開題情況，檢查論文寫作計(jì)劃的進(jìn)展和完成情況，并針對(duì)論文寫作中出現(xiàn)的問題加強(qiáng)指導(dǎo)，以保證碩士學(xué)位論文工作的順利進(jìn)行。
4．學(xué)術(shù)活動(dòng)：為拓寬研究生的學(xué)術(shù)視野，促進(jìn)研究生關(guān)注和了解學(xué)科前沿的發(fā)展，本學(xué)科要為碩士研究生舉辦高水平的學(xué)術(shù)報(bào)告、開展學(xué)科前沿講座、開設(shè)文獻(xiàn)閱讀課等。要求每名碩士生聽取學(xué)術(shù)報(bào)告不少于10次，公開做學(xué)術(shù)報(bào)告不少于1次，至少撰寫專業(yè)文獻(xiàn)綜述1篇。達(dá)到此要求方可獲得相應(yīng)學(xué)分。
5．實(shí)踐活動(dòng)：研究生均應(yīng)參加教學(xué)實(shí)踐，以培養(yǎng)教學(xué)工作能力。教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)在第二學(xué)年進(jìn)行，以講課、見習(xí)、指導(dǎo)實(shí)習(xí)為主?？倢W(xué)時(shí)不低于50學(xué)時(shí)，其中講課10學(xué)時(shí)，其余40學(xué)時(shí)則為見習(xí)和指導(dǎo)實(shí)習(xí)。教學(xué)實(shí)踐以“合格”為通過。研究生要積極參加社會(huì)實(shí)踐，了解國(guó)情，理論聯(lián)系實(shí)際，提高解決實(shí)際問題的能力。
6．論文答辯、學(xué)位授予按照國(guó)家和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
六、培養(yǎng)方式
培養(yǎng)方式采取導(dǎo)師負(fù)責(zé)與導(dǎo)師組集體培養(yǎng)相結(jié)合的方法，對(duì)研究生綜合考核、論文開題報(bào)告、論文工作檢查等研究生教育的重要環(huán)節(jié)，應(yīng)由導(dǎo)師組集體討論。導(dǎo)師要因材施教，教書育人，嚴(yán)格要求，全面關(guān)心研究生的成長(zhǎng)，要定期了解研究生的思想狀況、學(xué)習(xí)和科研狀況，并及時(shí)予以指導(dǎo)幫助。

一、培養(yǎng)目標(biāo)
該學(xué)科碩士學(xué)位研究生的培養(yǎng)目標(biāo)是：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有系統(tǒng)扎實(shí)的少年兒童組織與思想意識(shí)教育理論素養(yǎng)，能夠運(yùn)用相關(guān)知識(shí)、技術(shù)和方法，解決少年兒童組織與思想意識(shí)教育理論和實(shí)際問題，從事教學(xué)、管理、研究的專門人才。
具體培養(yǎng)目標(biāo)包括：
（1）學(xué)習(xí)和掌握系統(tǒng)、扎實(shí)的少年兒童組織與思想意識(shí)教育理論知識(shí)，能夠從事少年兒童組織與思想意識(shí)教育研究工作的學(xué)術(shù)型人才.
