北京郵電大學(xué)怎么樣

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觀點(diǎn)一

北郵是一個(gè)優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)都非常突出的學(xué)校。雖然學(xué)校專攻民用,有沒有特別悠久的歷史,沒資格評(píng)上985,導(dǎo)致過(guò)去很多年的發(fā)展一直受限。近幾年搭上了互聯(lián)網(wǎng)的快車,通信和計(jì)科兩個(gè)專業(yè)排名一直保持在前列,畢業(yè)生在BAT等互聯(lián)網(wǎng)公司中占據(jù)了半壁江山這個(gè)說(shuō)法一點(diǎn)兒都不過(guò)分。我們都戲稱百度是北郵人的實(shí)習(xí)基地,研一的時(shí)候,我們班有機(jī)會(huì)出去實(shí)習(xí)的,沒去過(guò)百度的,屈指可數(shù)。選學(xué)校不僅僅是選了一張畢業(yè)證,更是選擇了一整套學(xué)校文化和校友資源,未來(lái)進(jìn)入社會(huì)時(shí)候身上貼著的第一個(gè)符號(hào)。985固然牛,但是未來(lái)985和211的概念將越來(lái)越弱化,高效考核的方式也發(fā)生變化,科研能力、區(qū)位優(yōu)勢(shì)和就業(yè)能力永遠(yuǎn)是衡量一個(gè)高校好壞的重要指標(biāo)。如果未來(lái)想在計(jì)科這條路上走下去,無(wú)論是出國(guó)還是去清華讀研,北郵人都是非常受歡迎的。
另外說(shuō)一句題外話,計(jì)科這個(gè)專業(yè),放眼全世界,都是一個(gè)很靠自學(xué)的專業(yè),說(shuō)實(shí)在的,教師和教材在這個(gè)專業(yè)中起到的作用并沒有那么大,入門了之后,你最后的高度,取決于你的意念、努力程度和在寫代碼上花的時(shí)間。從這個(gè)角度上看,我覺得第一梯隊(duì)的各個(gè)學(xué)校,在計(jì)科專業(yè)的教學(xué)上,很難拉開太大的差距,主要還是學(xué)校之間的教學(xué)風(fēng)氣和培養(yǎng)理念不同,北郵很注重動(dòng)手實(shí)踐能力,計(jì)科專業(yè)有大量的實(shí)驗(yàn)課,需要自己動(dòng)手寫代碼,而且北郵學(xué)習(xí)氛圍比較濃,到了周末,所有的自習(xí)室里全是在學(xué)習(xí)的人。
如果你不是很在乎社會(huì)實(shí)踐,學(xué)生工作,想把精力主要放在科研上,那其實(shí)校園的大小和人文素養(yǎng),影響就沒有那么大了。住宿條件吧,有2棟老宿舍樓,是8人間,確實(shí)比較艱苦,還有3棟新宿舍樓,環(huán)境比較好,其它的樓都只能說(shuō)一般。北京寸土寸金,在四環(huán)以內(nèi)的校園都沒有面積太大的。

觀點(diǎn)二
1.宿舍條件太差
答主住了三年公主墳,一般是這么跟別人介紹公主墳的,我那宿舍要是擱文革那時(shí)候可是一頂一的總統(tǒng)套房。而且,連公主墳都住過(guò)了,以后地下室再怎么惡劣的環(huán)境不能適應(yīng),對(duì)吧?!我剛來(lái)公主墳?zāi)悄?,將軍zou(跟墳是相對(duì)的那個(gè)字,北郵人都懂的)廁所還堵了,廁所水房滿地的xiang,場(chǎng)面十分壯觀 。所以,宿舍條件的確差。但是,宿舍每屆都會(huì)輪換的,所以不一定會(huì)住的上最差的宿舍。
基本,教學(xué)樓或者創(chuàng)新基地,網(wǎng)速快,夏天空調(diào)足,冬天暖氣足,學(xué)習(xí)環(huán)境好,所以宿舍就是一個(gè)碎覺的地方,真心覺得不是一個(gè)特別需要在意的地方。
2.校園太小
當(dāng)你大冬天需要走去澡堂洗澡,饑腸轆轆時(shí)要去食堂,快要遲到時(shí)要跑去教學(xué)樓,要回去取落在宿舍的身份證時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)小破郵是多么宜居 。當(dāng)年在小破郵時(shí),會(huì)去看通宵電影,會(huì)去小西天擼串,會(huì)去北門吃炒飯,這些都可以步行過(guò)去就行了。只有你有一顆想浪的心,整個(gè)北京都可以是你的校園