（2）掌握系統(tǒng)、扎實(shí)的少先隊(duì)組織及教育方面的理論知識(shí)和專業(yè)技能，能夠勝任少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作的應(yīng)用型專門人才。
二、學(xué)習(xí)年限
碩士研究生的學(xué)習(xí)年限一般為3年。符合學(xué)校有關(guān)規(guī)定者，可申請(qǐng)?zhí)崆爱厴I(yè)或提前攻博，碩士生學(xué)習(xí)年限最長(zhǎng)不超過4年。
三、研究方向
1.少年兒童組織與思想意識(shí)教育原理研究
2.少年兒童活動(dòng)課程開發(fā)研究
3.指導(dǎo)教師專業(yè)研究
4.少年兒童道德教育理論與實(shí)踐研究
四、課程設(shè)置及學(xué)分
我校碩士研究生課程實(shí)行學(xué)分制，本專業(yè)課程學(xué)分不少于33學(xué)分，另實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)術(shù)活動(dòng)各2學(xué)分，課程分為學(xué)位課程和非學(xué)位課程，具體結(jié)構(gòu)為：
政治理論課程，2門，必修，3學(xué)分
第一外國(guó)語(yǔ)，1門，必修，3學(xué)分
專業(yè)外語(yǔ)，1門，必修，2學(xué)分
學(xué)位基礎(chǔ)課程，每門3學(xué)分，必修，至少修滿6學(xué)分
學(xué)位專業(yè)課程，每門3學(xué)分，必修，至少修滿9學(xué)分
非學(xué)位專業(yè)課程，每門2學(xué)分，選修，至少修滿8學(xué)分
跨專業(yè)課程，每門2學(xué)分，選修，至少修滿2學(xué)分
同等學(xué)力考入的碩士研究生，應(yīng)補(bǔ)修本專業(yè)大學(xué)本科課程2至3門，補(bǔ)修課程一律不計(jì)學(xué)分，以通過考試為準(zhǔn)。
（詳見教學(xué)計(jì)劃表）
五、培養(yǎng)環(huán)節(jié)
1、綜合考核：綜合考核是在碩士研究生課程學(xué)習(xí)基本結(jié)束以后，以研究生培養(yǎng)計(jì)劃為依據(jù)，對(duì)研究生的思想政治表現(xiàn)，基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)的掌握和科研能力等方面進(jìn)行的一次綜合考核。研究生綜合考核工作一般在第三學(xué)期末完成。
2、論文開題：碩士研究生至遲在第三學(xué)期末確定學(xué)位論文題目并通過論文開題報(bào)告論證，寫出論文工作計(jì)劃。各學(xué)科組可根據(jù)研究生的實(shí)際情況，確定論文開題的具體時(shí)間，如果條件成熟，也可在課程學(xué)習(xí)結(jié)束之前進(jìn)行。
3、論文工作檢查：碩士研究生用于學(xué)位論文的工作時(shí)間一般不少于一年，在撰寫過程中導(dǎo)師組要根據(jù)碩士生論文開題情況，檢查論文寫作計(jì)劃的進(jìn)展和完成情況，并針對(duì)論文寫作中出現(xiàn)的問題加強(qiáng)指導(dǎo)，以保證碩士學(xué)位論文工作的順利進(jìn)行。
4、學(xué)術(shù)活動(dòng)：為拓寬研究生的學(xué)術(shù)視野，促進(jìn)研究生關(guān)注和了解學(xué)科前沿的發(fā)展，各學(xué)科專業(yè)要為碩士研究生舉辦高水平的學(xué)術(shù)報(bào)告、開展學(xué)科前沿講座、開設(shè)文獻(xiàn)閱讀課等。要求每名碩士生聽取學(xué)術(shù)報(bào)告不少于10次，公開做學(xué)術(shù)報(bào)告不少于1次，至少撰寫專業(yè)文獻(xiàn)綜述1篇。達(dá)到此要求方可獲得相應(yīng)學(xué)分。
5、實(shí)踐活動(dòng)：實(shí)踐活動(dòng)包括教學(xué)實(shí)踐、科研實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐與社會(huì)調(diào)查等。實(shí)踐活動(dòng)是研究生培養(yǎng)過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，各學(xué)科專業(yè)可根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)確定實(shí)踐活動(dòng)的形式。實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束，指導(dǎo)教師給予相關(guān)評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)合格后方可獲得相應(yīng)學(xué)分。非全日制研究生可通過選修研究生課程的方式來獲得該環(huán)節(jié)的相應(yīng)學(xué)分。
6、論文答辯、學(xué)位授予按照國(guó)家和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
六、培養(yǎng)方式
培養(yǎng)方式采取導(dǎo)師負(fù)責(zé)與導(dǎo)師組集體培養(yǎng)相結(jié)合的方法，對(duì)研究生綜合考核、論文開題報(bào)告、論文工作檢查等研究生教育的重要環(huán)節(jié)，應(yīng)由導(dǎo)師組集體討論。導(dǎo)師要因材施教，教書育人，嚴(yán)格要求，全面關(guān)心研究生的成長(zhǎng)，要定期了解研究生的思想狀況、學(xué)習(xí)和科研狀況，并及時(shí)予以指導(dǎo)幫助。

一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有良好道德品質(zhì)和健康體魄，具有系統(tǒng)扎實(shí)的基礎(chǔ)教育理論素養(yǎng)和廣闊的學(xué)術(shù)視野，富有創(chuàng)新精神，熱愛中小學(xué)教育，能勝任基礎(chǔ)教育科研、教學(xué)和管理等方面工作的高層次專門人才，為培養(yǎng)中小學(xué)學(xué)科帶頭人、學(xué)術(shù)研究骨干、中小學(xué)專家型教師、高級(jí)科研和管理人員等打下良好的基礎(chǔ)?；A(chǔ)教育學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位獲得者應(yīng)具備以下條件： 1、較好地掌握馬克思主義的基本原理，堅(jiān)持黨的基本路線，熱愛祖國(guó)，遵紀(jì)守法，品德良好，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，具有較強(qiáng)的事業(yè)心和獻(xiàn)身精神，積極為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。 2、在本學(xué)科掌握?qǐng)?jiān)實(shí)寬廣的教育學(xué)基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，具有較強(qiáng)的從事基礎(chǔ)教育研究、高校教學(xué)的素質(zhì)和能力。 3、掌握一門外國(guó)語(yǔ)，能夠熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料，具有論文寫作能力和進(jìn)行國(guó)際交流的語(yǔ)言能力；具有運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的能力。 4、具有較高的人文素養(yǎng)和健康的身心。
二、學(xué)習(xí)年限
碩士研究生學(xué)習(xí)年限一般為3年。符合學(xué)校有關(guān)規(guī)定者，可申請(qǐng)?zhí)崆爱厴I(yè)或提前攻博，碩士生學(xué)習(xí)年限最長(zhǎng)不超過4年。
三、研究方向
1．基礎(chǔ)教育理論研究
2．基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展研究
四、課程設(shè)置及學(xué)分
我校碩士研究生課程實(shí)行學(xué)分制，本專業(yè)課程學(xué)分不少于32分，另實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)術(shù)活動(dòng)各2學(xué)分，課程分為學(xué)位課程和非學(xué)位課程，具體結(jié)構(gòu)為：
政治理論課程，2門，必修，3學(xué)分
第一外國(guó)語(yǔ)，1門，必修，3學(xué)分
學(xué)位基礎(chǔ)課程，每門2-3學(xué)分，必修，至少修滿6學(xué)分
學(xué)位專業(yè)課程，每門2-3學(xué)分，至少修滿10學(xué)分
非學(xué)位專業(yè)課程，每門2-3學(xué)分，至少修滿8學(xué)分
跨專業(yè)課程，每門1-3學(xué)分，至少修滿2學(xué)分
同等學(xué)力考入的碩士研究生，應(yīng)補(bǔ)修本專業(yè)大學(xué)本科課程2至3門，補(bǔ)修課程一律不計(jì)學(xué)分，以通過考試為準(zhǔn)。
（詳見教學(xué)計(jì)劃表）
五、培養(yǎng)環(huán)節(jié)
1．綜合考核：綜合考核是在碩士研究生課程學(xué)習(xí)基本結(jié)束以后，以研究生培養(yǎng)計(jì)劃為依據(jù)，對(duì)研究生的思想政治表現(xiàn)，基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)的掌握和科研能力等方面進(jìn)行的一次綜合考核。研究生綜合考核工作一般在第三學(xué)期末完成。
2．論文開題：碩士研究生至遲在第三學(xué)期末確定學(xué)位論文題目并通過論文開題報(bào)告論證，寫出論文工作計(jì)劃。論文選題所涉及的研究領(lǐng)域原則上應(yīng)與本專業(yè)的研究方向保持一致。如果條件成熟，也可在課程學(xué)習(xí)結(jié)束之前進(jìn)行。