3.性價(jià)比
我說(shuō)三點(diǎn),只針對(duì)計(jì)算機(jī)行業(yè)。
第一點(diǎn),地理位置優(yōu)勢(shì),北京的互聯(lián)網(wǎng)氛圍就全國(guó)范圍而言,沒得說(shuō)的,就這點(diǎn),成電,山大,川大是沒有辦法比的。
第二點(diǎn),校友資源。我2015年在T實(shí)習(xí)(后臺(tái)研發(fā)崗),十個(gè)實(shí)習(xí)生有8個(gè)是北郵的,剩下的兩個(gè)還是通過(guò)北郵人論壇才知道招聘信息的,整個(gè)二樓研發(fā)部門,放眼望去,總能看到北郵的壇服。之前有說(shuō)北郵占據(jù)了中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)的半壁江山,有一定道理。保研時(shí)候,聯(lián)系的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都十分熱心,那時(shí)候還被學(xué)長(zhǎng)教訓(xùn),有你這樣寫郵件聯(lián)系導(dǎo)師的么?后來(lái)在學(xué)長(zhǎng)的指導(dǎo)下,重新改了郵件,果然回復(fù)率大大提高了。現(xiàn)在,作為過(guò)來(lái)人,也會(huì)很用心地回饋學(xué)弟學(xué)妹。后來(lái),碰到一個(gè)外校的學(xué)生,他說(shuō),嘖嘖嘖,你們北郵人就是出了名護(hù)犢子的。
第三點(diǎn),互聯(lián)網(wǎng)或者技術(shù)氛圍。一個(gè)會(huì)寫代碼的人,在小破郵的地位是很高的。各種比賽,創(chuàng)新項(xiàng)目,講座很多很多。我大三那年,除了在教室上課,宿舍碎覺,幾乎都泡在創(chuàng)新基地做項(xiàng)目。
4.與成電山大川大相比
現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)室里有來(lái)自成電山大川大的師兄師姐同學(xué),他們看到我會(huì)說(shuō),很少看到愿意寫代碼做工程的女生(感覺這里要被噴),可是這樣的女生,在北郵計(jì)科一抓一大把。
其實(shí),一直覺得,大學(xué)都差不多,學(xué)習(xí)全憑自己把握,所以,這個(gè)比較,我想題主應(yīng)該是指學(xué)校聲譽(yù)吧,這么說(shuō)吧,北郵只是211非985,這個(gè)比不上成電山大川大,但計(jì)科就業(yè)率達(dá)0.99以上,這個(gè)還是有資本驕傲一下下的。
5.去清北難度大不大
北郵專業(yè)排名前5%左右,可達(dá)到清華保送門檻。前10%,增加申請(qǐng)到北大很好的導(dǎo)師的概率。17年北大信科考研專業(yè)課第一的是我們小破郵的程序媛。所以,難度大小這不是得看個(gè)人么?隨著清北出國(guó)留學(xué)的人不斷增加,保送清北的難度本來(lái)就有所降低,但是由于北郵在北京,我們很多學(xué)生大二就進(jìn)清北的實(shí)驗(yàn)室干活兒套瓷了,這算不算優(yōu)勢(shì)
6.北郵計(jì)科怎么樣?
排名自己可以搜一下,我那年是12名,到了16年還評(píng)上了國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科。但這個(gè)排名并不影響找工作和保研。北郵在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)怎么樣?基本我們北郵過(guò)簡(jiǎn)歷關(guān)是沒有問(wèn)題的,但是計(jì)算機(jī)行業(yè)最終不是要看實(shí)力的么?最后能幫你拿到簡(jiǎn)歷和升職加薪靠的是能力。
7.計(jì)算機(jī)行業(yè)要去哪里讀?