3．論文工作檢查：碩士研究生用于學(xué)位論文的工作時(shí)間一般不少于一年，在撰寫過程中導(dǎo)師組要根據(jù)碩士生論文開題情況，檢查論文寫作計(jì)劃的進(jìn)展和完成情況，并針對(duì)論文寫作中出現(xiàn)的問題加強(qiáng)指導(dǎo)，以保證碩士學(xué)位論文工作的順利進(jìn)行。
4．學(xué)術(shù)活動(dòng)：為拓寬研究生的學(xué)術(shù)視野，促進(jìn)研究生關(guān)注和了解學(xué)科前沿的發(fā)展，本學(xué)科要為碩士研究生舉辦高水平的學(xué)術(shù)報(bào)告、開展學(xué)科前沿講座、開設(shè)文獻(xiàn)閱讀課等。要求每名碩士生聽取學(xué)術(shù)報(bào)告不少于10次，公開做學(xué)術(shù)報(bào)告不少于1次，至少撰寫專業(yè)文獻(xiàn)綜述1篇。達(dá)到此要求方可獲得相應(yīng)學(xué)分。
5．實(shí)踐活動(dòng)：研究生均應(yīng)參加教學(xué)實(shí)踐，以培養(yǎng)教學(xué)工作能力。教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)在第二學(xué)年進(jìn)行，以講課、見習(xí)、指導(dǎo)實(shí)習(xí)為主。總學(xué)時(shí)不低于50學(xué)時(shí)，其中講課10學(xué)時(shí)，其余40學(xué)時(shí)則為見習(xí)和指導(dǎo)實(shí)習(xí)。教學(xué)實(shí)踐以“合格”為通過。研究生要積極參加社會(huì)實(shí)踐，了解國(guó)情，理論聯(lián)系實(shí)際，提高解決實(shí)際問題的能力。
6．論文答辯、學(xué)位授予按照國(guó)家和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
六、培養(yǎng)方式
培養(yǎng)方式采取導(dǎo)師負(fù)責(zé)與導(dǎo)師組集體培養(yǎng)相結(jié)合的方法，對(duì)研究生綜合考核、論文開題報(bào)告、論文工作檢查等研究生教育的重要環(huán)節(jié)，應(yīng)由導(dǎo)師組集體討論。導(dǎo)師要因材施教，教書育人，嚴(yán)格要求，全面關(guān)心研究生的成長(zhǎng)，要定期了解研究生的思想狀況、學(xué)習(xí)和科研狀況，并及時(shí)予以指導(dǎo)幫助。

一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)致力于養(yǎng)成學(xué)生對(duì)中外教育的問題意識(shí)和探究興趣，掌握全面扎實(shí)的教育理論和比較教育專業(yè)知識(shí)，具有宏觀的國(guó)際文化和教育視野，并立足我國(guó)的教育實(shí)踐與改革，掌握國(guó)際學(xué)術(shù)溝通、交流和對(duì)話能力，掌握基本的教育學(xué)及相關(guān)跨學(xué)科的研究方法，形成必要的質(zhì)疑和批判能力、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。鑒于本專業(yè)跨文化研究的特點(diǎn),要求學(xué)生熟練掌握和運(yùn)用至少一門外國(guó)語(yǔ)言。本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是：畢業(yè)生在綜合專業(yè)素質(zhì)得到全面提高的前提下，能夠勝任在高等院校、科研機(jī)構(gòu)、教育行政部門及其他文化教育機(jī)構(gòu)從事教學(xué)、科研、翻譯、國(guó)際教育交流、出版、管理等工作。
二、學(xué)習(xí)年限
學(xué)習(xí)年限一般為3年，最長(zhǎng)不超過4年。提前完成培養(yǎng)計(jì)劃，符合學(xué)校有關(guān)規(guī)定，允許提前畢業(yè)或提前攻博。
三、研究方向
1、國(guó)際教育理論與專題比較研究。
2、國(guó)別教育問題比較研究。
3、課程與教學(xué)比較研究。
四、課程設(shè)置及學(xué)分
我校碩士研究生課程實(shí)行學(xué)分制，本專業(yè)課程學(xué)分不少于30分，另實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)術(shù)活動(dòng)各2學(xué)分，課程分為學(xué)位課程和非學(xué)位課程，具體結(jié)構(gòu)為：
政治理論課程，2門，必修，3學(xué)分
第一外國(guó)語(yǔ)，1門，必修，3學(xué)分
專業(yè)外語(yǔ)，1門，必修，2學(xué)分
學(xué)位基礎(chǔ)課程，每門3學(xué)分，必修，至少修滿6學(xué)分
學(xué)位專業(yè)課程，每門3學(xué)分，至少修滿6學(xué)分
非學(xué)位專業(yè)課程，每門2學(xué)分，至少修滿8學(xué)分
跨專業(yè)課程，每門2學(xué)分，至少修滿2學(xué)分