我們小破郵有句行話,清北復(fù)交是給美帝寫代碼的,北郵華科是給國(guó)人寫代碼的。
清北復(fù)交中科大
北郵華科哈工大
等等都可以
但是既然要從事計(jì)算機(jī),學(xué)校還是選在北上廣深。

觀點(diǎn)三
關(guān)于這個(gè)每個(gè)人的看法都不一樣,我只能說(shuō)說(shuō)我的體驗(yàn):
1.信息的力量讓我震撼:
北郵有個(gè)論壇叫北郵人論壇,干IT這行的人應(yīng)該都知道,不只是北郵人上這個(gè)論壇,像清華、北航、北大、中科院的學(xué)生也都上這個(gè)論壇,大家在這個(gè)論壇上分享信息,給我還有我的同學(xué)朋友帶來(lái)了極大的便利。
2.北郵一直在進(jìn)步:
北郵曾經(jīng)迷茫過(guò)一段時(shí)間,那段時(shí)間運(yùn)營(yíng)商的日子愈發(fā)的不好過(guò),但在10年之后,北郵緩過(guò)來(lái)了,主動(dòng)擁抱移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),重新煥發(fā)出活力,以前一直被人詬病沒有企業(yè)家精神,沒有創(chuàng)業(yè)氣氛的弊端也在這幾年得到了本質(zhì)上的改變,校園內(nèi)孵化出了如36氪、半次元、V電影這樣的項(xiàng)目,產(chǎn)品經(jīng)理文化也在北郵開始慢慢建立起來(lái)。
3.學(xué)校小得可憐:
據(jù)說(shuō)好多學(xué)校都有北郵十倍大有余,有個(gè)同學(xué)開玩笑說(shuō),無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論你在北郵哪個(gè)門等著我,我都能五分鐘之內(nèi)趕到你面前;
4.互聯(lián)網(wǎng)氛圍:
應(yīng)該是國(guó)內(nèi)高校里最好的,無(wú)論是技術(shù)氛圍,還是產(chǎn)品氛圍,在北郵,不管你是有產(chǎn)品問(wèn)題還是技術(shù)問(wèn)題,你都能很快的找到人進(jìn)行高質(zhì)量的討論,你可以聽別人陳述,也可以主導(dǎo);
5.住宿條件:
沒有空調(diào),沒有獨(dú)立衛(wèi)生間,本科宿舍奇差無(wú)比,研究生稍有起色,但仍然槽點(diǎn)很多,比如學(xué)十那棟樓真是豆腐渣工程?。”编]的同學(xué)們,你懂的。
6. 課程方面:
在北京有個(gè)便利,就是你如果學(xué)有余力,是可以去周邊學(xué)校去選修一些其他學(xué)科的課程的,專業(yè)類高校并不會(huì)在很大程度上限制你的視野。
7.出國(guó)留學(xué):
以前一直被誤解,說(shuō)北郵的出國(guó)率如何不如綜合類大學(xué),但最近北郵官方放出的數(shù)據(jù)顯示北郵的出國(guó)率是全國(guó)最高的,感謝北郵人論壇,感謝互聯(lián)網(wǎng)分享精神。
8.校園內(nèi)全網(wǎng)WiFi覆蓋:
作為“信息黃埔”,當(dāng)然是無(wú)網(wǎng)不歡,在北郵校園內(nèi),都是有WiFi覆蓋的,以前北郵的網(wǎng)都是不要錢的,聽說(shuō)那個(gè)挖煤的校長(zhǎng)來(lái)了之后,北郵的網(wǎng)也開始收費(fèi)了,不想說(shuō)啥了,這還像“信息黃埔”嗎?
9.什么樣的學(xué)生都有:
什么樣的學(xué)生都有,這點(diǎn)和其他學(xué)校別無(wú)二致,有四年之后去谷歌的,也有四年之后啥都沒學(xué)會(huì),靠著學(xué)校的名聲混個(gè)工作的。
10.北郵人文氣息缺失:
非常嚴(yán)重,不止我一個(gè)人這么看,好多校友也有這樣的認(rèn)識(shí),很多專業(yè)性的學(xué)校都存在這類問(wèn)題,但我覺得北郵應(yīng)該想辦法解決了,否則永遠(yuǎn)都只能是培養(yǎng)高級(jí)技工的高級(jí)技校。
11.北郵的妹子萌萌噠:
相比其他理工院校,北郵的妹子還是挺漂亮的。
12.北郵的食堂:
整體來(lái)說(shuō)還算不錯(cuò),就是數(shù)量有點(diǎn)少,新食堂的環(huán)境更好一些,老食堂的麻辣香鍋令人懷念。
 
講了這么多好的,再講點(diǎn)問(wèn)題:
作為“信息黃埔”,北郵是國(guó)內(nèi)高校中互聯(lián)網(wǎng)氛圍最好的,無(wú)論是技術(shù)氛圍,還是產(chǎn)品氛圍,這一點(diǎn)毋庸置疑。但北郵的領(lǐng)導(dǎo)們能不能也有點(diǎn)互聯(lián)網(wǎng)思維啊!能不能用做產(chǎn)品的思路去治校?。∥液?jiǎn)單說(shuō)下我的看法:
l 首先得把北郵當(dāng)作一個(gè)產(chǎn)品:
1.為學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì),重視學(xué)科排名:像北郵的計(jì)算機(jī)才排第十二名,這與北郵在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)里的霸主地位是不相稱的,大多考生都會(huì)關(guān)注學(xué)科排名,學(xué)科排名不好,就難以吸引到優(yōu)質(zhì)考生,我相信老師們也知道吸引不到優(yōu)質(zhì)考生意味著什么,所以,那些老板們,賺錢之余,搞點(diǎn)學(xué)術(shù)吧!
2.為學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì),多為學(xué)生考慮:比如課程改革,比如裝空調(diào),比如上網(wǎng)別收費(fèi)(收費(fèi)還叫”信息黃埔”嗎?),再比如加強(qiáng)人文方面的建設(shè),增強(qiáng)學(xué)校的人文氣氛。
3.為學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì),走出去:走出去可能會(huì)找虐,但總比呆在國(guó)內(nèi)自?shī)首詷窂?qiáng),看看人家中山大學(xué)吧,計(jì)算機(jī)學(xué)科在這幾年突出猛進(jìn)。
4.為學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì),發(fā)展新的學(xué)科:對(duì),北郵不是啥專業(yè)都能開,不能坑學(xué)生,但結(jié)合北郵特色的學(xué)科還是可以開的吧,比如現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)金融這么火,學(xué)校是否可以考慮開設(shè)個(gè)互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè),辦這種交叉學(xué)科,哪個(gè)學(xué)校都沒有北郵有優(yōu)勢(shì)吧!




官方介紹



北京郵電大學(xué)是教育部直屬、工業(yè)和信息化部共建、首批進(jìn)行“211工程”建設(shè)的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),是“985優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”項(xiàng)目重點(diǎn)建設(shè)高校,是一所以信息科技為特色、工學(xué)門類為主體、工管文理協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性、研究型大學(xué),是我國(guó)信息科技人才的重要培養(yǎng)基地。2017年,“信息網(wǎng)絡(luò)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科群”和“計(jì)算機(jī)科學(xué)與網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)科群”兩個(gè)學(xué)科群進(jìn)入一流學(xué)科建設(shè)行列。
    學(xué)校堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),扎根中國(guó)大地辦好中國(guó)特色社會(huì)主義大學(xué)。學(xué)校始終肩負(fù)“傳郵萬(wàn)里國(guó)脈所系”的家國(guó)情懷。自1955年建校以來(lái),經(jīng)過(guò)60多年的建設(shè)與發(fā)展,學(xué)校全日制教育已經(jīng)形成了信息背景濃郁、專業(yè)特色鮮明、學(xué)科優(yōu)勢(shì)突出的辦學(xué)格局。學(xué)?,F(xiàn)設(shè)有信息與通信工程學(xué)院、電子工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院、自動(dòng)化學(xué)院、軟件學(xué)院、數(shù)字媒體與設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院、現(xiàn)代郵政學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院、光電信息學(xué)院、理學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、人文學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、國(guó)際學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、民族教育學(xué)院、體育部等18個(gè)教學(xué)單位,以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息光子學(xué)與光通信、感知技術(shù)與產(chǎn)業(yè)3個(gè)研究院,可信網(wǎng)絡(luò)通信2011協(xié)同創(chuàng)新中心,并設(shè)有研究生院。目前,學(xué)科專業(yè)已經(jīng)涵蓋理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、哲學(xué)、藝術(shù)學(xué)等9個(gè)學(xué)科門類,涉及22個(gè)一級(jí)學(xué)科。學(xué)校信息與通信工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)以及電子科學(xué)與技術(shù)三個(gè)一級(jí)學(xué)科在教育部第四輪學(xué)科評(píng)估中被評(píng)為A類學(xué)科,其中信息與通信工程取得了A+的優(yōu)異成績(jī)。