同等學(xué)力考入的碩士研究生，應(yīng)補(bǔ)修本專業(yè)大學(xué)本科課程2至3門，補(bǔ)修課程一律不計(jì)學(xué)分，以通過考試為準(zhǔn)。
（詳見教學(xué)計(jì)劃表）
五、培養(yǎng)環(huán)節(jié)
1、綜合考核：第3學(xué)期末進(jìn)行。以研究生培養(yǎng)計(jì)劃為依據(jù)，對(duì)研究生的日常表現(xiàn)、基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)掌握情況、科研能力和實(shí)踐能力進(jìn)行綜合考核。
2、 論文開題：第3學(xué)期末確定有理論意義和實(shí)踐意義的畢業(yè)（學(xué)位）論文題目，通過論文開題報(bào)告論證，并寫出論文研究計(jì)劃。
3、 論文工作檢查：碩士研究生用于學(xué)位論文的工作時(shí)間一般不少于一年，導(dǎo)師組檢查論文寫作計(jì)劃的進(jìn)展和完成情況，給予有針對(duì)性的指導(dǎo)。
4、 學(xué)術(shù)活動(dòng)：參加1～2次本專業(yè)國(guó)際或全國(guó)學(xué)術(shù)會(huì)議，并撰寫與會(huì)的學(xué)術(shù)論文；聽取學(xué)術(shù)報(bào)告的次數(shù)不少于10次，在校期間應(yīng)在適當(dāng)場(chǎng)合作學(xué)術(shù)報(bào)告至少1次以上，至少撰寫專業(yè)文獻(xiàn)綜述1篇，達(dá)到此要求方可獲得相應(yīng)學(xué)分。
5、 實(shí)踐活動(dòng)：研究生均應(yīng)參加教學(xué)實(shí)踐，以培養(yǎng)教學(xué)工作能力。時(shí)間安排在第二學(xué)年進(jìn)行，其工作量約折合講課20課時(shí)。教學(xué)實(shí)踐可以是講課、輔導(dǎo)、組織課堂討論、指導(dǎo)本科生課程論文、輔助指導(dǎo)本科生畢業(yè)論文或給本科生作學(xué)術(shù)報(bào)告等形式。教學(xué)實(shí)踐以合格為通過。研究生要積極參加國(guó)際學(xué)術(shù)交流和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高解決實(shí)際問題的能力。
6、論文答辯與學(xué)位授予按照國(guó)家和學(xué)校的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
六、培養(yǎng)方式
課程學(xué)習(xí)是從事科學(xué)研究的基礎(chǔ)，研究生要重視課程的學(xué)習(xí)，通過進(jìn)行系統(tǒng)的理論課程學(xué)習(xí)，打下牢固的知識(shí)基礎(chǔ)；參與科研是步入科學(xué)研究的門徑，研究生要積極參加導(dǎo)師的科研項(xiàng)目，并在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，得到從事本專業(yè)研究的初步訓(xùn)練；參加相關(guān)學(xué)術(shù)會(huì)議，與本專業(yè)的教師及同學(xué)建立一定聯(lián)系；導(dǎo)師組采取分工合作的指導(dǎo)方式，指導(dǎo)研究生按時(shí)完成中期篩選、論文開題、教學(xué)實(shí)踐及論文撰寫、答辯工作；導(dǎo)師要關(guān)心研究生的健康成長(zhǎng)，要教書育人。在教學(xué)過程中，要注意培養(yǎng)研究生的個(gè)性發(fā)展，做到因材施教。

一、培養(yǎng)目標(biāo)
1、較好掌握馬克思主義基本原理，堅(jiān)持黨的基本路線，熱愛祖國(guó)，遵紀(jì)守法，品德優(yōu)良，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，具有較強(qiáng)的事業(yè)心和獻(xiàn)身精神，積極為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
2、掌握寬廣扎實(shí)的教育學(xué)原理基礎(chǔ)理論知識(shí)和系統(tǒng)專門的某方向的知識(shí)，具有較強(qiáng)的獨(dú)立從事教育科學(xué)研究、高校教學(xué)的能力。
3、掌握一門外國(guó)語(yǔ)，能熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料，具有論文寫作能力和進(jìn)行國(guó)際學(xué)術(shù)交流的語(yǔ)言能力；具有運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的能力。
4、具有較高的科學(xué)素養(yǎng)和健康的身心。
二、學(xué)習(xí)年限
碩士研究生的學(xué)習(xí)年限一般為3年。符合學(xué)校有關(guān)規(guī)定者，可申請(qǐng)?zhí)崆爱厴I(yè)或提前攻博，碩士生學(xué)習(xí)年限最長(zhǎng)不超過4年。