    學(xué)?,F(xiàn)有西土城路校區(qū)、沙河校區(qū)、宏福校區(qū)和小西天校區(qū),在江蘇無(wú)錫和廣東深圳分別設(shè)有研究院。全日制本、碩、博學(xué)生及留學(xué)生近23000名,正式注冊(cè)的非全日制學(xué)生近55000名。
    近年來(lái),北京郵電大學(xué)聚焦國(guó)家重大戰(zhàn)略需求,以網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略目標(biāo)為導(dǎo)向,遵循高等教育的辦學(xué)規(guī)律,按照“綜改拉動(dòng)、科學(xué)發(fā)展”的戰(zhàn)略思路,牢固樹立事業(yè)型思維,啟動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)綜合改革。在全校黨員、全體師生的共同努力下,學(xué)校的改革與發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新的階段。
    ——牢固確立人才培養(yǎng)是高等學(xué)校的根本任務(wù)的思想,大力推進(jìn)實(shí)施“質(zhì)量工程”,積極推進(jìn)本科教育教學(xué)改革和研究生培養(yǎng)機(jī)制創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)了質(zhì)量與規(guī)模的協(xié)調(diào)發(fā)展。2008年3月,教育部正式公布我校以“優(yōu)秀”成績(jī)通過(guò)“本科教學(xué)工作水平評(píng)估”,標(biāo)志著我校人才培養(yǎng)質(zhì)量踏上了新的臺(tái)階。近年,我校在全國(guó)百篇優(yōu)秀博士學(xué)位論文、國(guó)家精品課程、北京市精品課程、國(guó)家級(jí)雙語(yǔ)教學(xué)示范課程、普通高等教育精品教材、國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、北京市優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、國(guó)家級(jí)教育成果獎(jiǎng)、北京市教育成果獎(jiǎng)等各級(jí)各類評(píng)選工作中均取得了良好的成績(jī)。長(zhǎng)期以來(lái),我校學(xué)生就業(yè)率一直保持在全國(guó)高校領(lǐng)先水平。在以英語(yǔ)、電子、數(shù)學(xué)和物理競(jìng)賽為代表的國(guó)內(nèi)外大學(xué)生重大賽事中成績(jī)優(yōu)異,位居全國(guó)重點(diǎn)高校前列。連續(xù)九年創(chuàng)辦大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果展示交流會(huì)暨創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇,創(chuàng)辦研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果展,學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)取得突出成績(jī)。
    ——始終堅(jiān)持辦學(xué)以教師為根本的指導(dǎo)思想,積極推進(jìn)“人才工程”,人才隊(duì)伍不斷壯大,師資結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。目前,我校擁有著一支以中國(guó)科學(xué)院院士、中國(guó)工程院院士、外籍院士、973項(xiàng)目首席科學(xué)家、國(guó)家自然科學(xué)基金委創(chuàng)新研究群體、“長(zhǎng)江學(xué)者和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃”創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、“長(zhǎng)江學(xué)者”、“千人計(jì)劃”、“新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)人選、國(guó)家級(jí)突出貢獻(xiàn)專家、“國(guó)家杰出青年科學(xué)基金”獲得者、教育部“跨世紀(jì)優(yōu)秀人才計(jì)劃”獲得者、“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”獲得者、北京市優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、北京市科技新星、省部級(jí)“青年學(xué)科帶頭人”、省部級(jí)“優(yōu)秀青年骨干教師”、政府特殊津貼專家、國(guó)家級(jí)教學(xué)名師等為骨干的實(shí)力雄厚的師資隊(duì)伍。具有博士、碩士學(xué)位的教師占專任教師總數(shù)的88%,外籍教師近百人。