三、研究方向
1、德育理論與實(shí)踐
2、教育哲學(xué)研究
3、基礎(chǔ)教育改革與實(shí)驗(yàn)
四、課程設(shè)置及學(xué)分
我校碩士研究生課程實(shí)行學(xué)分制，本專業(yè)課程學(xué)分不少于33學(xué)分，另實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)術(shù)活動(dòng)各2學(xué)分，課程分為學(xué)位課程和非學(xué)位課程，具體結(jié)構(gòu)為：
政治理論課程，2門，必修，3學(xué)分
第一外國(guó)語(yǔ)，1門，必修，3學(xué)分
專業(yè)外語(yǔ)，1門，必修，2學(xué)分
學(xué)位基礎(chǔ)課程，每門3學(xué)分，必修，至少修滿6學(xué)分
學(xué)位專業(yè)課程，每門3學(xué)分，必修，至少修滿9學(xué)分
非學(xué)位專業(yè)課程，每門2學(xué)分，選修，至少修滿8學(xué)分
跨專業(yè)課程，每門2學(xué)分，選修，至少修滿2學(xué)分
同等學(xué)力考入的碩士研究生，應(yīng)補(bǔ)修本專業(yè)大學(xué)本科課程2至3門，補(bǔ)修課程一律不計(jì)學(xué)分，以通過考試為準(zhǔn)。
（詳見教學(xué)計(jì)劃表）
五、培養(yǎng)環(huán)節(jié)
1、綜合考核：綜合考核是在碩士研究生課程學(xué)習(xí)基本結(jié)束以后，以研究生培養(yǎng)計(jì)劃為依據(jù)，對(duì)研究生的思想政治表現(xiàn)，基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)的掌握和科研能力等方面進(jìn)行的一次綜合考核。研究生綜合考核工作一般在第三學(xué)期末完成。
2、論文開題：碩士研究生至遲在第三學(xué)期末確定學(xué)位論文題目并通過論文開題報(bào)告論證，寫出論文工作計(jì)劃。各學(xué)科組可根據(jù)研究生的實(shí)際情況，確定論文開題的具體時(shí)間，如果條件成熟，也可在課程學(xué)習(xí)結(jié)束之前進(jìn)行。
3、論文工作檢查：碩士研究生用于學(xué)位論文的工作時(shí)間一般不少于一年，在撰寫過程中導(dǎo)師組要根據(jù)碩士生論文開題情況，檢查論文寫作計(jì)劃的進(jìn)展和完成情況，并針對(duì)論文寫作中出現(xiàn)的問題加強(qiáng)指導(dǎo)，以保證碩士學(xué)位論文工作的順利進(jìn)行。
4、學(xué)術(shù)活動(dòng)：為拓寬研究生的學(xué)術(shù)視野，促進(jìn)研究生關(guān)注和了解學(xué)科前沿的發(fā)展，各學(xué)科專業(yè)要為碩士研究生舉辦高水平的學(xué)術(shù)報(bào)告、開展學(xué)科前沿講座、開設(shè)文獻(xiàn)閱讀課等。要求每名碩士生聽取學(xué)術(shù)報(bào)告不少于10次，公開做學(xué)術(shù)報(bào)告不少于1次，至少撰寫專業(yè)文獻(xiàn)綜述1篇。達(dá)到此要求方可獲得相應(yīng)學(xué)分。
5、實(shí)踐活動(dòng)：實(shí)踐活動(dòng)包括教學(xué)實(shí)踐、科研實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐與社會(huì)調(diào)查等。實(shí)踐活動(dòng)是研究生培養(yǎng)過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，各學(xué)科專業(yè)可根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)確定實(shí)踐活動(dòng)的形式。實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束，指導(dǎo)教師給予相關(guān)評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)合格后方可獲得相應(yīng)學(xué)分。非全日制研究生可通過選修研究生課程的方式來獲得該環(huán)節(jié)的相應(yīng)學(xué)分。
6、論文答辯、學(xué)位授予按照國(guó)家和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
六、培養(yǎng)方式
培養(yǎng)方式采取導(dǎo)師負(fù)責(zé)與導(dǎo)師組集體培養(yǎng)相結(jié)合的方法，對(duì)研究生綜合考核、論文開題報(bào)告、論文工作檢查等研究生教育的重要環(huán)節(jié)，應(yīng)由導(dǎo)師組集體討論。導(dǎo)師要因材施教，教書育人，嚴(yán)格要求，全面關(guān)心研究生的成長(zhǎng)，要定期了解研究生的思想狀況、學(xué)習(xí)和科研狀況，并及時(shí)予以指導(dǎo)幫助。