    ——以“211工程”建設(shè)和“985優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”建設(shè)為重點(diǎn),不斷加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),學(xué)科布局進(jìn)一步優(yōu)化。目前,學(xué)校具有博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科點(diǎn)10個(gè),碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科點(diǎn)22個(gè)(含一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)10個(gè)),有7類專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),有43個(gè)本科專業(yè),建立博士后科研流動(dòng)站6個(gè)。學(xué)科涵蓋了理、工、文、法、哲、經(jīng)濟(jì)、管理、教育、藝術(shù)等9個(gè)學(xué)科門類,初步形成了信息學(xué)科優(yōu)勢(shì)突出、工管文理相互支撐的多科性學(xué)科架構(gòu)。在重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)方面,我?,F(xiàn)有一級(jí)學(xué)科國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科2個(gè)、北京市重點(diǎn)學(xué)科7個(gè)、部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科8個(gè)。
    ——加強(qiáng)基地建設(shè),科研工作良性發(fā)展。我校建有以國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室、教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、教育部國(guó)防重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、教育部工程研究中心、教育部學(xué)科創(chuàng)新引智基地為代表的若干高水平的科研基地。學(xué)?,F(xiàn)有國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)、國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室5個(gè)(其中2個(gè)為牽頭、3個(gè)為合作)、教育部工程研究中心2個(gè)、教育部“111創(chuàng)新引智基地”5個(gè)、北京實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、各類部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室9個(gè)。以基地建設(shè)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)為基礎(chǔ),我校科研工作在質(zhì)和量?jī)蓚€(gè)方面呈現(xiàn)出快速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。近年來(lái)共獲得國(guó)家科技發(fā)明獎(jiǎng)、國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)、省部級(jí)科研獎(jiǎng)勵(lì)數(shù)十項(xiàng)。同時(shí),我校建有國(guó)家級(jí)大學(xué)科技園,為推進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化奠定了良好基礎(chǔ)。
    ——加強(qiáng)國(guó)際合作與交流,國(guó)際化辦學(xué)水平進(jìn)一步提高。2004年,經(jīng)教育部批準(zhǔn),我校開始實(shí)施與倫敦大學(xué)瑪麗女王學(xué)院的學(xué)士學(xué)位聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目,成立了國(guó)際學(xué)院。近年來(lái),國(guó)際學(xué)院以其嚴(yán)格的管理和高水平的人才培養(yǎng)質(zhì)量在全社會(huì)引起廣泛好評(píng)。2011年,我校與斐濟(jì)南太平洋大學(xué)合作建設(shè)的孔子學(xué)院。2017年,庫(kù)克群島孔子課堂榮獲 “先進(jìn)孔子課堂”稱號(hào)。我校與150余所國(guó)(境)外知名大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)、知名企業(yè)建立了深厚的合作與交流關(guān)系。
    我校建設(shè)了“通信與網(wǎng)絡(luò)核心技術(shù)創(chuàng)新引智基地”、“高等智能與網(wǎng)絡(luò)服務(wù)創(chuàng)新引智基地”、“無(wú)線網(wǎng)絡(luò)融合創(chuàng)新引智基地”、“信息網(wǎng)絡(luò)體系構(gòu)建與融合學(xué)科創(chuàng)新引智基地”、“信息網(wǎng)絡(luò)體系構(gòu)建與融合創(chuàng)新學(xué)科創(chuàng)新引智基地”等五個(gè)國(guó)家“111”創(chuàng)新引智基地,引進(jìn)了以諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者若列斯.阿爾費(fèi)羅夫?yàn)榇淼氖澜缫涣鲗W(xué)術(shù)大師和科研學(xué)者,形成了實(shí)力強(qiáng)大的國(guó)際化研究陣容。積極主辦高層次、高規(guī)格國(guó)際會(huì)議,搭建學(xué)校與國(guó)際高水平大學(xué)的學(xué)術(shù)交流平臺(tái),增進(jìn)了學(xué)校與國(guó)際高水平大學(xué)的學(xué)術(shù)交流與對(duì)話,進(jìn)一步提升了學(xué)校的國(guó)際影響力。
    北京郵電大學(xué)在“團(tuán)結(jié) 勤奮 嚴(yán)謹(jǐn) 創(chuàng)新”的校風(fēng)、“厚德博學(xué)  敬業(yè)樂群”的校訓(xùn)和“崇尚奉獻(xiàn)  追求卓越”的北郵精神的引領(lǐng)下,正朝著建成特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出、世界著名的高水平研究型大學(xué)這一宏偉目標(biāo)而闊步前進(jìn)。
 

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